[修订]9中山东省规范化学校自评表.doc

山东省省级规范化学校学校自评表（义务教育阶段学校）学校名称青岛市城阳第九中学学校类型 主管单位青岛市城阳区教育体育局学校代码 山东省教育厅制二O——年六月填表说明L本表依据《山东省规范化学校建设与管理办法》和 《山东省省级规范化学校评估标准与实施细则（试行）》制 定2本表是评估专家组现场考察的基础材料，由通过初 评或同意申报复评的学校填写，经市教育行政部门认真复核 后报送省教育厅本表所填内容务必真实，并在校内通过一 定方式向教职工公示3 “学校代码”由市教育行政部门按全省学籍信息统一 标准代码填写4表格中所列“年度”均为“学年度”，信息与数据截 止日期应为每年的2月底或8月底5各类数据统计口径，如无特别说明，均按照学年初 基层单位报表、年度财务报表的统计口径表格中涉及到的 单位名称应填写全称，不要简写或缩写6. 填表时，请注意按表格下方“注”的要求填写；有 关栏目填写不下时，可根据需要增加篇幅，但需注意保持表 格的统一性和完整性7. 本表上报电子版，文件名称请以“市” + “县（市、区）” + “学校”命名一. 学校自评报告自评办学条件395学校管理295成绩素质教育实施294办学特色14一、学校基本情况城阳九中是一所有50多年历史的普通初级中学。

现有33个教学班，在校学生1560余 人，130名教职工几年来，现代化学校所具有的先进设施不断完善：多媒体教室、微机室、 语音室以及理化生实验室等，可以满足不同年级层的教学需要教学仪器全部达部颁一类标 准所冇班级全部实现多媒体教学学校始终坚持“学会学习，更要学会做人，培养可持续 发展人才”的办学理念，06年以来学校先后获得全国课题优秀实验学校、青岛市标准化学 校、青岛市文明单位、城阳区教育教学先进单位、城阳区体育艺术工作先进单位等称号二、 不断完善学校各项建设1、完善了各类场地和现代化教学设施的建设学校整修了标准400米的环形跑道附100 米直道的运动场并铺设了塑胶操场；新建了 2个排球场，一个足球场，增设了 20副篮球架， 13张乒乓球台等学校现建成拥冇160个终端的校园网教师一人一机，实施微机备课， 随时可上因特网查阅材料更新了 3个微机室的微机，新建了一个物理探究实验室，新购了 50000多册图书，达到了生均40册的耍求，并且实现了图书管理电子化Z完善了校园文化环境的建设这些年来，为营造文化氛围，增设了学校宣传栏以及 各班宣传栏,由团总支和各班团支部负责负责编排内容，以稳同的阵地来巩同捉高学生的思 想文化索质；学校定期开放图帖馆、阅览室，丰富了学生的课外文化知识。

更换了楼道内的 全部宣传牌，校园内增设了荣誉牌，新建了电子屏幕宣传栏，建立了闭路电视宣传设施3完善了校园环境建设这儿年来，学校在原有的绿化环境的基础上，投资70多万元 对整个校园进行绿化、硕化、美化，新栽植树木花木共25种，数量达数千棵，学校绿化总 面积24700m,生均16 Thi增设了喷泉、雕塑、假山、长廊古亭等景点，创造了 “人在花 园里，校在绿树中”的育人新环境4继续完善了制度化的班子建设学校的管理，领导是关键本校领导班子成员搭配 得当，注重了年轻化、知识化、专业化，同时学科配套合理，组成了一个富冇开拓精神，具 有锐意进取的领导集体学校的行政、办公实行严密的处室负责制各处室分工严密、责任 明确校长室、教务处、政教处、总务处、团总支都冇一套严密的工作制度，各处室的资料 都严格分类归档，并且分类存放一年一档，使得各处室的工作规范化，科学化三、 以教学研究为抓手，打造高效课堂学校把建设研究性团队，打造高效课堂作为全校工作的重中之重每学期开展全校教师 说课比赛、一人一课、同上一节课、青年教师展示课、优秀教师观摩课，师徒结对同上一节 课等活动，大大提高了教师的课堂教学水平每周的集休备课落到位，坚持做到“三定”，“即定时间，定内容，定中心发言人；“四统一”，即统一教学目标，统一重、难点，统一 作业内容，统一教学进度；“一参加”，“即学校领导干部必须参加一个学科的集体备课”。

在集体备课的基础上，教师进行第二次富有创造性的个性化备课一年一度的教师课题报告 会，激发了教师学习理论，提高修养的主动性定期举办教师论坛，在全校掀起了关注教学 研究，打造高效课堂的热潮每学期教师平均听课30多节，很好地营造出教学研究的良好 氛围，青年教师得到了快速成极大地调动了其他教师工作的积极性，使全校形成了一种 倾心教研，专注课堂的良好工作态势近两年，学校教师举行市公开课4节，区公开课15 节，市优质课获奖2节，区优质课获奖8节四、 以专业化培训为载体，全面提升教师素质近儿年九中一直把教师专业发展放在重要位置，年初学校和教师分别制定了专业发展计 划，学校根据计划安排积极组织开展了丰富多彩且卓有成效的培训活动学校从各个学科选拔出部分优秀教师，结合自己的教学实践，选取某个课题进行研究准 备，然后利用每周五业务学习时间开展专题报告，先后有儿十位教师举行了专题讲座由于 这些教师就在教师们的身边，面对的是同样的学生和环境，听来倍感亲切，他们的经验可借 鉴性更强，对教师的触动也更大为激发教师们潜心育人的积极性，近两年学校先后邀请了全国模范教师吴乐琴、北京大 学博士张雯、青岛育才中学副校长王庆祥、青岛北仲路第二小学校长郑薇等教育名家到学校 举行专题报告会，使教师们受到很大的触动，同时也学到了许多宝贵的经验，教师们反响强 烈。

学校还建立了课题报告会制度年初毎位教师针对自己在教育教学中遇到的小问题、小 现象确定口己的研究课题，然后针对课题开展研究实践，年终将课题论文上交学校，学校组 织评选，最终将优秀课题论文在全体教师面前进行汇报（即学术报告会）另外，为开拓教师们的视野，学校先后派出数学、英语、物理三个学科的骨干教师分头 赴东北师范大学、广州、济南等地参加了一周以上的专业培训，这些教师冋来后，乂将经验 介绍给全校教师学校述组织部分干部到杜郎口小学、北京、北师大等地进行了学习和进修, 拓展了教师们的视野，捉升了干部和教师的办学理念和教育理念由于学校扎实的工作以及有效的措施，教师专业化发展成果显著，一大批青年教师迅速 成长近几年，十几人在省市论文评选中获一等奖奖2人获市青年教师优秀专业人才称号, 有3名教师获得市教学能手称号，10名教师获得区教学能手称号，3名教师评为区学科带头 人五、 开展丰富多彩的活动，培养全面发展人才，创建体育艺术特色学校秉承“全而加特长”的教育理念，倡导尊重学生、回归生活、知行统一，冇效地满 足学生发展的合理需要，发挥学生自我教育的主动性坚持在高质量的社会实践活动小育人, 通过组织学生春季一日游社会实践、举办《七彩校园》文学社、艺术节、运动会以及“三 团”、“二加一”等丰富多彩的文体活动，使学生得到了均衡、和谐全而的发展，为人才的可持续发展奠定了坚实的基础。

在全面发展的基础上，充分发挥学校的优势，突出传统项目和特色教育体育上，篮球 项目常住不懈每学期学校都组织一次以班级为单位参加的的篮球比赛各班对此都十分重 视，平时积极组织学生训练，学生参加训练的积极性和主动性也很高毎次比赛时气氛都十 分高涨，场上拼搏争先，场下加油鼓劲增强了学生的凝聚力学校也成立校篮球队，常年 坚持训练，收效明显，近三年来，学校篮球队年年在全区比赛中获奖艺术方面，学校坚持 把校园舞作为特色项目来抓每学年教会学生跳一至二个舞蹈，利用大课间时间组织学生一 起跳集体舞，每周组织三次，坚持不懈，收到了好的效果，区教体局领导给予了较高评价 今年我校乂成立了二胡器乐团，聘请专人，现在已经可以演奏乐曲此外，学校科技活 动常年坚持，成立了 20多名学生参加的科技活动小组，专人，每周活动一次，收到了 很好的效果在区组织的比赛中，每次都获奖，去年在青岛市组织的“我的未来城市”设计 比赛中，荣获全市一等奖六、存在问题和努力方向近儿年来我校的教育、教学工作取得了可喜的成绩，校园面貌焕然一新，得到了上级和 群众的好评但也存在不足方面，如学校科学化、精细化管理需进一步提高；全员育人的氛 围不够；比较成功的有学校特色的课堂教学模式没有形成；特色发展还需凝练等等。

所有这 些，我们将做出规划，认真落实只要我们所有教职工能同心协力，共同努力，我们一定能 把城阳九中办得更好，办成“管理一流、师资一流、环境一流、质量一流”的品牌学校本人已仔细阅读并充分理解本表各栏目内容，完全明白数据不实将会给学 校带来不良后果，现郑重确认：本表所填内容真实无误校长：徐其瑞2011年8月10日注：自评报告应包括：L学校概况；2首次申报验收学校对评估中专家指出的 问题的整改情况，中请复评学校，获得省规范化学校称号5年来学校发展规划的 落实和学校发展取得的新成绩；3学校常规管理机制的建立、运行以及素质教 育实施、教育质量等情况；4学校今后发展的构想总字数3000字左右，页面 不够可加页二、自我评价2-1分项自评表评估指标A1、办学条件 自评分数 395自我评价 结论合格学校场地、专用教室和教学仪器均达到规定要求，管理规范自 评 概 述各项办学条件达到标准情况「各种教学仪器达《山东省普通中小学办学条件标准（试行）》一类标准2教学用房数量、使用面积基本达到教学要求3教学用微机304台，其中学生153台，教师151台，教师达到一人一机4多媒体终端教学设备38套，其中普通教室33套，专用教室5套。

5音乐舞蹈用音响1套，录音机32台6图书藏书量63727册，人均40. 5册，年增长率L 4%图书借阅量达到要求7•现有400米塑胶运动场1个，标准篮球场4个，排球场4个，乒乓球台16张 &理化生实验室、图书室、阅览室、计算机室能正常开放使用，理化生实验开出 率达10%主要缺项和问题体育室内活动室面积不足改进措施和目标争取街道和教体局支持，建设标准的体育室内活动场地注：“口我评价结论”填写“合格―不合格”及主耍依据，页面不够对加贝评佔指标A2.学校管理 口评分数 295自我评价 结论合格办学理念明确，机构设置合理，管理制度完善且落实到位，办 学行为规范，校园文化氛围浓厚自 评 概 述主要实践和成效L学校有明确的办学理念：夯实基础，提升内涵；加快发展，培植特色；学会学 习，更要学会做人，为学生的终身发展奠基制定并完善了新的发展规划2实行校长负责制，建立健全校长办公会议制度，研究决定学校重要事项；有健 全的组织管理机构，实行岗位责任制；实行教职工全员聘任制，制定了科学、全面的 考核办法学校各项管理制度健全3完善了制度化的班了建设学校的管理，领导是关键本校领导班了成员搭配 得当，注重了年轻化、知识化、专业化，同时学科配套合理，组成了一个富冇开拓精 神，具有锐意进取的领导集体。

4学校把建设研究性团队，打造高效课堂作为全校工作的重中之重把教师专业 发展放在重要位置，年初学校和教师分别制定了专业发展计划，学校根据计划安排积 极组织开展了丰富多彩且卓有成效的培训活动5进一步规范办学行为，严格按照国家和省市要求办学，认真实施素质教育6注重校园文化建设，完善了校园文化环境的建设增设了学校宣传栏以及各班 宣传栏；学校定期开放图书馆、阅览室，丰富了学生的课外文化知识；更换了楼道内 的全部宣传牌，校园内增设了荣誉牌，新建了电子屏幕宣传样和闭路电视宣传设施7•把安全工作当做学校工作的首耍工作來抓，建立健全了各项管理制度，落实到 位特别是加大了学校的保安、防盗、安检、安全演练等措施，保证了学校秩序的正 常主要不足和问题学校。