教师工作考核表.doc

精品文档教师期 _____工作考核表（修订稿）姓名 :___________ 时间 :_______ 年_____月一级指标一、思想表现（ 30）二、教学业务水平（ 50）二级指评分要求权自校备标重评评注政治思1、坚持四项基本原则； 2、拥护党的方针政策5想教育思1、执行教育方针，具有“课改”精神；2、坚5想持教导合一，教书育人； 3、坚持素质教育1、遵守社会公德，维护教师形象； 2、为人师师德规表，严于律已，乐于奉献； 3、关心学生，尊重6范学生，不岐视后进生 , 出现侮辱、体罚和变相体罚学生等现象视情况每次扣 2～ 5 分1、遵守劳动纪律，迟到、早退每次各扣1 分，事假每次扣 2 分，旷课一次不得分，工作时间工作态随便离校扣 1 分；2、责任心强，工作踏实，主10度要精力用于教学； 3、乐于接受任务并按质按量按时完成，及时上交资料，出现不合要求现象每次扣 1 分人际关1、师生关系融洽，出现闹矛盾现象每次扣1分；2、同事关系良好， 出现不团结现象每次扣4系1 分教育科1、懂得教育学、心理学基本知识； 2、熟悉所教学科的教学原则和方法，能胜任一科以上的4学教学更新知1、积极参加进修； 2、结合教学自觉更新知识；6识3、认真参加业务学习。

有学习笔记可得满分）1、深入钻研教材教法，认真备课，出现少备、不备、迟备课现象每节扣 1 分；2、课堂上知识传授准确，语言精炼生动，课堂效果好，辅助教学规教学手段月使用率不低于 30%，每少一个百分点扣 0.5 分；3、作业批改及时准确， 数量适当， 20范出现缺批现象每次扣 1 分；4、每单元开展一次学科质量检测，教学质量分析认真，有改进措施，没有检测或不分析扣 5 分； 5 加强学生，后进生成绩稳步上升课外活有计划组织开展课外活动，发展学生特长，指10动导学生参加竞赛获奖可得满分家访校与同事、家长配合密切，积极开展家访校访并有记录，月家访率不少于 20%，每低一个百分10访点扣1分三、教学效1、教学效果好 , 学生学习兴趣浓； 2、班级学生工作果全面提高10实绩校本教积极主动参加教研教改活动，不参加扣2 分/（ 20）研次5.精品文档教学特1、有独特的教学风格； 2 课堂教学达到优质课5色四、1、有获奖论文（办事处级以上）当月加5 分/ 篇；2、参加上级调赛或检查被评为“优秀课”当月加5 分/ 堂；3、\其他有其他工作获上级奖励或表扬在当月加 5分/ 次综合得分（说明：按自评：校评 =3： 7 进行计算） ________ 分100课题执教教师评价项目教学目标（10 分）教学过程（35 分）教学方法（20 分）教师素质（20 分）教师课堂教学评价表课时第周星期第节授课时间月日）（评 价 内容权得重分1、教学目标明确，符合新课标、教材和学生实际。

52、教学重点、难点突出， “三维”目标处理恰当53、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理54、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素5质5、传授知识的量、训练能力的度适中，突出重点，抓5住关键6、给学生创造机会，促使他们主动参与、主动发展57、教学民主，尊重学生，课堂气氛融洽和谐58、体现知识形成过程，体现学生的发现和探究59、注重学生动机、兴趣、习惯、自信心等非智力因素5的培养10、精讲精练体现以思维训练为重点， 注重培养学生学习5能力11、教学方法灵活多样，倡导合作、探究、自主学习512、注重教学信息的多项交流和及时反馈513、从实际出发运用现代化教学手段514、用普通话教学，语言规范简洁，生动形象415、教态亲切、自然、端庄、大方416、板书工整、美观，言简意赅，层次清楚417、能熟练运用现代化教学手段及相关教具4.精品文档18、课堂应变和调控能力强，富有教学机智419、教学目标实现，教学效果好5教学效果20、学生会学，学习主动，课堂气氛活跃5（15 分）21、信息量适度，学生负担合理，短时高效5教学个性22、教学有个性，形成特点与风格加分总分综合评价评课人.。