生活中的趣事作文.docx

生活中的趣事作文 　　篇一：童趣(700字)作文　　精选作文:童趣(700字)作文　　每个人全部有美好而幸福的童年，而童年中又有很多让人听起来好笑、幼稚但又回　　味无穷的趣事，我也不例外记得我四岁那一年，正是最幼稚、最让人哈哈大笑的时候　　有一次，母亲为了让我快乐，在市场上给我买了只小公鸡，我快乐得一蹦三尺高那小公鸡　　漂亮极了，火红的鸡冠，五彩的羽毛，矫健的身材，长长的尾巴，人见人爱自从母亲给我　　买了小公鸡以后，我格外快乐有一天中午午睡时，我睡不着，便来偷听父亲母亲说话　　母亲对父亲说：孩子的那只小公鸡，不会下蛋，我们把它杀了炖肉吃吧！父亲兴奋地说：没　　问题！我听后大吃一惊，冲进屋里打断了父亲的话说：不，不要杀它，我还要和它玩呢！妈　　妈吓了一跳，等她们回过神来，我已经哭了，母亲笑咪咪地说：行，不杀它也行，不过必需　　让它给我们家下一个蛋！父亲一听，大笑起来这时，我笑着答应了母亲父亲没有想到我　　答应那么痛快，又大笑起来母亲明白父亲为何笑，不过我不明白我回到床上，心想　　要想让鸡下蛋，就得给它喂食午睡过后，我给小公鸡喂了些小米，它吃完饭后两个翅膀翘　　起来伸了个懒腰，慢慢地睡着了。

我见它不去下蛋，表面上不急，可心里像热锅上的蚂蚁　　我两腿盘起，坐在地上，像一休一样思索着&&忽然，我灵机一动，三步并作两步跑进厨房　　随手拿了一个鸡蛋，蹑手蹑脚地跑到鸡窝，小心翼翼地把鸡蛋放了进去过了一会儿，我装　　作惊讶地大喊：鸡下蛋了！父亲母亲闻声而出，惊讶不已母亲拿起鸡蛋，快乐得不小心掉　　在了地上，让我们奇怪的是，蛋清和蛋黄全部没有流出来原来，这个鸡蛋是熟鸡蛋这　　时，父亲母亲笑了，我也笑了在我幼稚的微笑中，充满了无数欢乐的童趣江苏苏州金阊　　区苏州市三元第三小学六年级:沈梦琦　　篇一：童趣作文　　童趣　　童年，是一只绚烂的　　笔，描绘出了我丰富的人生；童年，是一架钢琴，奏出了美好的音符童年是一个聚宝锅，珍　　藏了无数美好的记忆　　弹弹珠、过家家　　是小时候不可少的乐趣，是儿童的天性而在这些愉快的童趣中，我却喜爱探险　　我才有了很多可爱的记忆——　　这是一个夜黑风高　　的夜晚，我和五个小伙伴商议着去探险我一手握着手电，一只手指着一个角落里的仓库　　悄悄地说：“那儿是个‘鬼屋’哦谁敢和我一起去探险？”　　“嗨！”琳琳说，“好　　主意，这就去吧！”　　天很黑，不时还有阵　　阵凉风吹来，使我们不禁打了个寒颤。

　　我紧握着手电，小心　　翼翼地探了探仓库的大门，没想到轻轻一碰，就因为风的惯性慢慢打开了，这场景不禁冷人　　毛骨悚然　　我拿着手电筒照来　　照去，取出事先准备好的蜡烛，点上火，小小的火苗儿随轻风舞动，感觉愈加的恐怖了嚓！”　　突然，一只野猫窜过，有个女孩惊叫道：“有鬼呀！”原来是不害怕的，却被这一声尖叫喊的　　魂飞魄散其它孩子纷纷地往后退，生怕被鬼“吃掉”　　“嘘——你们有没　　有听到脚步声呀？”张辉担心地说道　　马上，心里有只兔子　　拼命地跳啊跳，心提到了嗓子眼儿，莫非，真的是鬼来了？　　脚步声越来越大，越　　来越清楚，逐步的，一个熟悉的身影出现了，可是，因为太黑暗，看不清她到底是哪为大侠　　“哎呦！我的小祖宗　　们，大晚上的在这空屋子里瞎转悠什么嘞？”　　哦！原来是奶奶呀！　　真是虚惊一场呐！　　童年趣事　　家乡飘带似的小路　　留下了我童年的脚印，家乡的蓝天碧日留下了我同年嘹亮的歌声，家乡的留安塔更是留下了　　我童年的愉快　　小时候我时常到附　　近的留安塔山上玩，那里曾由一个传说而发生了一件有趣的事　　在一个漂亮的夜晚　　巨大的银河穿过深邃而宽广的天空，从我的头顶倾泻下来，真像一道气势磅礴的瀑布。

那晶　　亮闪耀密集的星群，恰似瀑布飞溅出的水花月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，它像一个文　　静的姑娘，把柔和、皎洁的银光洒向人间　　我望着那轮高悬空　　中的皎月，不由得想起大家常说，假如用手指月亮，耳朵就会被割掉现在的我当然知道那　　话很荒唐，但六七岁天真幼稚的我却相信那是真的可我有点怀疑：月亮真是那么小气吗？　　连指一下全部不行吗？我望着那轮月亮，以为好恐怖，整个心就像炒熟的豆子蹦蹦跳　　嫦娥在我连忙转过头，哦，是部分中年人在谈嫦娥奔月的小说哎呀！她们边说还边指着月　　亮呢，可她们怎么没掉耳朵呢？会不会是小孩指月亮才会掉耳朵，大人指月亮就不会掉耳呢？　　好奇心占据了我，我　　连忙去问父亲，可父亲叫我试试看试试看？这可不是开玩笑的于是我去问姐姐，姐姐说：　　我也不知道，小时候也听说过　　我犹豫了很久又一　　个漂亮的夜晚，我鼓起勇气，把手伸出来指着月亮，紧紧地闭上眼睛，仿佛面临着一场战斗　　心里像十五个吊桶打水七上八下怦怦直跳忽然，以为有点动静心想：完了，这下可要掉　　耳朵了想着想着眼泪哗啦哗啦地掉下来过了一会儿，我慢慢地张开眼睛，原来有只大蚊子　　在咬我！我摸摸耳朵，啊，耳朵没有掉耶！我快乐得跳得三丈高。

　　从这件事中，我　　明白了实践出真知的道理　　童趣　　童年是美好的，是充　　满童趣回想的，更是充满乐趣的　　酸啊　　在家门种了一棵杨　　梅树，到了成熟的季节，树上就挂满了一串串杨梅，让人垂延三尺那时的我还不懂事，硬　　吵着要外婆给我摘杨梅，外婆告诉我，你吃了以后肯定会酸掉牙，我拼命得反驳，最终，外　　婆没措施，给我摘了一颗红一点的杨梅，我马上跑上去把杨梅抢到手里，一口咬下去，三秒　　以后，只听见我的尖叫吃饭的时候，我把饭放到嘴里，咿?怎么连饭全部咬不动了?哎直到　　篇二：童趣小作文　　7岁小男生的小作文　　我家小屁孩今年7　　周岁，就读于一一般公立学校一年级，从没上过任何培训班，专长班，在这开作文楼，纯粹　　是统计而已，哈哈，顺便完成自己的新任务，本人懒妈一枚，做什么全部虎头蛇尾的，期望本　　楼不要成烂尾楼　　紫藤花　　今天，我在散步的时　　候，闻到了一阵花香，我左瞧瞧右看看，旁边没有花，咦？是哪里来的花香呢？我感到很奇　　怪，抬头一看，原来是架子上的紫藤花开了，一串串紫色的花像挂在树上的葡萄，风轻轻地　　吹，紫藤花摆动着花瓣，仿佛在迎风跳舞，还散发出阵阵香味呢！我忍不住摘了一朵，放在　　鼻子下闻了闻，真香啊！　　漂亮的夏夜　　晚上，星星在天空中　　眨着亮晶晶的眼睛，云弟弟在和月亮姐姐捉迷藏呢！一位老爷爷在大树下乘凉。

大树上知了　　在唱歌，蟋蟀在草丛里弹着美妙的歌曲，萤火虫打着亮晶晶的小灯笼飞来飞去，仿佛是在跳　　舞，睡莲姑姑进入了甜甜的梦乡夏夜真美！　　日湖喂鱼　　今天，我和父亲一起　　去日湖公园喂鱼　　周末的公园人可真　　多啊！有的在放风筝，有的在挖沙，还有的在玩水、、、、、、到了鱼池，父亲给我钱让我去买鱼　　食，我先投了几颗，小鱼儿并没有发觉，我一边投一边喊：“快来吃，快来吃，美味可口的鱼　　食来了不一会儿，鱼儿全部围了过来，小鱼们你挤我我挤你，抢着吃我喂的鱼食呢！鱼儿身　　上的颜色可真　　鲜艳，有红的　　有黄的，有白的、、、、、、父亲告诉我：这些漂亮的鱼儿叫锦鲤　　四川地震　　４月20日早晨八时　　四川雅安发生了7级大地震全部的房屋全部坍毁了，人、车、树全部被压在下面了，漂亮的芦　　山变成了一片废墟到现在为止，有186人死亡，21人失踪，11393人受伤，救援人员立即　　赶到了现场，她们搬开石头，刨开砖瓦，救出被埋的人，医生抢救伤员，社会上的人也纷纷　　帮助她们，把水，食物，药品，帐篷等送到灾区我很感动，我也要向她们学习，把我平时　　省下的零花钱全部捐给她们　　家长点评：　　小家伙有看新闻的　　习惯，听多了的缘故？我以为这篇少点童趣呢　　看医生　　今天，我生病了，妈　　妈带我去看医生。

　　医生问：“儿童　　你哪里不舒适？”我说：“头疼，喉咙痛，整个身体全部不舒适医生拿出压舌板，让我张大　　嘴巴说“啊”，然后用听诊器在我胸口听了一下，说：“原来你的身体里藏了一只小猫，还在　　呼呼大睡呢！”医生开了药让我去做雾化，护士阿姨给我戴上面罩，打开机器，白色的雾气从　　下面冒上来了，有一点凉凉的，吸进嘴巴里感觉很舒适，时间一分一秒地过去了，气越来越　　少了，我以为做雾化很好玩　　过生日　　今天，是我七周岁的　　生日一大早，我和父亲就去订蛋糕，真幸运，还剩最终　　一个蛋糕到了　　外婆家，外婆早就准备了一桌丰盛的菜肴，有我最爱吃的海带，鱼，肉，螃蟹父亲给　　我戴上一顶漂亮的生日帽，点燃了蜡烛，然后，大家唱起了生日歌，在歌声中，我开始许愿　　我刚想把愿望说出来，但母亲说：“愿望说出来就不灵验了最终，我和母亲切好蛋糕，一　　家人愉快地分享着　　想：“我下次还　　要吃胡柚　　鼓楼沿　　“天封塔，鼓楼沿　　东西南北通走遍今天，父亲就要带我去看新的鼓楼沿　　到了鼓楼沿，那边的　　人可真多啊！街道上商店也很热闹，有卖风筝的，有卖面具的，还有卖多种小吃的，听说　　鼓楼是唐代建造的，它已经有1100多年的历史，古时候，鼓楼是用来报时的。

　　漂亮的春天　　春天是个漂亮的季　　节　　春天到了，小草从土　　里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的山上的桃花、梨花全部开了，红红的，白白的，真好看，田里　　的油菜花也开了，金灿灿的嗡嗡嗡飞来了一群小蜜蜂，她们全部忙着采蜜呢河水在哗哗地　　唱歌，小动物们全部出来了，有叽叽喳喳的小鸟，有呱呱叫的青蛙，春天也是一个热闹的季节　　我很喜爱春天！　　漂亮的春天　　这是本学期伊始写的一篇，老师的要求是图配文，写得好的儿童大作可贴在后面的学习园　　地里，展示给大家看　　放风筝　　春天，一个阳光明媚　　的早晨，青蛙呱呱地叫着，小草伸了伸懒腰，儿童来到公园里放风筝春风轻轻地吹，小　　好友手上的风筝飞了起来，儿童往左跑风筝也往左跑，儿童往右跑风筝也往右跑，风筝　　有时高有时低，连可爱的小燕子全部被吸引过来了，风筝飞过了假山、柳树，儿童想：我也　　象风筝一样能飞得这么高，那该多好啊！　　下页余下全文篇三：童趣作文教案　　设计理念：　　1、树立大作文的教　　学观　　《新课程标准》指出：　　写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表示，应引导学生关注现实，热爱生活　　表示真情实感语文学习的外延和生活相等，作文更是如此。

现实生活是文学写作的唯一源　　泉”学生写出来的之因此言之无物，内容空洞，苍白无力，没有时代感，其根本原因是　　学生远离了的源泉——生活，或更正确地说没有真正接触过生活其实校园无闲事，家　　庭有新闻，社会有热点，孩子间有生活，值得学生思索或众说纷纭的话题应该是很多的　　把作文教学和生活实际相结合，走作文生活化的道路，拓宽学生的视野，学生的写作素材自　　然会丰富起来，写作时也就会少些无奈　　2、降低束缚，引导　　自由表示　　《新课程标准》强调　　作文教学要“为学生自主写作提供有利条件和宽广空间，降低对学生写作的束缚，激励自由　　表示和有创意的表示，提倡学生自主拟题，少写命题作文”，此次习作打破传统的教学框框　　没有统一命题，没有对习作要求做过多的分析，而是把习作指导渗透在作前谈话，交流和作　　后评。