论高校广播的发展中网络建设的重要性.doc

论高校广播的发展中网络建设的重要性【摘 要】作为校园媒体中很重要的部分―校园广播，一直以来在校园文化建设中都扮演着十分重要的角色但是随着信息时代的来临，以互联网为主要代表的新技术无处不在的冲击着我们的生活、工作和学习在传媒领域，广播首当其冲的面临网络的强烈冲击尽管如此，它依然是不可或缺的重要校园媒体力量如何利用新的平台与技术，更好地发展，是我们必须认真考虑的问题文中认为，最重要的一点就是加强网络建设，与时俱进，全面发展 【关键词】高校校园广播；网络平台；合作；发展 广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用，曾是校内宣传的主阵地在校园里，能获取新闻信息的渠道、方式、时间等都发生了很大的变化，每个高校都有多种校级、院系级报刊，加上校园电视台的蓬勃兴起，无论从信息量还是从表现形式上看，对校园广播都无疑是一个巨大的冲击面对其他媒体的优势挤压， “大肆掠夺” 着校园广播的听众，甚至有人认为，校园广播已成为了“夕阳产业” 因此，如何借助互联网，扭转校园广播的不利局面重现校园广播原有功能，增强新形势下高校广播宣传工作的实效性，是我们高校广播人必须思考的现实课题。

笔者认为，随着互联网技术的日新月异与高校校园网络的不断发展，在当前人们关注网络较多的时代背景下，高校校园广播与校园网络碰撞与共赢，将是高校广播发展的必由之路 一、高校广播与校园网络结合现状 作为高校重要的宣传窗口，高校广播应在保持原有节目正确舆论导向、正确方针路线的同时，加快与网络的结合，寻求广播更广阔的发展途径目前，个高校校园广播的网络化建设都取得了不同程度的进展，综合起来主要由以下几种情况： 广播被校园网络取代 一些高校在校园网迅速发展的同时，校园广播因内容单调、校园有线广播设备陈旧，受众范围小等原因，逐渐被校园网所取代，然而，这种情形，使高校校园成为只有网络没有声音的世界，校园显得单调、沉闷、冷清 广播与校园网相互独立 由于合校形成的“多校区” ，是许多高校的校园广播仍处于分校区广播状态广播台管理及广播内容不统一，各校区广播栏目设置较随意，大多以自娱自乐为主，广播内容难以体现学校的整体文化要求，节目内容无法有效的在网上进行传输，是高校广播在师生中的影响逐渐衰弱  　　广播与校园网有机结合 高校在寻求校园广播与校园网络结合发展途径上进行着不懈的探求以西南大学为例，首先，西南大学广播台利用校园网先进的传输方式，通过光缆和相关设备，进行光、电信号的转换，是校园有线广播系统实现了全校联网联播；在由原西南师范大学和原西南农业大学合并组件西南大学后，在第一时间启动校园广播线路的改造工程。

学校投入资金将广播线路整合，进行统一管理；因校园地理原因，南北距离过长，为保证广播信号传输质量，选择新台址重建广播机房，最大程度的保证了校园广播的质量其次，广播台依托青春缙云网和西大音乐网建立自己的网页开辟精品推荐专区，连接了校广播台精心制作的各种专题宣传节目、公益广告等，使广大师生选择收听的范围更加广泛利用网络实现了网上“实施广播” ，从而弥补了校区分散、受客观条件影响的不足，极大地调动了师生收听校园广播的积极性这些都应该归功与传统媒介与现代技术的良好结合高校软环境、硬环境都给高校广播走进校园网络提供了强有力的支持以上种种都为高校广播走进校园网络提供了现实可行性 二、高校广播与网络结合的未来展望 21 世纪媒体发展的趋势是融合因此，高校广播与网络传播优势的进一步结合是未来的发展趋势随着网络技术的不断完善和发展，高校广播可利用的传播渠道更加丰富，使原来难以实现的“多时空” 广播成为可能未来高校广播与网络的结合，将主要是节目内容与传播渠道的相互促进 利用网络实现广播节目全天候播放 传统的搞笑广播需要严格按照学校的作息时间分段广播，播出时间较短、节目内容相对较少，无法满足师生的多方面需求借助网络后则可以极大地延长广播时间，丰富信息量。

让有线广播以扩大信息量为目标，内容以简短的校内外重大新闻、公告通知、音乐、点歌及网上广播的节目预告为主需详细的新闻报道外，各种访谈节目，服务性节目及专题节目等，都可以放到网络广播的平台上，使师生能在各自的闲暇时间有选择地、安静地、仔细地、可重复地收听 利用网络实现广播节目的多空间播放 传统的广播每次只能播放一个节目，听众只能被动接受，没有任何对手听节目的选择权网络广播则可以实现多栏目的同时播放这样，高校广播台在节目制作上就有了较大的发挥空间，既可以制作各种综合类栏目，还可以制作各种专题栏目，丰富的节目内容，能满足不同听众的需求同时，网络广播也使广播节目的制作、发布以及听众反馈信息都改为网络数据通信通道  　　利用网络满足听众个性化信息及文化需求听众可以在网络上选择自己感兴趣和自己需求的广播信息传统三大媒体是利用有限的信息平台推出信息给受众，而网络广播则是把内容风格丰富各异的信息放在无限的网上，由受众自己上网选择所需要的信息，将主动权交给受众，让其选择信息的自由度大大增强，使节目直达目标受众群，大大加强其传播的效果 利用网络强化广播节目交互服务功能 加强与听众的沟通，网络广播可以弥补传统广播媒体单向传播的不足，通过电子邮件、聊天室、BBS 等多种方式进行直接的双向交流。

在直播节目时，加强听众与主持人的交流，增强广播节目的互动性 利用网络是高校广播走出校门，高校广播宣传因受时间、地点限制，给全国高校广播宣传工作的交流带来诸多的不便，高校广播节目传输到网上，可以减小地理空间的限制，为各高校广播节目的相互交流提供了可行性平台，弥补了广播交流受限这个缺点网络自主互动，开放自由，范围涉及全球，可以轻而易举地互相了解，实现信息互递、经验交流，互相取长补短，从而改进高校广播的宣传工作建立共享的信息资料库，实现网络化的远程合作，引进网上办公系统，实现全国各高校的信息整合与互用，将全国高校广播联盟的有效性进一步加强  　　高校广播将对各高校文化的融合与进步起到促进作用，在行为方式及思维模式上一定程度地带动各高校学生的人文、科技素质的提高对于广大高校师生来说，高校广播是一个取之不竭的“信息宝藏” 网络广播的出现和发展，为传统广播提供了展示能量的空间在网络时代，未来的高校广播只有向节目设置专业、节目类型丰富、听众互动频繁、娱乐性和服务性更强等方向发展，才能提高其竞争力，创造出高校广播繁荣的新局面 在这个知识经济、网络全球化的信息时代，我们要有效利用网络、让网络传播与传统传播有机融合起来，成为高校广播宣传的有益补充，以服务于宣传工作。

我们相信，在这个充满挑战的新形势下，高校广播不但不会成为“弱势群体” ，反而会迎来新一轮繁荣时代。