八级上册语文《《昆虫记》-科普作品的阅读》人教版部编-课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小昆虫,大世界,昆虫记,导读,展示课,广州市第四十一中学,陆 敏 娜,蜜蜂,蝉,蟋蟀,看一看，认一认,蜂巢,萤火虫,蝈蝈,灰蝗虫,螳螂,蝴蝶,红蜻蜓,圣甲虫,法布尔简介,亨利,.,法布尔（,18231915,），,法国博物学家、昆虫学家、科普作家,，被世人称为“,昆虫界的荷马,”“,昆虫界的维吉尔,”他是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家他真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了,昆虫记,这部昆虫学巨著注：荷马是古希腊的一位盲诗人,;,维吉尔是古罗马诗人学习活动一：奇妙的昆虫世界,目录跳读小组合作,昆虫记,读书卡,昆虫记,读书卡（示例）,昆虫名称,住址,外形特征,食物,捕食过程,婚恋,孵化,寿命,虎纹园蛛,P026,它居住在柳林和矮树丛下的杂草中长相漂亮，腹部饱满鼓胀，黄黑银三色交织，因此用“虎纹”来描述有八条修长的腿，腿上有着隐隐的淡褐色圆环喜欢以各种小猎物为美食，最爱吃蚱蜢捕杀猎物的杀手锏是毒牙；吮吸干猎物体内的液体在织好卵袋之后，它就狠心地离去，再也不会看它的宝宝一眼，也不管它们是死是活，是否幸福。

狼蛛,蟋蟀,蝉,松毛虫,蚂蚁,虎纹园蛛,狼蛛,蜘蛛卵囊,蟋蟀,蝉,蝉蜕,蚂蚁,松毛虫,学习活动二：有趣的昆虫写法,选读精彩片段（朗读批注）,昆虫记读书卡片,书名,精彩片段摘抄,批注,书名,昆虫记,精彩片段摘抄,P092,多年来，我坚持不懈地对蛛网进行观察，所以，我给自己安了个“蛛网观察家”的头衔世上从事这项职业的人并不多，毕竟这不是个赚钱的差事可赚不赚钱有什么关系？我可以从中获得无穷的乐趣啊！,P161,八月的夜晚，在那万籁俱寂的沉静之中，我没有听到过比蟋蟀的声音还要美妙还要清澈的虫鸣不知有多少次，在温柔静谧的月光下，我躺在地上，紧靠着迷迭香支起的屏风，倾听蟋蟀们那美妙的乐声批注,感悟：作者用抒情的笔调，抒发了自己对昆虫世界的痴迷和专注在他的心目中金钱不一定能换来快乐！法布尔排除了外界的一切干扰，才能专注于神奇的昆虫世界，内心宁静了，也才能从细微处发现美，才能感受到生命的喜悦！,提示：可以从,修辞手法、描写方法的表达作用,或自己的,感悟,、作者的,情感,等方面进行批注，还可以记下自己的疑问八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,如何阅读,昆虫记,三个阅读要点：,1.,作品情节；,2.,主要昆虫的形象；,3.,主题思想。

二个知识要点：,1.,学习在平实中蕴含生动的行文方式；,2.,关注文中比喻、拟人等修辞手法及细致、生动的描写方式的运用，并懂得其表达效果一个成长要点：,学习法布尔专注、勤奋、勇于探索的精神八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,读,昆虫记,规划表,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,寄语,一辈子读过一本经典和没读过一本经典的人生整个都不一样，我不敢劝你们读一辈子的经典，但是希望你们至少认认真真读一本经典同济大学中文系教授、著名作家 马原,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,八级上册语文,昆虫记,：科普作品的阅读,人教版部编,。