
整理与复习一.ppt
17页北师大版小学数学第十册第三单元北师大版小学数学第十册第三单元灵武市第一小学 王晓琴第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法第二单元:长方体(一)第二单元:长方体(一)第三单元:分数除法第三单元:分数除法整理与复习(一)整理与复习(一)第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法1、分数乘法(一)、分数乘法(一)—分数乘以整数分数乘以整数 分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算就是求几个相同加数的和的简便运算 分子和整数相乘的积作分子,分母不变,分子和整数相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分能约分的要先约分2)分数乘整数的计算方法:)分数乘整数的计算方法:((1)分数乘整数的意义)分数乘整数的意义::第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法2、分数乘法(二)、分数乘法(二)—整数乘分数整数乘分数 就是求这个整数的几分之几就是求这个整数的几分之几 整数和分子相乘的积作分子,分母不变,整数和分子相乘的积作分子,分母不变,能约分的要先约分能约分的要先约分1)整数乘分数的意义:)整数乘分数的意义:((2)整数乘分数的计算方法:)整数乘分数的计算方法:第一单元:分数乘法第一单元:分数乘法3、分数乘法(三)、分数乘法(三)—分数乘分数分数乘分数 就是求这个分数的几分之几是多少。
就是求这个分数的几分之几是多少 分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,能约分的要先约分分母,能约分的要先约分1)分数乘分数的意义:)分数乘分数的意义:((2)分数乘分数的计算方法:)分数乘分数的计算方法:86每个面每个面都是正都是正方形方形所有面所有面的面积的面积相等相等12相对的相对的4条棱的长条棱的长度相等,有度相等,有3组所有棱的长度所有棱的长度都相等都相等86长方长方形或形或正方正方形形相对面相对面的面积的面积相等相等12第二单元:长方体(一)第二单元:长方体(一)1、长方体的认识、长方体的认识—长方体和正方体的特征长方体和正方体的特征第二单元:长方体(一)第二单元:长方体(一)3、长方体(正方体)的表面积、长方体(正方体)的表面积 2、展开与折叠、展开与折叠—长方体和正方体的展开长方体和正方体的展开和折叠和折叠正方体的表面积正方体的表面积=棱长棱长×棱长棱长×6第一步:先确定几个面露在外面第一步:先确定几个面露在外面第二步:计算一个面的面积,再乘露第二步:计算一个面的面积,再乘露在外面面的个数在外面面的个数4、露在外面的面、露在外面的面第二单元:长方体(一)第二单元:长方体(一) 怎样计算露在外面面的面积?怎样计算露在外面面的面积?第三单元:分数除法第三单元:分数除法1、倒数、倒数什么是倒数?什么是倒数? 乘积是乘积是1的两个数,叫做的两个数,叫做互为互为倒数。
倒数其中一个数是另一个数的倒数其中一个数是另一个数的倒数怎样求一个数的倒数?怎样求一个数的倒数? 求一个数的倒数求一个数的倒数, 只要把这个数的分只要把这个数的分子、分母调换位置子、分母调换位置第三单元:分数除法第三单元:分数除法2、分数除法(一)、分数除法(一)—分数除以整数分数除以整数分数除以整数等于分数乘以这个整数的倒数分数除以整数等于分数乘以这个整数的倒数 3、分数除法(二)、分数除法(二)—整数除以分数整数除以分数整数除以分数等于整数乘以这个分数的倒数整数除以分数等于整数乘以这个分数的倒数4、分数除法(三)、分数除法(三)已知一个数的几分之几是多少,求这个已知一个数的几分之几是多少,求这个数数,可以用方程解答可以用方程解答除以除以一个数等于一个数等于乘以乘以这个数的这个数的倒数倒数 1、、16的的 与与16 个个 相加的计算结果是相同的相加的计算结果是相同的 ))2、一个自然数、一个自然数(0除外除外)乘以分数,积一定小于这个自然乘以分数,积一定小于这个自然数 (( ))3、长方体的每个面都是长方形。
长方体的每个面都是长方形 (( )) 4、所有自然数的倒数都小于、所有自然数的倒数都小于1 (( ))5、棱长、棱长2分米的正方体,它的棱长总和与它的表面积相分米的正方体,它的棱长总和与它的表面积相等 (( ))一、判断我能行:一、判断我能行:√×××××4= ×= ×0==1×(1)(2)÷= ÷6=4÷=÷=二、比一比,看谁算的又对又快二、比一比,看谁算的又对又快8cm5cm5cm5cm3cm5cm三、计算下列图形的表面积三、计算下列图形的表面积四、解决问题我最棒四、解决问题我最棒2、利民超市昨天运来橘子和苹果两种水果,其、利民超市昨天运来橘子和苹果两种水果,其中橘子有中橘子有240千克,正好是苹果质量的千克,正好是苹果质量的 ,运来,运来苹果多少千克?苹果多少千克?长?厘米长?厘米宽?厘米宽?厘米高?厘米高?厘米长长10厘米厘米宽宽20厘米厘米高高20厘米厘米3.把一个棱长为把一个棱长为20厘米的正方体分成两个厘米的正方体分成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是多相同的长方体,每个长方体的表面积是多少?少? 关于这三个单元的知识,你还有什么关于这三个单元的知识,你还有什么疑问?疑问?。
