性格的巨变(500字).docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑性格的巨变(500字) 精选作文:性格的巨变(500字)作文 　　 现在，班里的同学都知道我上课积极，性格活泼，外向他们似乎对比了解我，其实不然我想没有人记得几年前的我了… …　　　那时的我，不爱说话，不爱笑，性格内向，头发短到几乎没有… …没人热爱我，和我交朋友我貌似是透明的，透明到宛如空气，好像能够从我身上直接踩过去有时，老师甚至记不起我叫什么名字，是男是女　　　可是，一切都变了，在那节语文课　　　开头时，一切宛如平时后来，我本来拖着下巴，老师误以为我在举手，便叫我回复我慌张的心提到了嗓子眼，我蚊子般的声音被老师听到了，老师为我鼓了几下掌… …你不会知道我是多么的受宠若惊，被视为空气的我竟听到了掌声！　　　可能由于误会，可能由于理解，我有了信心，举手次数一每日多了起来那短短的几分钟，我的性格发生了巨变，甚至是完全颠覆了这我不会忘掉，那一年的学生手册，上面终究多了一行字“上课较积极，继续努力！〞那种被认可的感受，你永远无法体会的　　　我隐瞒了这段历史，我不乐意再想几年前的我，我宁肯把那节语文课当成我的第一节课我仍旧追求着，学无止境！　　　我又一次听到朋友说：“你不是一向?椿??。

郧澳隳睦锉晃奘樱?也恍牛　笨醋耪庋?苫蟮牧常?倚α恕 … 　 篇一：记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体 记叙文是以记叙人物的经历或事物的发展变化过程为主的一种文体它是写作训练中最普遍、最根本的一种一般说来，它大致分为三类： 一是以记人为主的记叙文，即以人物为中心组织材料，围绕这个人物可以写一件事，也可写几件事；写人的文章理解的时候要看这篇文章写了几件事，要表现人物什么样的思想性格，什么样的精神、品质，在这上面来理解由于落脚点就是通过事来表现人假如这篇文章写了三件事，但是是通过这三件事表现人物的精神品质性格，这就是一篇写人的文章 二是以写事为主的记叙文，即以事件为中心组织材料，围绕中心事件可以写一个人，也可以写几个人；假如说这篇文章也记叙了三件事，通过这三件事告诉我们一个道理，或者给我们一个启示，这就是写事的文章。

三是以写景状物为主的记叙文 但应留神的是，在一篇记叙文中，写人、写景、写事往往是交织在一起的，不能截然分开，应各有侧重 【根本要求】 1． 交代明了人物、时间、地点、事由 2． 按故事或事件发生的时间先后依次表达。

3． 主题显明，内容明了文章中的故事应有头有尾，要写出事情的发生、发展、变化及终止的过程 确凿地说，在记叙时要把与一件事物有关的时间、地点、人物、理由等因素交代明了，才能给人一种完整的认识和印象 4． 层次明显，有条有理 记叙时，要有开头，正文及结尾有时涉及几个人或几件事，一件事往往牵涉到相关的次要事情；有时一件大事中还包括小事，这就要对记叙的事情做出分析，分清主线和副线，围绕主线安排副线 5． 详略得当，主次适合记叙事情时，要留神主题显明突出，明了概括，内容感人深刻写人时，要抓住典型事例、典型行动和表现对中心事件和最能表现中心思想的地方，要细致表达；次要的东西，就少写或不写。

【留神事项】 1． 细心审题，确定主题文章的目的、内容、结构层次以及语言的运用，都要围绕主题举行 2． 根据情景提醒和主题，安排文章的结构层次，用每段的首句即主题句来指明段落的中心思想安 排好关键的主题句，就会使中心更加突出，眉目明了 3． 要举行审题，初写时，多模仿句型写简单句，循序渐进，逐步深化。

4．写作前最好有个简明扼要的提纲，使自己的写作有章可循审题后要先写出草稿，经过修改之后， 再正式成文 如何写好写人的记叙文 写人记叙文和写事记叙文的区别 写事文章：是以事件为主要记叙描写的对象的记叙文，以透露事件的实质及其对人、对社会所具 有的意义为目的的；这类文章，事是重点，虽然少不了写到人和环境景物，但人物和环境景物的描写只能围围着事，听从于事或依附于事。

它的明显特点是：重视把事件、情节的过程概括地表现出来，文章的着眼点在事情的过程上；不着力去刻画人物，也无中心人物；文章的中心思想着重表现事件的思想意义，而不是着重表现主子公的思想品德 写人文章：就是以人为写作对象，通过记叙人物的概括活动，来表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情为目的的记人的记叙文离不开事件，但写事的记叙文和记人的记叙文写事着眼点和思路不完全一样记人的记叙文着眼在人，以人为主，文中写的一件事或几件事都是为表现人的思想性格服务的，写事情并不要求完整、细致，只拣有助于表现人物有关的事写写人的文章的中心思想着重在表现主子公的思想品德 要想写好写人的作文,务必学会以下几个方面的技巧、方法 一、抓住特点 有的同学爱学习、有的同学爱帮忙别人，有的同学爱做小手工，有的同学爱吃零食，等等。

这“爱学习〞“爱帮忙别人〞“爱做小手工〞“爱吃零食〞就是这些人的主要特点写人的作文就是要抓住这些特点，通过特点反映出这个人是什么样的人，有什么样的思想品质，等等这些特点抓得越确切，事例写得越概括，给读者留下的印象就越深刻如《胆小的我》，就是抓住了“我〞胆小的事，写出了“我〞胆小的性格特点 二、选好事例 写人的文章，也要写事例，通过一个或几个事例来表现出这个人的特点（最好用两、三件事来写一个人）选择事例时，要选那些能打动人、影响人、感染人，给人印象深刻的事例，也就是要选择典型、别致的事例作文时，你 要的。

要让人物说他自己会说、该说的话，切忌用的语言代替人物语言，也不能套用千人一腔的现成话由于各个人的身分、地位、性情、经历不同，因而说出来的话也就很不一致，语言描写应当符合对话者的这些特点 3．行动人物的行动是他的思想性格的概括表现，在作文时要通过动作描写表现人物在做什么和怎样做，十分是选择那些足以表现人物性格的动作，十分要留神选用确切、生动的动词通过怎样做写出人物的特性 。