二年级语文S版语文下学期期末复习提升练习.doc

二年级语文S版语文下学期期末复习提升练习班级：_____________ 姓名：_____________ 形近字词1. 比一比，再组词 吸（_______） 味（_______） 杨（________） 颗（________）极（_______） 妹（_______） 扬（________） 棵（________）2. 比一比,给下面的字组词活（__________） 拉（__________） 辩（__________） 裁（__________）话（__________） 位（__________） 辨（__________） 栽（__________）括（__________） 垃（__________） 辫（__________） 载（__________）3. 它们长得差不多，你能分清楚吗？看仔细，再分别组词 撒（_______）泼（_______）孝（_______）站（_______）状（_______）洒（_______）拔（_______）考（_______）战（_______）壮（_______）拼音词组4. 读拼音，写词语。

léi fēng zuó tiān liú xià wēn nuǎn shū zhuō wèi dào yǎn yuán cái néng 5. 看拼音，写词语píng jiǎng jīn tiān chuāng wài lái bù jí（________） （________） （________） （________）bào zhǐ tái dēng diàn yǐng yuán zhū bǐ（________） （________） （________） （________）6. 读拼音，写词语tiào qǐ 　 dù pí 　 nǎ lǐ 　 kuān sōng 　 wū dǐng 　 hái zi nán jí 　 bàng wǎn 　 hǎi yáng 　 jiǎo bù 　 wá wa 　 máo bǐ 笔画集训7. 按要求填空。

1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________8. 按要求填空1．“班”的读音是________，第三画是________，组词________2．“倒”共________画，是________结构，组词________3．“审”的读音是________，部首是________，组词________4．“悦”的读音是________，第七画是________，组词________5．“诲”共________画，第九画是________，组词________9. 按要求填空1）“装”是_____结构，偏旁是_____，共_____笔，第十笔是_____，组词________2）“著”的音节是_______，偏旁是______，组词_________。

3）“猛”的汉语拼音的第一个字母是_____，相应的大写字母是______，音节是______，组词______选词填空10. 选词填空主意 注意1．金点子，顾名思义也就是好的（_______）2．我们上课要（_______）听讲，不要东张西望秩序 顺序3．我们上公交车时，要排好队按（_______）上4．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有（_______）了11. 选词填空教诲 后悔1．养羊人很（____）没有听街坊的劝告2．老师的（____）让我终生难忘嗒嗒嗒 哗哗 呼呼3．北风（____）地吹着，雪纷纷扬扬地下着4．小马（____）跑过去，问老牛河水是深还是浅12. 选词填空严肃 严格 严厉1．他打翻了牛奶，受到妈妈（____）地批评2．爸爸对我的要求很（______）3．老师的神情变得（______）了筋疲力尽 没精打采4．他从中午一直忙到太阳落山，弄得（_______）5．昨天晚上看电视看得太晚了，今天上课我总是（______）的句子训练营13. 照样子，按要求写句子例：路边开着花 路边开着一大片五彩缤纷的花1）河边种着树。

河边种着____________________树2）我收到了礼物 我收到了____________________礼物14. 照样子，写句子1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁2）爸爸一边刮胡子，一边逗我玩3）马小跳把杯子打碎了 杯子被马小跳打碎了大家把那根扁担藏了起来15. 我会照样子，用划线的字写句子 （1）例：这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名 _____________________________________________ （2）例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁 _____________________________________________ （3）例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写 ________一边________，一边________16. 根据要求写句子1）小熊把风筝挂在树枝上改为被字句）______________________________________________________（2）路这么近，还用开车吗？（换一种说法，意思不变）______________________________________________________（3）冬天到了，____________________________。

把句子补充完整）（4）明亮 的 妈妈 大眼睛 闭上了 （连词成句）______________________________________________________17. 照样子写句子1.你认真听课了吗？ ___________________________？2.我去公园玩3.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”__________说:“______________________！”4.小柳树在微风里得意地跳起舞来5.北京真美啊！我多么想住在北京北京真_____啊！我多么想__________真____！我_______________6.北京立刻变成了欢乐的海洋立刻_______________阅读理解18. 快乐阅读灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色他很伤心这天，他在草丛里睡着了两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。

小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了1．根据短文内容填空文中的小鹿因为________，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“________”2．根据短文内容填空文中的两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________搭窝，他们这样做是因为把________当成了________3．你喜欢灰角鹿吗？为什么？______________________________________19. 阅读下面的短文，回答后面的问题在海边，我捡起一枚小小的贝壳贝壳很小，却非常坚硬而精致回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！里面曾经居住过的小小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”1．写出下列词语的近义词。

非常——（_______________） 仔细——（_________________）2．古人用贝壳做钱币的原因是什么？_______________________________________3．找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话，用“_____”画出来20. 课外阅读 毛毛新买的笔筒不小心掉在了地上，筒身被摔出一条缝，变得很难看她伤心极了爸爸仔细地看了看，说:“没事，孩子，你可以想办法装饰一下，让笔筒变得漂亮一点呀!” 毛毛拿着笔筒仔细想了想，用彩色卡纸剪了几朵漂亮的小花贴在了有缝隙的地方，笔筒就真的大变样了爸爸看了，高兴地说:“看到了吧，孩子好多事情并不像我们想象的那么糟只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事1．在文中找出两组反义词写下来—（________） （________）—（________）2．毛毛是怎样装饰笔筒的?用“ ”画出相关句子3．这篇短文告诉我们的道理是( )A．拿东西要多加小心B．只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事21. 阅读理解 小猴脸红了小猴要和梅花鹿比爬树，梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风小猴又去。