高校青年教师培训心得体会（通用19篇）.docx

实用文档—Word格式、可编辑打印高校青年教师培训心得体会〔通用19篇〕 高校青年教师培训心得体会〔通用19篇〕 高校青年教师培训心得体会 篇1 作为一名高校的青年教师，如何进步自身的教学程度，以适应时代对人才培育的需要，是工作的重中之重现结合自身的教学理论，谈谈我对进步高校青年教师教学程度的几点心得体会 1、准确     定位，熟悉自身特点 作为一名踏上讲台不久的青年教师，我们应明晰的熟悉到自己的优势和缺乏，做到扬长避短，才能不断进步自身的教学程度 1.1.优势 当前，高校青年教师大多为硕士及以上学历，具有系统而扎实的专业根底，工作热忱高，学习力量强由于接触教学工作时间较短，没有形成固定的思维套路，在教学过程中简单引进新视角、新方法，从而推陈出新，获得较好的教学效果 1.2.优势 青年教师往往由于教材熟识程度不够，对教学内容缺乏全面把握，从而极易无视对教学重点难点的强调，导致教学过程中面面俱到，重点不突出，由于本身阅历缺乏，不能自如运用各种教学方法及手段，使得教学内容枯燥，教法僵硬，教学过程缺乏互动，难以引起同学的爱好此外，由于年青教师本身阅历缺乏，学问存在缺陷，不能很好地起到学习引导者的作用。

只有当高校的青年教师糊涂地熟悉到自身的特点，多方请教，取人之长，补己之短，让优势转化为优势，让优势保持为优势，才能在教学理论中不断获得进步 2、扎实根底，进步业务素养 高校青年教师在走上工作岗位之前，都已把握了较扎实的专业学问，并且经过岗前培训，具备了肯定的训练素养，但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够，我们仍需要下真功夫，苦练教学根本功，不断进步自身的业务素养要做好这些，我认为应从以下几点入手： 2.1.注意训练教学理论 众所周知，理论对理论具有指导作用，我们要进步教学程度，需重视训练教学理论的学习大量专业的书籍期刊和丰富的网络资源为我们供应了众多的学习素材，而学校和教研室也会开展一些资深优秀教师的公开课，通过观摩学习，有利于我们青年教师在实际工作中更为直观地理解训练教学理论的内涵 2.2.树立现代教学理念 教学是学校的中心工作，现代教学观要求在教学过程中着眼于调动同学学习的乐观性和主动性，教给同学学习的方法，培育同学学习力量，以适应社会进展的需要教师是课堂教学的组织者，在教学中起主导作用因此，高校教师应在传授现有学问的根底上，教会同学如何猎取、把握所需学问和信息的方法，培育同学应用学问的力量;教会同学觉察问题、解决问题的方法，而不是强调结果本身;在适度把握学问数量和准确程度的根底上，注意同学综合素养的培育，努力通过自己的课堂教学使同学学有所获，真正做到"授人以渔'，成为同学学习的引导者。

只有确立了先进的现代训练理念并在教学中加以贯彻，同学学习和创新力量的培育才能得到保证，从而为社会培育出合格的人才 2.3.仔细备课 课程的预备工作特别重要，一堂课能否上好，很大程度上取决于备课的好坏课上短短的几非常钟，课下却需要教师做大量的预备工作对于我们青年教师应做到：①乐观参与教研活动，尤其是集体备课，领悟教学精神本质，抓住重点难点②备课时仔细钻研教材及相关参考资料，虚心向有阅历的教师请教学习，力求吃透教材，把握学问要点立足学科进展，重视前沿学问，拓宽同学视野③设计可行的教学思路，使教学内容完好而系统，脉络清楚，重点突出，留意学问的纵横向比照及前后连接④由于目前多实行多媒体教学，在课件制作时，力求多变，吸引同学留意力;针对专业特点，插入较多实物图片及录像资料，使同学能更形象直观地感受所学的学问内容⑤采纳课前试讲，以便把握教学节奏，检验备课效果 2.4.恰当运用多种教学方法和教学手段 好的课程预备还需要好的课堂发挥，才能获得好的教学效果目前提倡"以学为主'的教学理念，即要加高校生自主学习的力度，以启发同学探究学习、创新学习，培育同学的综合素养，因此，在课堂教学中，采纳了比照式，启发式、争论式，案例教学等多种教学方法，通过讲授、自学、争论会、实习等多种教学形式，让每一个同学都乐观参加到教学的各个环节，增加了同学的参加意识，调动了同学的学习乐观性和主动性，发挥其思索力量，分析问题解决向题的力量，从而起到事半功倍的教学效果。

3、加强沟通，注意教学效果 教学的目的在于获得良好的教学效果，而教学效果评价的主体是同学处理好师生之间的关系，是教学工作中的一个重要环节青年教师和同学年龄差距小，便于沟通，这是我们的优势所在教师应主动接近同学，理解同学的思想、学习、生活和课余活动等方面的状况，还可以通过开展课外活动，拓宽师生交往渠道，做到与同学准时沟通对同学应一视同仁，不以成果的好坏来评价同学，建立起友好而互相信任的师生关系，这有利于我们教学工作的开展通过准时有效的沟通，同学可以从教学中受益，而教师也可以从中熟悉自身的缺乏，做到教学相长，以便更有效地进步我们的教学程度 当前，训练观念不断更新，新的教学方法和教学手段不断涌现，需要我们青年教师立足本专业，选择适宜的方式，应用于教学理论中，通过不断的探究积累，形成自己的教学风格，最终成长为一名优秀的高校教师 高校青年教师培训心得体会 篇2 作为一名刚刚博士毕业新入职的高校青年教师，我有幸参与了20xx年武汉高校高校青年教师岗前培训培训也许持续了一个月左右，中间因工作的缘由旷了几次课，这是我难以抹平的圆满 博士在肯定程度上是"专士'，相对于整个人类学问这一浩瀚"海洋'，我所理解的极为有限。

记得一位哲人说过"我之所以聪明是因为我知道自己无知'，这就是古希腊大哲学家苏格拉底对自己谦逊却不失才智的评价当我面临全新学问之际，成认自己无知，谦卑俯伏在曾经的高校课桌面前，是提升自己的见识和技能的唯一途径 开学第一课，胥青山的?高等训练学?游龙走凤，大气磅礴说实在的，每位同学都喜欢有气场的教师讲课，这样的教师首先就应当是一名学问广博而又精专的学者，身上有一种不拘的风格，用孔子七十岁的境界来形容："随心所欲而不逾矩'武汉高校之所以成为全国知名高校，乃在于有大师胥青山教师从高等训练的起源、进展、功能讲起，进而阐述高等训练面临的逆境和即将发生的变革，提到武汉高校校史上知名的改革家"刘道玉校长'，言语之间，布满敬重而又扼腕叹息，我就知道，将来的武汉高校不仅仅只有一位刘道玉校长 讲授?高等训练心理学?的钟年教授，结合现实中的常见例子将心理学学问深化浅出的解析出来，听起来远没有书本上的那般难以理解，让我们也可以更好的在现实和教学中运用所学过的心理学学问 ?武汉高校百年史略?本是一道特色小菜，却没想到，被毕业留校没多久的吴骁做成了一顿满汉全席资料的搜集详尽充分，考证的历史和年限也是极尽长远，对武汉高校历史上所发生的几乎全部的人或事都有着全面深化细致的理解，精细而不失深化，百花齐放又不失条缕清楚，执着中严谨求证，又不失优雅幽默。

对武大的爱就像深深喜欢的恋人，令人拍案叫绝不愧为武大图书情报系目的达成，只要完成就很好，不必过于追求环节、培育同学良好的思维习惯 透过课堂提问和分析阐述题，培育同学根据物理概念与规律分析解答物理问题、熟悉物理现象的习惯，要求同学“讲理〞而不是凭直觉 透过课堂上教师对例题的分析和同学分析、争论、解答物理题，使同学注意物理过程的分析，养成先分析再解题的习惯 严格做题标准，从中体会物理的思维方法，养成物理的思维习惯 (5)、强调科学记忆，反对死记硬背此刻同学不重视学问的记忆，或是什么都不记，或是死记硬背，很多同学到了高三才觉察高一、高二时学的学问没有记忆造成的困难所以，从高一开头就要要求同学重视记忆，尤其是对根本概念和根本规律的记忆 总之，必需要从同学的实际状况动身，顺应同学思维的进展规律，注意同学良好学习习惯的培育，坚持循序渐进的教学原则，方能顺当的完成高一物理教学任务 4、专心参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，进步教学程度 5、金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，语言不够凝练等因此做为一名合格的教师，应当严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完善的明天奉献自己的力气。

二、管理工作方面： 管理是学校工作中的重中之重，而教师管理工作的秘诀我觉得就是爱师爱是宏大的、神圣的师爱是人类简单情感中尚的情感，它凝聚着教师无私奉献的精神师爱是超凡脱俗的爱高尔基就以前说过：谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能训练孩子这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种宏大的力气 1、爱就是关心 师爱是训练的光滑剂，是进展训练的必要条件当教师全身心地爱惜、关心、帮助同学，做同学的贴心人时，师爱就成了一种宏大的训练力气正因为有了师爱，教师才能赢得同学的信任，同学才乐于理解训练，训练才能收到良好的效果师爱要全面、公正，全面公正的爱是指教师要喜欢每一个同学 2、爱就是敬重 敬重、理解、信任同学是消退训练盲点的根底敬重同学要敬重同学的人格教师与同学虽然处在训练教学过程中的不同的地位，但在人格上就应是公平的，所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的，更不能利用自己地位和权利污辱同学;我就应从他们的心理进展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们稚嫩和天真;信任同学要信任他们的潜在潜力，放手让同学在理论中熬炼，在磨练中成长。

只有这样，同学才能与我缩留意理间隔 3、爱就是职责 其实，爱同学要深化地爱，要理智地爱也就是说要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任师爱既蕴含着剧烈的情感颜色，又表现出深化的理智，不仅仅着眼于同学目前的得失和苦乐，更应注意同学将来的进展和前途 总之，参与青年教师培训，就像照镜子一样，从中看看自己有没有这样那样的但是自己还没留意到的缺乏，有那么改之无那么加勉同时也要感谢指导们赐予我们这样珍贵的培训时机，能使自己有更大的提升空间 高校青年教师培训心得体会 篇17 __学校第十周和第十一周，请各部门重要负责人对储藏青年教师做了全面的培训这次活动很难得，是引导青年教师成长的重要举措，下面这次培训学习的感想记录，有幸与您一起共享 进入__中学，映入我眼帘的是一片片绿色的土地，一幢幢宽阔光明的教学楼，宽阔的运动场区，还有成队接伍的同学们和教职工他们脸上洋溢的笑容诉说着这里的生活，这里的欢乐，这里的成果，这里的辉煌很兴奋融入这个得意的大家庭，在这里学习成长 新来这里不久，学校首先给各位青年教师支配德高望重的教师进展实习和学习，考虑到我们的成长和以后的工作重担，学校指导打算请各部责任人及优秀教师对我们做全面的培训。

特别幸运能有这次时机跟各位教师沟通沟通，促进理解，并向他们询问学习这次培训让我在行政工作、学校管理、课堂教学、教务常规及青年教师教学阅历等方面有了更全面的理解，各位教师仔细负责培训工作会议，细致入微，关心到我们各位教师的进展和切身利益，而且对学校教学，师生状况做了明确的介绍，就学校的方案和进展做了鲜亮教导，显示了指导层的深远志向和卓越风范，下面就其中的某些方面谈谈自己感受 首先，校办_x教师就学校的进展状况做了总述，简介了各部门的重要职能及其相关负责人让我对学校的进展有了更全面的熟悉，学校本着以人为本，全面进展同学各方面素养为宗旨，争创全省一流全国知名的学校，围绕这一核心目的在不断努力。