24286实习报告：对当今建筑工程技术新的认识1[精选].doc

中国地质大学（北京）继续教育学院本科生毕业论文（设计）中国地质大学（北京）现代远程教育本 科 毕 业 论 文题 目 实习报告：对当今建筑工程技术新的认识 英文题目 Practice report: today a new understanding of construction technology 学生姓名 批 次 专 业 学 号 指导教师 职 称 学习中心 年 月中国地质大学（北京）现代远程教育本 科 毕 业 论 文题 目 实习报告：对当今建筑工程技术新的认识 英文题目 Practice report: today a new understanding of construction technology 学生签名： 指导教师签名： 年 月中国地质大学（北京）继续教育学院本科毕业设计（论文）任务书学生姓名学号专业导师姓名职称单位毕业设计（论文）题目实习报告：对当今建筑工程技术新的认识毕业设计（论文）主要内容和要求：通过实习对当今建筑工程技术产生新的认识。

并记下实习体会，为今后的工作打下基础毕业设计（论文）主要参考资料：[1] 王海霞;王军;毕文峰;赵晴;;建筑环境与设备工程专业认识实习中的问题与对策[J];中国科教创新导刊;2008年04期 [2] 肖键;;认识实习分解进行初探[J];中国电力教育;2011年09期 [3] 程琳;傅家柏;;浅析高等职业教育产学合作的必要性[J];江西青年职业学院学报;2008年02期 [4] 谢昭明,刘跃华,黎学明,陶长元,张胜涛;改革专业认识实习教学模式强化综合能力培养[J];重庆大学学报(社会科学版);2003年06期 [5] 张萍;于秀开;叶睿;沈东;;建筑实训基地与实践教学[J];硅谷;2009年16期毕业设计（论文）应完成的主要工作：通过实习搞清楚建筑工程技术的这三点，然后分析出自己的新认识1、构造方式2、施工缝、变形缝和后浇带等3、梁：按梁的支承方式分类毕业设计（论文）进度安排：序号毕业设计（论文）各阶段内容时间安排备注1选题、确定指导老师2016年7月15日前2任务书下达2016年8月15日3收集论文资料2016年9月1日4完成论文初稿2016年10月25日5进一步修改完成论文二稿2016年11月10日6完成论文定稿2015年11月15日7毕业论文答辩2015年11月20日课题信息：课题性质： 设计 论文课题来源： 教学 科研 生产 其它发出任务书日期： 2016-6-15 指导教师签名： 年 月 日学习中心意见：同意毕业设计（论文）负责人签名： 年 月 日学生签名： 中文摘要 随着科技的发展，我国的建筑工程技术水平越来越高，随之而来的是如果将建筑工程行业发展成为 世界领先的、可持续发展型的建筑工程。

这样绿色建筑工程成为了世界建筑工程的主题和未来建筑工程的主导本文深入的分析了我国建筑工程技术的现状，并对以后的发展策略做了详细的描述希望可以给提高建筑工程结构施工技术提供了参考关键词： 建筑工程； 技术； 认识  目 录引 言 11 实习概述 2、实习目的 2、实习体会 22 对当今建筑工程技术具体的新认识 3、构造方式 3、施工缝、变形缝和后浇带等 3、梁：按梁的支承方式分类 4结 论 5参考文献 6 引 言总所周知，认识实习是建筑工程技术专业理 论联系实际的重要教学形式,是人才培养方案中的主要实践性环节之一希望在简述了认识实习的重要性,分析了建筑工程技术认识实习实习质量提高的制约因素,阐述了提高建筑工程技术认识实习质量的方法途径,在教学中逐步形成了一套适应建筑工程技术认识实习的新的教学模式,有效提高了建筑工程技术认识实习质量1．实习概述1.1 、实习目的为了让同学们热爱学习，热爱本专业的积极性，学校组织我们进行实践见习活动，通过实习，让同学们对建筑工程技术专业所从事的具体工作得到感性认识，对建筑物的外形、构造、结构、施工及施工组织管理、施工机械，以及施工所需的建筑材料等有初步的认识了解，为本专业的后继课程教学打下必要的基础。

1.通过实践，学习有关本专业的实践知识，增强感性认识，以补充课堂教学的不足;2.通过实践，使我们了解建筑的整体布局，局部详细的构造，施工中应讲究的一些方法3.通过交流，使我们了解了建筑工程技术的前沿发展方向及最新动态，国内目前的土木工程管理情况1.2、实习体会校外实习是在真正的工地上，与那些普通的工人一起干活，他们可能会让我们做些超出本人能力之外的是，比如抗水泥之类的，当然这也是实习的另一个目的，就是要锻炼我们的吃苦耐劳德精神建筑行业是高危行业同时也是一个比较诱人的行业，有些人之看到那些技术员，工程师头衔的人的生活潇洒，可是我相信他们的潇洒使用什么换来的?是用累与汗水换来的，那是要经过多少的历练才能焕发出的光彩我不能想象，有这样一种人，每天早晨五点起床，晚上十一点还在忙着写施工日记，整理材料报告单，材料检测单等等那些繁重的事，总是在于钢筋，混凝土，水泥，砂浆打交道有多累你们知道吗?现在在工地我是体会到了，才知道什么是累什么是苦2、对当今建筑工程技术具体的新认识2.1构造方式 当今的建筑采用的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采用但用的比较少我们所观赏的两个施工工地都采用的是框架---剪力构造。

它是框架构造和剪力墙构造两种体系的分离，汲取了各自的长处，既能为建筑立体安排提供较大的使用空间，又具有优良的抗侧力功能特别是在砖混构造中,为了加强建筑物的空间刚度和全体性,使建筑物在地震中防止或加重毁坏,根据抗震标准,我们设置一定数量的圈梁和构造柱,来加强和 建筑物的抗拉、抗裂功能构造柱的设置地位的规则：标准规则不管房屋的层数和地震烈度是几，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处2.2、施工缝、变形缝和后浇带等 施工缝：遭到施工工艺的限制，按方案中缀施工而构成的接缝，被称为施工缝混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间构成的缝隙，就是最罕见的施工缝变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造毁坏然后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法沉降缝：为克制构造不均匀沉降而设置的缝如上部构造各部分之间，因层数差别较大，或使用荷重相差较大；或因地基紧缩性差别较大，等能够使地基发作不均匀沉降时，都需求设缝将构造分为几部分，使其每一部分的沉降比较均匀，防止在构造中产生额定的应力，该缝就是“沉降缝”。

伸缩缝：若建筑物立体尺寸过长，因热胀冷缩的来由，能够招致在构造中产生过大的温度应力，需在构造一定长度地位设缝将建筑分红几部分，该缝即为温度缝对不同的构造体系，伸缩缝间的间隔不同，我国现行标准《混凝土构造设想标准》gb50010-2002对此有特地规则2.3、梁：按梁的支承方式分类可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁 梁按其在构造中的地位可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等比如门窗过梁：门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传送荷载的窗间墙常用方式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁 圈梁：砌体构造房屋中,在砌体内沿程度方向设置封闭的钢筋砼梁. 在砌体构造房屋中设置圈梁能够加强房屋的全体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载. 圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁（非承重梁）以上种种，就是我在这次生产实习的实际实践中新增的建筑工程技术认识，不但让我对建筑工程技术专业有了实际性和操作性的了解，也有了不少新的认识增强了自己对专业的热情，通过这次实习,才知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,将来在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。

为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术因此自己要努力学习,为将来工作打下坚实的基础结 论通过本次实习的机会让我接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础，这次实习对我来讲是一个理论与实际相结合的过程，在工地现场施工员、技术负责人的指导之下，以及自已的努力积极参与工作，让自己对整个基础的做法，标准层的施工有了深入的了解与掌握而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富自已的理论知识整个实习的过程时间虽短，但让自己知道了如何当一名好的施工员整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的不足，也让自己为以后的学习充满了动力工地虽说是苦了点，但也让自己明白了一句话：“吃得苦中苦，方为人上人参考文献[1] 王海霞;王军;毕文峰;赵晴;;建筑环境与设备工程专业认识实习中的问题与对策[J];中国科教创新导刊;2008年04期 [2] 肖键;;认识实习分解进行初探[J];中国电力教育;2011年09期 [3] 程琳;傅家柏;;浅析高等职业教育产学合作的必要性[J];江西青年职业学院学报;2008年02期 [4] 谢昭明,刘跃华,黎学明,陶长元,张胜涛;改革专业认识实习教学模式强化综合能力培养[J];重庆大学学报(社会科学版);2003年06期 [5] 张萍;于秀开;叶睿;沈东;;建筑实训基地与实践教学[J];硅谷;2009年16期。