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一年级1班主题班会设计方案.doc

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  • 卖家[上传人]:桔****
  • 文档编号:545534407
  • 上传时间:2023-11-22
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    • 一(1)班主题班会方案 第1周队会记录一. 班会主题;学行为规范,做文明学生二. 班会目的:1、学习《中小学生守则》和《一日常规》帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展  2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性培养学生对照规范找差距,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生  3、对照规范找差距,让学生切实的按照规范规定的执行,看看哪几条做的比较好,哪几条没有做好,给自己提出建议;三.活动准备:      1、组织学生排练有关规范方面的节目      2、“规范学生”光荣花若干朵活动过程     (一)揭示主题:班主任宣布“学行为规范,做文明学生”主题班会现在开始 (二)学生学习《文明公约》《小学生守则》,反思自己的行为   (三)请听诗朗诵《养成好习惯》       (四)宣布活动结束 五.班主任小结第2周队会记录一、活动目的:1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性2.培养学生从现在做起,从自我做起,从 — 点一滴做起,努力提高自己的文明修养             二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

      三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯四、活动准备: 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目五、活动过程:1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论3.集体拍手说儿歌4.班主任小结第3周队会记录一.活动主题:做个守纪律的学生1. 使学生了解守纪律的重要 2.让学生了解遵守秩序和规则的好处; 3. 培养学生自觉自律的态度; 4.让学生知道作为一个公民的义务和责任 二.课前准备: 1. 黑板上写好班会主题:做个守纪律的学生; 2. 对班会的节目要适当排练;三.活动内容:   (一)会题引入二)小品表演:课间休息,组织讨论:从这个小品中,你懂得了什么?生活中还有那些违纪现象?(三).学习一日常规(四).辩论比赛:第4周队会记录一、揭示主题:学会节约用纸1、你们知道我们生活用的纸是怎样得来的吗?2、我们一个星期的学习大概需要多少纸?二、讨论主题(一)、讲述节约用纸的重要性随着我国改革开放现代化步伐的加速,人们经济文化水平的提高,对纸张的需求猛增。

      我国人均每年耗纸量约10公斤造纸的原材料主要是树皮等植物的纤维森林是大自然的清洁工,在保护环境方面,森林的生态效应大大高于直接经济效益库节约纸张,回收废纸可以大大降低原材料的消耗废纸张是生活垃圾的一部分,在中国的垃圾构成中,纸类占17·99%据有关资料统计:少浪费1500张纸,就可以保留一棵树,少浪费一百万张纸,意味着节约680棵树;一个办公室节约6吨纸垃圾,相当于拯救120棵树二)、我们怎样节约用纸才对?1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本,收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张在废报纸上练习写毛笔字和画国画2、把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉正反两面用无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替3、有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活三)、征集节约用纸的金点子效果:通过活动,从不同的层面培养和提高了学生节约用纸的意识、使学生能用实际行动爱护纸第5周队会记录班会主题:从自身找缺点上课了,班主任让同学们以“从自身找缺点”为主题,把自己的缺点写在本子上,并说明应怎样克服缺点,然后逐个读下面是可爱的孩子们发自内心的忏悔赵昊:今天,我们班的班长说上周我们的综合评比没有得满分,是因为我说脏话被扣了一分,我很惭愧,我怎么也想不起来是什么时候我说脏话了,因为我不是故意说脏话的。

      我的缺点就是爱说脏话和爱打闹,都是身不由己,不是故意的我以后一定要改掉这些臭毛病,如果改不了,那就让我每天都帮其他同学值日涂嘉仪:我的缺点是爱吃零食;喜欢在路上说一次又一次的脏话;有时会嫉妒别人;做题马虎;不爱锻炼身体;体育成绩差;以后我坚持早晚运动;不吃零食;不说脏话努力改掉这些臭毛病,假如我再犯,就让我在屋子里反省,半天不出教室吴耀永:我的缺点:1、马虎:明明摆在卷子上的题都忘了做,当卷子发下来时,一看不是丢题,就是错了一点点2、丢三落四:在上二年级的时候,不是今天忘了带书,就是明天忘了带本,现在虽然少了点,但还是有的改正:我一定要改正我这个马虎毛病,做卷子时,我一定要检查三遍,到家做完作业时一定要检查,看看有什么东西没有放进书包,如果有应赶快放入书包处罚:如果下次再犯马虎,我就把我因为马虎而错的题抄两遍如果再丢三落四,就罚我跑回家去拿徐思瑜:人没有十全十美的,人人都有缺点,就连我也一样,上课说一些没用的话,脾气暴躁,做事马虎,整天唧唧喳喳,不爱做家务,非常懒,爱和家人顶嘴改正方法:以后做什么事都要认真,以后要像小树一样沉默,应多为家人分担一些自己力所能及的事,要克服懒惰的习惯,自己的事情自己做,大人说什么就听着,以后我一定改正,如果再犯,不用别人说,我罚我自己站立。

      林永超:每个人都有优点和缺点,这时我想起了一个故事,是《两个包袱》,这个故事讲了,上帝给了人两个包袱,一个里面装的是优点,一个里面装的是缺点,上帝让人类合理安排,人类却把装优点的包袱挂在前面,把装缺点的包袱挂在后面,所以人们只能看到自己的优点,看不到自己的缺点优点是天使,让我们一步步前进,缺点是恶魔,一步一步吞入我们脆弱的心灵,我们要打败恶魔,让天使为我们鼓掌我这个人也有缺点例如:爱躺着看书、马虎、叽叽喳喳、吝啬、贪玩、爱花零花钱,我的缺点还有很多,不过我会及时改正,争取成为一个十全十美的人,如果我再犯,我就面壁一小时同学们,相信我,我能做到的……师总结:刚才听了大家的发言,我非常感动,大家都找到了各自的缺点,是的,人无完人,金无足赤,我们只要努力克服,老师相信,你们会做到的,没有最好,只有更好大家犯的错误都是无意的,但克服的决心都是有意的,让我们团结起来改正我们的不良习惯吧!第6周队会记录一、揭示主题:做节约能源的好孩子1、你们知道什么叫能源,那些能源与我们的生活息息相关的?2、要是社会建设没有了能源会怎样呢?二、讨论主题(一)、讲述节约能源的重要性二 、)交流后讲述节约能源的措施1、 加强和完善节水节电的技改措施,提高水电的使用效益,杜绝常流水常明灯现象。

      各部门要加强对水电使用的管理,明确职责,责任到人 2、 办公室、教室及实验室有关管理人员要强化节约的责任意识,白天尽量采用自然光,电器不用要及时断电 3、 教室管理有关部门应合理安排学生晚自习教室的使用,平时集中开放自修室,考前适当增加,杜绝少数人使用教室,而全部开启照明灯和风扇现象办公室计算机、打印机等电器设备使用时要提高效率,不使用时要及时断电,下班要关闭总电源 4、 空调等大功率设备的购买和安装使用要严格按程序办理空调使用时,应低风速运行,制冷温度可设在26摄氏度未经批准使用空调等大功率设备在室外温度低于32摄氏度时,禁止使用 教室、宿舍卫生保洁人员在清理卫生时,要合理用水,禁止完全用水管冲刷而代替用其它工具清理的工作方式 5、 走廊、卫生间、室外道路等公共场所的照明控制,采用智能定时开关根据季节的变化,适当调整开关时间 (三)教育学生要做个节约能源的小孩子,并提出开展这项活动的评比要求效果:使学生知道为什么要节约能源,从而学会怎样节约能源第7周队会记录1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

      还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么求救?4、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?5、班主任总结第8周队会记录主题:文明礼仪在我心中一、活动目的:1.通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

      2.培养学生从现在做起,从自我做起,从 — 点一滴做起,努力提高自己的文明修养             二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯四、活动准备: 1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例2. 搜集文明礼貌儿歌、歌曲3 .布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目五、活动过程:1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2.多种形式展示不文明的行为,如小品、相声等,学生讨论3.集体拍手说儿歌4.班主任小结第9周队会记录主 题:增强集体荣誉感 ,我为班级争光彩 内 容:开学已经快2个月了,同学每天都有进步,咱们班也渐渐走上正轨这次班会主要想让每位同学意识到自己是咱们班这个大家庭的成员,自己行为的好坏直接关系到班班级的好坏同样也影响着每位同学的成长因此咱们每位都要有集体荣誉感,让我们班成为最优秀的班级想要成为优秀的班级,首先要从自身做起,上课认真听讲,自觉遵守纪律,热爱劳动,保持教室的清洁同时也要积极主动地帮助有困难的同学共同进步最重要的是每位同学要位班级着想,维护班级荣誉班会上,同学们听得非常认真,每位同学的眼睛里都流露出为班级争光的坚定信念。

      老师相信,只要同学们用心努力地去做,咱们班肯定会成为NO.1第10周队会记录主题:健康安全最重要一、目的加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯  二、准备工作 1、班会前一周,让学。

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