
华师大七年级下册:第九章《多边形》考点例析(共6页).doc
6页精选优质文档-----倾情为你奉上第九章《多边形》考点例析多边形一章以瓷砖的的铺设开始,以瓷砖的铺设结束,很好的体现了多边形知识源于生活,服务于生活的事实.为了帮助同学们熟练掌握多边形的有关知识,搞好期末复习,现将多边形中常见题型与考点举例说明如下,希望大家能有所斩获. 考点一 三角形的分类:例1.(1) 在中,,试判断的形状;(2) 在中,,试判断的形状;(3)下列关于等腰三角形的说法正确的有___________①有且只有两条边相等的三角形叫做等腰三角形②有两条边相等的三角形叫做等腰三角形③等腰三角形都是锐角三角形④三角形可分为不等边三角形、等腰三角形、等边三角形解析:(1)设,则,由三角形的内角和定理可知:,解得,从而,故是直角三角形.(2) 设,则,由三角形的内角和定理可知:,解得,故故是钝角三角形.(3)等腰三角形的定义:有两条边相等的三角形叫做等腰三角形.根据定义可知, ①是错误的,②是正确的;等腰三角形的定义只是对边有限制,对角并无要求,故③是错误的;等边三角形是等腰三角形的一种特殊情况,不应单独列为一类,故④是错误的.所以①②③④中只有②是正确的.点评:三角形的分类方式有两种,一种是从角的角度,这种分类方式的关键是看三个内角中的最大角是钝角、直角还是锐角.另一种是从边的角度,把三角形分为等腰三角形和不等边三角形.注意不要把这两种分类方式混在一起.考点二 考查三角形中的三种线段例2.(1)能把三角形的面积两等分的线段是三角形的( )A、高 B、中线 C、角平分线 D、以上都不对(2)如图中,边上的高是( )A、 B、 C、 D、以上都不对(3)如图,△ABC中,∠B=32,∠C=55, AD⊥BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,求∠EAD的度数.解析:(1)中线把三角形分成两个等底等高的三角形,故应该选B.(2)BC边上的高应该是过BC边所对的顶点A向BC边做垂线,顶点A和垂足之间的线段即是BC边上的高,故选A.故∠EAD=点评:三角形中的三种线段,把一个三角形分成了具有很强关联性的两个三角形,大大丰富了三角形的研究内容,熟练掌握这三种线段的特点,对掌握三角形的特点是很有帮助的.考点三 三角形的外角:例3.(1)如图是中国共产主义青年团团旗上的图案(图案本身没有字母),5个角的顶点A,B,C,D,E把外面的圆5等分,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=__________________.(2) 如图,求证:(1)如图, (2)延长CD到E,可知,故点评:三角形的外角是中考考查的热点,对外角的考查常常结合三角形的内角和定理,解决这类问题关键是要把多个角转移到一个三角形里面;在考查角的不等关系时最常用的就是“三角形的一个外角大于与它不相邻的内角”,所以,大多数时候需要构造如(2)题中的图形.考点四 三角形的三边关系:例4.(1)有四条线段,其长度为,任选三条线段组成三角形,其选法有______种.(2)在中,,,求BC边的取值范围。
3)已知等腰三角形的底边长为5,一腰上的中线把原三角形的周长分为两部分,其差为,求该等腰三角形的腰长4)如图所示,在中,,D为AC上的一点,求证:解析: (1)依题意,线段的搭配方式有4种: (1) ; (2) ; (3) ; (4) 在(1)中,,故能组成三角形; 在(2)中,故不能组成三角形; 在(3)中,,故不能组成三角形; 在(4)中,,故能组成三角形. 因此,选法有2种,应填“2”2) 依照三角形的三边关系,有: ,即3) 设腰长为,依题意得: 或 解之得,或 但当时,应舍去 因此,该等腰三角形的腰长为4) 在, 又因为, 所以 即 , 因此,点评: (1)判断三条线段能否构成三角形,只要检验两条较短(小)线段之和能否大于长线段即可.若大于,则能构成三角形;否则,不能(2)根据“三角形的任何两边的和大于第三边”,有,解之可得.实际上,列像这样的不等式组,是求与三角形三边关系相关的字母取值范围的更一般的方法.(3)和等腰三角形的边相关的问题,很容易出现两种情况,不过要注意检验是否两种情况都能构成三角形.(4)和三角形的边的不等关系相关的问题,都要根据“三角形的任何两边的和大于第三边”,很多时候还要用到不等式的性质.考点五 三角形的稳定性例5. 在建筑工地我们常可看见如图所示,用木条固定矩形门框的情形.这种做法根据( )A.两点之间线段最短 B.两点确定一条直线C.三角形的稳定性 D.矩形的四个角都是直角考点六 多边形的内角和与外角和例6(1)下列角度中,是多边形内角和的只有( )A、270 B、560 C、630 D、1440(2)凸多边形的内角中,锐角的个数最多有( ) A、1 个B、2个C、3个 D、4个(3)一个多边形除个内角外,其余各内角和为,则这个内角的度数为( )A、 B、 C、 D、解析:(1)由多边形的内角和公式可知,多边形的内角和是180的倍数,观察验算四个选项知选D(2)假设有4个锐角,则相应的外角就有四个钝角,这四个钝角的和就大于360,这与多边形的外角和等于360不符,所以不能有4个锐角.如果有3个锐角,则相应只有三个外角是钝角,其和不会超过360,所以凸多边形的内角中,锐角的个数最多有3个,故选C.(3)由可知,没有加上的内角为点评:根据多边形内角和与外角和解题是中考考查的热点,解这类问题的关键是,要明确多边形的内角和是三角形内角和的整数倍.另外,因为内角与外角的天生的紧密联系,使得很多有关内角的问题需要转化成外角才容易解决,很多与外角有关的问题同样也可以转化成内角的问题.考点六 图形的镶嵌一、 同一种正多边形能铺满平面例7.(1)用同一种正多边形能铺满平面,有几种可能?并指出需几个这样的正多边形才能铺满平面.(2)如果用正三角形和正六形能铺满平面,有几种可能情况?为什么?(3).能铺满地面的正多边形组合是( )A.正三角形和正八边形 B.正五边形和正十边形C.正方形和正八边形 D.正六边形和正八边形解析:(1)由于正多边形的每一个内角都相等,正多边形若能铺满平面,则必须满足若干个内角和等于360,这是能铺满平面的关键.假定有正边形,则此正边形的每个内角都等于,如果在一个顶点周围有个正边形的角,由于这些角的和应为360,因此有=360此式可化为==,即=2+.因为为正整数,所以只能为3,4,6.因此用同一种正多边形能铺满平面只有三种可能,即用正三角形、正方形、正六边形均能铺满平面.当=3时,=6;当=4时,=4;当=6时,=3;所以用3个正六边形,4个正方形,6个正三角形才能铺满平面.(2)设在一个顶点周围有个正三角形的角,个正六边形的角,那么,应有60+120=360即这个方程的正整数解为: 或所以每个顶点处用4个正三角形和1个正六边形,或2个正三角形和2个正六边形地砖才能铺满平面.(3)在四个选项中,两个多边形的内角能组合成360有B和C,画图验证可知,能铺满地面的只有C.点评:围在同一个点的几个内角和是 360是能进行平面镶嵌的必要条件,而非充分条件,这是特别需要注意的问题. 专心---专注---专业。












