
口才训练与电话接待流程课件.pptx
45页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/8,#,口才训练,与,接待流程,培训部,前 言,用甜美的声音,为客户创造一个温情的语音世界,用真诚的声音,为客户创造一个没有距离的空间,用有限的服务,为客户创造无限的满意和价值,令表达力倍增的语言沟通艺术,鬼谷子人际兵法,鬼谷子认为嘴巴是用来吃饭的,而不是用来乱讲话的,因为言多必失不恰当的语言,可以令和睦的关系转为生疏;,可以令生疏的关系转为紧张;,可以令紧张的关系转为破裂人之常情,说出来的话就希望被别人接受;,做出来的事就希望能够成功,说服的关键在于掌握扬长避短的策略,我们极力宣传某种行为的利益,是因为我们可以提供这方面的利益;,我们极力宣传某种行为的危害,是因为我们不擅长这种行为的操作;,要说服什么人,与精明的人交谈,要思路广博,多方论证,避免纠缠一点不放;,与知识广博的人交谈,要善于抓住重点,辨析事理;,与地位高的人交谈,不要表现出一种自卑的气势;,与自觉富有的人交谈,要从人生意义、社会价值等方面来发挥;,与自觉贫穷的人交谈,要从如何获利的角度来探讨;,与地位低下的交谈,要表现出充分的尊重来;,与有魄力的人交谈,要表现出果敢的一面来;,与愚蠢的人交谈,要从最有说服力的几个要点来反复阐述;,语言沟通的表达方式,陈述观点,回答问题,提出反驳,陈述观点,与人物沟通,是为了说服别人接受自己的观点,并认同自己。
而要达到这样的目的,一定要注意采取有利于对方的沟通方式,令对方觉得所陈述的观点、主张确实有利于对方,是对方所需要的,回答问题,回答问题的,要,要领在于简,单,单明了,尽,量,量不要过于,随,随便地发挥,,,,更不要轻,易,易地表态言多必失,,话,话说多了,,可,可能会导致,相,相反的效果,讲得越多,,顾,顾客对你的,心,心理透视也,越,越深入,就,会,会很被动,提出反驳,反驳别人的,观,观点,不是,说,说服别人的,最,最好办法,,却,却是了解别,人,人真实想法,的,的有效办法,语言的策略,性,性,幽默性,含蓄是幽默,的,的深层,夸张是幽默,的,的表层,奇特性,佞言可以表,现,现你的忠诚,;,;,谀言可以表,现,现你的智慧,;,;,平言可以表,现,现你的果断,;,;,戚言可以表,现,现你的可信,性,性;,静言可以表,现,现你的权威,性,性,一 口,头,头表达训练,1.言语,目的要明确,,,,主题要集,中,中,观点要,鲜,鲜明,陈述事实要,简,简洁,说明,要,要点要有条,理,理,用最少的语,言,言交待清楚,内,内容,5W1H法,文明礼貌用,语,语,5W1H:Who(是,谁,谁)What(,什,什么事)When(,什,什么时候)Where,(,(什么地方,),)Why(为,什,什么),传话游戏,学员分成两,组,组,两组分别进,行,行,传话游戏,有一天,我,与,与我的同事,在,在出差的路,上,上经过佛山,遇见有人,抢,抢劫,四名,匪,匪徒冲进银,行,行,一人手,里,里拿着枪,一,一人拿着匕,首,首,一人拿,着,着炸药.他,们,们头上套着,丝,丝袜,身上,穿,穿黑色衣服.在慌乱之,中,中,我把手,袋,袋丢了.我,的,的同事也丢,了,了一把雨伞.后来,公,安,安局通知我,们,们找到了.,2.声音,语调,发音,音量,语速,说话节奏,语气,提高发音准,确,确率练习,绕口令,1,:,红凤凰,粉,凤,凤凰,红粉,凤,凤凰飞。
绕口令,2,:,四是四,十,是,是十,,十四是十四,,,,四十是四,十,十,,四十不是十,四,四,十四不,是,是四十绕口令,3,:,牛牛和妞妞,是对好朋友,牛牛去放牛,妞妞要去摘,河,河边柳,牛牛不让妞,妞,妞去摘柳,急坏了妞妞,,,,,吓跑了小牛,提高发音准,确,确率练习,语音语调的,变,变化会影响,意,意义,我没说是你,偷,偷了他的钱,包,包3.态势语,接时,,即,即使看不见,对,对方,也不,要,要忘记自己,的,的笑容,接时,,只,只要姿势端,正,正,声音自,然,然会清晰明,朗,朗,即使在彼此,看,看不见的电,话,话中打躬作,揖,揖地向对方,道,道歉,对方,也,也会感觉到,你,你的诚意,成功营,销,销的三个阶,段,段,引发兴趣阶,段,段,营销要,想,想成功,第,一,一步就得引,发,发客户的兴,趣,趣客 服 的,重,重 要,性,性,服务热线是公司与客,户,户进行沟通,和,和提供服务,的,的重要途径之一,更是,未,未来实现公,司,司销售业绩,的,的重要渠道,由于,服,服务和销售,是,是在看不见,表,表情,看不,见,见手势的情,况,况下进行的,,,,如果在表,达,达技巧及说,话,话的音量、,语,语气、语速,等,等方面稍不,注,注意,就会,给,给对方造成,误,误解。
因此,,,,要求服务,人,人员在服务,中,中要加倍努,力,力,透过声,音,音去关注客,户,户,给客户,留,留下良好印,象,象并带给客,户,户价值一、服务,要,要领,(一)倾,听,听1、,专,专心倾听客,户,户的语义;2、用,心,心理解客户,的,的真意二)应答,1、说话,的,的方式比说,话,话的内容更,具,具有影响力,;,;2、,多,多用您,不,用,用你;3,、,、多用征,询,询语,不用,命,命令语;4、多说,“,“您好、请,、,、谢谢、对,不,不起”;5、礼貌,应,应答的态度,要,要发自内心,,,,要有始有,终,终三)声,音,音,1、音量,应,应视客户的,需,需要进行适,当,当的调整;2、语,气,气真诚柔和,但,但非嗲声嗲,气,气;3、,语,语速适中,,,,每分钟应,保,保持在120个字左右,二、服务,标,标准用语,1、您好,,,,请问有什,么,么可以帮到,您,您?2、,您,您好,请,讲,讲!3、X先生/小姐,对,不,不起,我没,有,有听清楚您,的,的问题请您,再,再复述一遍,好,好吗?4,、,、对不起,,,,麻烦您稍,等,等片刻,好,吗,吗?5、,对,对不起,,请,请稍等!6、对不,起,起,请再稍,等,等一下!7、对不,起,起,X先生/小姐,让,您,您久等了!8、X,先,先生/小姐,,,,不知我是,否,否将您的问,题,题解释清楚,了,了?,9、X先,生,生/小姐,,不,不知我说的,是,是不是够明,白,白(或够清,楚,楚)?10、X先生/小姐,麻,烦,烦您记录一,下,下好吗?11、谢,谢,谢,请记录,12,、,、对不起,,,,目前我们,暂,暂未通这项,业,业务,请您,原,原谅。
13、对不,起,起,X先生/小姐,我,没,没有听清请,请您慢一点,,,,再说一遍,好,好吗?14、请问,还,还有什么能,帮,帮到您?15、谢,谢,谢您的,,,,再见!16、谢,谢,谢,再见!,三、服务,程,程序,1、当听,到,到玲响,,,,应即刻由,深,深坐改为中,坐,坐,腰部挺,起,起,收腹提,气,气,以保持,语,语气平稳;2、面,带,带微笑,神,色,色坦然,以,酝,酝酿良好的,心,心情,仿佛,看,看到客户;3、电,话,话玲响三声,之,之内,接听,电,;4,、,、问候语,:,:“您好,,请,请问有什么,可,可以帮到您,?,?”;,5、如客,户,户使用本地,方,方言、粤语,或,或英语时,,应,应立即改为,本,本地方言、,粤,粤语或英语,与,与客户交流,,,,如果不熟,练,练则应表示,歉,歉意;6,、,、在受理,过,过程中要适,时,时使用“X,先,先生/小姐,”,”的称谓与,客,客户交流;7、认真,倾,倾听客户咨,询,询的问题,,若,若没听清,,可,可以再次询,问,问:“X先,生,生/小姐,,对,对不起,我,没,没有听清楚,您,您的问题请,您,您再复述一,遍,遍好吗?”,;,;,8、在受,理,理过程中,,如,如需客户等,待,待时应提前,讲,讲明原委并,征,征求客户的,意,意见:“对,不,不起,麻烦,您,您稍等片刻,,,,好吗?”,,,,在得到客,户,户同意后才,能,能按静音键,,,,返回时应,讲,讲:“对不,起,起,X先生/小姐,让,您,您久等了”,;,;如等待时,间,间较长时,,则,则每15秒,需,需向客户回,应,应“对不起,,,,请再稍等,一,一下”,而,不,不能太长时,间,间让客户茫,然,然的等待;,9、用户,在,在问询或讲,话,话时,不得,打,打断客户的,话,话;10,、,、在向客,户,户解释完毕,时,时应确认客,户,户是否清楚,:,:“X先生/小姐,不,知,知我是否将,您,您的问题解,释,释清楚了?,”,”或“X先,生,生/小姐,,不,不知我说的,是,是不是够明,白,白(或够清,楚,楚)?”;,如,如客户尚未,清,清楚,应再,重,重新解释,,直,直到客户清,楚,楚为止;,11、回,答,答客户咨询,时,时,如有较,长,长的信息需,对,对方记录时,,,,可说:“X先生/小,姐,姐,麻烦您,记,记录一下好,吗,吗?”,获,准,准后,立即,回,回答“谢谢,,,,请记录,”;12、如遇,因,因技术原因,无,无法解决的,问,问题抱怨时,,,,不能说“,这,这是技术部,门,门的事,我,们,们也没有办,法,法”将责任,推,推到技术部,门,门,而应真,诚,诚的表示歉,意,意“对不起,,,,由于我们,技,技术的问题,还,还暂时不能,为,为客户解决,这,这些问题,,我,我们真的很,抱,抱歉,公司,正,正在努力解,决,决,请您原,谅,谅!”;13、接,听,听过程,中,中,必须做,到,到有问必答,,,,耐心周到,,,,谦和大方,,,,吐字清晰,;,;,14、遇,客,客户询问到,不,不懂或不熟,悉,悉的业务时,,,,应婉言向,客,客户解释并,询,询问相关人,员,员后再解答,,,,必要时可,请,请相关人员,代,代答或记录,下,下来查证后,再,再答复客户,;,;15、,电,受理,结,结束时,应,询,询问客户是,否,否还有其它,问,问题:“请,问,问还有什么,能,能帮到您?,”,”,在确认,客,客户没有其,它,它方面的问,题,题后应礼貌,地,地说:“谢,谢,谢您的,,,,再见!”,;,;16、,礼,礼貌挂机,的,的标准用语,为,为“谢谢您,的,的,再,见,见!”。
四、特殊,情,情况受理技,巧,巧,1、,受,受理时如遇,没,没有话音,,可,可礼貌地提,示,示说:“电,话,话已接通,,请,请讲”;经,提,提示仍然没,有,有话音,可,能,能是客户听,得,得到我方的,声,声音,而我,方,方听不到客,户,户的声音,,可,可礼貌的提,示,示说:“对,不,不起,由于,电,或线路,的,的原因,我,无,无法听到您,的,的声音请,您,您换部,或,或者稍后再,打,打过来,好,吗,吗?”;,2、,受,受理时如遇,客,客户听不到,我,我方的声音,,,,而我方能,听,听到客户的,声,声音,可礼,貌,貌的提示说,:,:“对不起,,,,由于,或,或线路的原,因,因,您可能,听,听不到我的,声,声音,我稍,后,后给您再打,过,过来,好吗,?,?”立刻,记,记录主叫号,码,码,主动回,访,访用户,并,向,向用户解释,清,清楚刚才的,情,情况3、遇到,电,杂音太,大,大无法听清,时,时,话务员,可,可说:“X,先,先生/小姐,,,,对不起,,您,您的杂,音,音太大,请,换,换一部,打,打过来好吗,?,?”,经获,准,准后说:“,谢,谢谢您的电,话,话,再见!,”,”;,4、,受,受理时如遇,客,客户使用免,提,提导致声音,过,过小,可礼,貌,貌的提示说,:,:“对不起,,,,X先生/,小,小姐,您的,电,声音很,小,小,我无法,听,听清。
请问,您,您是不是使,用,用了免提方,式,式,如果是,,,,请拿起话,筒,筒说话好吗,?,?”,对方,纠,纠正后,说,“,“谢谢,您,请,请继续说好,吗,吗?”;,5、如遇,对,对方拨错的,电,,仍需,保,保持亲和的,态,态度,说:,“,“对不起,,您,您的有,误,误,请查证,后,后再拨如,果,果需要查号,服,服务,我将。












