幼儿园教师下一年个人工作计划范本（5篇）.doc

幼儿园教师下一年个人工作计划范本一、思想工作方面二、个人学习方面在做好自己本职工作的'情况下，加强教育教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面发展，并让他们能从玩中学、学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标三、教学方面1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣3、注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如珠心算、舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。

孩子进入中班在生理和心理上都是一个比较特殊的时期,和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,不喜欢按照大人的要求去做,这个时期已经开始有自我意识了,这个时候我们鼓励他们自己去想,去做,去尝试其实是一个很好的机会有了目标，工作才不会迷失方向，才具有提高与发展的意义说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验，这样才能让自己进步幼儿园教师下一年个人工作计划范本（二）问题一、班级教师体育教学要考虑到幼儿的终身体育教育二、各功能区目标制定缺乏可行性，没有真正的和日常体育教学联系在一起三、早锻炼是教师存在很大的随意性，缺少系统的规划，教师还存在放羊的现象四、教师的体育教学还停留在和孩子们玩游戏或者是组织一些缺少新义的传统教学的阶段五、没有制定好适合于本园幼儿的清晰体育活动目标，而且没有考虑成熟的发展方向七、体育运动、竞赛可以锻炼幼儿的某些优秀品质的培养，象幼儿的秩序感，规则意识、开朗、自信等我们要在体育活动中注意这些优良品质的培养八、教师体育活动的开展及培训开展没有计划性，而且有所缺乏针对以上的各种问题，结合我园的具体情况，本学期特制定了以下的目标及具体措施：一、本学期目标规范体育教学和日常体能活动，培养幼儿体育活动的兴趣，幼儿能很快乐的参与各种体育活动，增强幼儿的体质，提高竞争意识，动作敏捷，对运动中环境的变化迅速做出反应。

培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质，培养幼儿的体育常识，提高自我保护能力;加强幼儿的秩序感、规则意识、集体荣誉感教育，关注幼儿的个体差异通过体育特色教育的开展，提升我园的知名度大班年级总目标：幼儿能快乐、主动地参与各种体育活动，对体育活动很感兴趣;动作敏捷、灵活;身体健康，性格活泼、开朗;能掌握一些较高难度的体育动作和技能;有正确的身体姿态和良好的日常生活习惯;有较强的规则意识，有秩序感;有较强的竞争意识;在体育活动中知道如何自我保护;在体育活动中表现勇敢、坚强、果敢、自信;知道与伙伴们团结合作，有集体荣誉感幼儿园教师下一年个人工作计划范本（三）二、协助园长____幼儿园双任务，端正办园方向，明确培养目标，面向全体幼儿全面提高幼儿素质三、协助园长制定和审定各班学期及学年工作计划和总结，并入班检查落实情况做好检查记录的同时，及时督促各计划的完成效果四、负责幼儿园招生工作五、负责幼儿园网站工作六、协助园长管理幼儿园的教育教学工作七、站在全园角度认真制定、实施全园业务工作计划、总结工作、组织教研组学习，做好全园日常教学工作的检查、评估，组织好全园的教学观摩活动，幼儿各种竞赛活动八、加强自身修养，事事先思于人，先说于人，协助园长抓好骨干教师队伍的自身建设和精神文明建设。

九、深入保教研究，每周要有进班时间，能及时发现各种工作问题，及时采取解决措施，并做好相应记录十、深入教学教研活动，随堂听课每周____次，并及时做好评估反馈工作十一、有计划培养骨干教师，开展多种形式的培训工作、评比工作、使她们在原有基础上逐步提高十二、根据园务工作计划，做好家长、社会工作，组织好大型主题活动（如：半日活动、亲子活动、主题活动等），取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性十三、关心、了解教师和保育员的保教工作情况，有计划有目的开展保教工作，保证幼儿在园安全、健康、愉快、向上十四、负责教师的调休及代课安排十六、协助园长负责管理幼儿园日常工作，同时整理好档案，并做好各项工作记录总的来说，园长助理的责任、工作量更大、更多其实它就相当于副园长的职务，要搞好业务，组织教研整理好档案，做好会议记录，人事记录安排好一些工作，园长批下来的事情都是由助理去解决的其实重要的是稳定好师资队伍，抓好教师的教学质量，做好家园沟通工作幼儿园教师下一年个人工作计划范本（四）一、增强体质，提高出勤率1、认真制定幼儿体锻计划，科学合理地安排幼儿一日活动内容，每天保证幼儿每天有____小时以上的户外活动时间和____小时体育活动时间，在活动中能随时调整活动量，增强了幼儿的体质。

2、一日活动中动静交替，并注意观察幼儿的情绪和状态，发现幼儿身体状况有异常，能马上有效的处理，并及时通知家长平时能按时按量地给有病的孩子喂药发现传染病，能及时向保健老师汇报，并及时做好隔离、消毒工作，杜绝了传染病的蔓延和传播3、根据天气的变化，及时为幼儿增减衣物外出时先帮那些易出汗的幼儿垫上毛巾，活动后进活动室，督促幼儿根据自己的情况及时穿衣，避免了一冷一热后感冒4、午睡时认真巡视，根据孩子的情况增去被子，预防了孩子因着凉或出汗而引起的感冒5、不断加强对个别体弱幼儿的日常护理经过一学期的努力，孩子们饭吃的多了，觉睡得香了，身体也越长越壮了二、主题活动开展得比较顺利1、教师对主题思考较多，能根据《纲要》的精神，围绕相关内容，做好充分的准备2、随着年龄的增长，幼儿在好奇心的驱使下，积极地参与到老师精心设计的各个环节家园配合比较密切通过各种途径向家长宣传主题教育，让家长一起帮助幼儿收集和主题有关的资料，使家长更深入地了解主题活动的开展，也能更好地了解幼儿的活动情况三、环境创设更有效1、心理环境：我们努力为幼儿创设一个和谐、宽容、信任的心理环境鼓励幼儿大胆表现，积极参与，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，形成活泼开朗的良好个性品质。

2、物质环境：和幼儿一起收集资料，共同动手创设出与主题相适应的主题墙饰，并注重实用性、有效性、操作性和幼儿的参与性游戏材料也能不断的丰富，游戏环境不断完善四、上学期评估情况及其分析1、班级综合评估：上学期我班被园部评为文明班级分析原因：我们坚持保教结合，重视对幼儿各方面能力的培养，帮助幼儿养成良好的行为习惯，形成积极向上的班风2、幼儿体检结果：我班幼儿的身高、体重差异较大另外视力、听力检查中发现部分幼儿的听力有问题，这是本学期日常生活中需要注意的地方1、认真____执行幼儿园各项保育工作制度，做好卫生、消毒工作，防止传染病的流行2、科学、合理、有效地安排和组织幼儿的一日活动，将安全、卫生教育贯穿于幼儿一日活动当中3、做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，如：注意幼儿活动前后的衣服更换，提醒幼儿主动小便、喝水等，提高幼儿的自理能力六、切实做好家长工作2、以、约访、家访等多种形式与家长进行沟通、交流，针对不同的孩子采取不同的教育方式，认真做好家访记录3、结合园部方针开展家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的点滴进步，了解教师的工作，使家长能更好地配合幼儿园的工作4、每月定期与家长共同记录好“宝宝成长记录”。

幼儿园教师下一年个人工作计划范本（五）由于本班是学前班，年龄均在5"____岁，且____月份就要上小学，处在这个年龄阶段的幼儿，他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导因此我就本学期的工作制定了个人计划，具体方案如下：一、思想政治工作幼儿园教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力，培养正确运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力;因此，幼儿园一切教育活动及其评价，都应以教育目标为导向，密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程二、教育教学工作日常生活常规教学方面，通过一个学期的观察，同时针对本班在上学期所存在的问题我们发现对幼儿的常规教育是非常重要的常规教学的松紧将是必影响到正常教学质量的好坏即使课程设计的再好，没有好的纪律、好的习惯来做铺垫，一切都会是纸上谈兵从这个学期一开始，我们的重点就是把原来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来正所谓“无规不成方圆”，班上老师要齐心协力，达成一致，让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律，注意班上常规。

老师不仅是在课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育，而且更重要的是在日常生活中随时随地的进行实地教育对于个别孩子，老师须耐心的教育，同时还可以与这些家长多进行沟通，让家长能配合老师做一些有益的工作争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝三、家长沟通工作在本学期，我将会运用各自的专业知识，让幼儿快乐、健康地成长，希望在期末总结时，我看到的是辛勤劳动后的累累果实第2页共2页。