小学数学概念教学的优化策略实践研究.doc

《小学数学概念教学的优化策略实践研究》调查问卷 亲爱的同学们：你现在看到的是一份关于数学概念学习状况的调查问卷各题答案无正确、错误之分，我们诚恳地希望你根据自己的真实想法，对问卷所涉及的内容如实、明确地回答你的诚实回答将在很大程度上提高本次研究的可信度和客观度，促进课堂教学的改进，以提高数学教学效率请你在( )里填上相应答案的序号谢谢同学们的合作！ 1.你对数学的学习………………………………………( ) A 很感兴趣 B 兴趣一般 C 不感兴趣 D 不知道 2. 你上数学课的时候 ………………………………………( ) A 很认真 B 比较认真 C 有时不认真 D 经常不认真 3.你对数学概念的识记方式 ……………………………( ) A 背诵 B 理解记忆 C 通过练习 D 以上均有 4. 数学课的教学环节你最喜欢哪一环节 ………………………( ) A 教师讲解 B 课上练习 C 多媒体教学 D 课上讨论 5.哪一种学习方式让你记忆更深刻………………………………( ) A 老师讲解 B 操作体验 C 反复练习 D 自己看书 6. 老师讲授概念课时你希望…………………………………..( ) A 自己先看，老师再讲 B 老师从头至尾详细讲解，并讲解相应例题 C 自学就行了 7.你心目中的好数学老师是…………………………………….( ) A希望数学教师知识渊博 B教学功底扎实 C 机智幽默 D 语言通俗 E 耐心细致，和蔼可亲 8. 在数学课上你敢于表述自己的看法一般是在…………………( ) A 对学习的内容较感兴趣时 B 老师创设了良好的问题情景时 C 当课堂气氛非常热烈时 9.造成你不敢提问的原因是……………………………… ( ) A 怕别人笑话自己的问题而不敢提出问题 B 我不喜欢提问 C教师讲的太全，太细，你已经没有问题了 D 老师讲的一切都对，不需要再提问 10.在数学课中当听不懂时你的态度……………………………………( ) A 当场提问 B 不想听 C 着急但不感提问 D 希望老师讲慢一点并坚持听下去 E 想提问但不愿自己提，希望由别人提出. 。