2022年5月21日全国事业单位D类考试《综合应用能力》小学题及参考答案）.pdf

120222022 年年 5 5 月月 2121 日全国事业单位日全国事业单位 D D 类考试综合应用能力类考试综合应用能力真真题（中学）题（中学）一、给定材料一、给定材料材料材料 1 1笔记笔记 1 1我看到一份关于青少年使用的调研报告，青少年使用，主要用来看视频，听音乐查资料等我也知道使用有利有弊，但如何管理确实是个难题2021 年 2 月 1 日，教育部印发关于加强学生使用的相关规定：“学校应当告知学生，原则上不得将个人带入校园确保有使用需求的，需经家长同意后提出申请，带入校园后交由学校统一保管，禁止带入课堂这个规定对于学生管理的确有进一步的政策支持但现在情况是大部分学生不带进入校园，但存在少数学生偷偷地使用，当我进行家访时，了解到家长以学生安全为由，同意学生带，只是强调学校要加强管理针对这个问题，我认为有必要好好进行解决材料材料 2 2笔记笔记 2 2双减政策对初中学生的作业总量和时长作了明确规定，初中生书面作业平均完成时长不应超过 90 分钟，在校内完成大部分作业最近有学生向我反映作业太多了，严重影响睡眠，还影响第二天的听课效率，了解后我发现各科老师已经缩减了作业量，但总量还是不少，同时发现部分学生按照家长要求还要做大量课外作业。

了解情况后，我立即和各科教师进行了沟通，老师们进一步对作业总量和时长进行的调整，但是有老师担心作业太少，基础知识巩固不牢固，长远来说，会影响考试，更怕家长会说这个教师教学水平不行下一步我还要开一次家长会和家长们好好沟通一下，希望能够得到理解和支持，真正地减轻学生负担，营造一个良好的学习氛围材料材料 3 3笔记笔记 3 3小刘老师担任本班的语文老师，是今年刚毕业入职的新老师在班级内开展了以“读书润心，凝优启智”读书活动，激发了学生的阅读兴趣学生以读书小报、制作读书书签、阅读笔记的形式记录整个阅读过程到了期末考试，学生的语文成绩并不理想基础知识掌握并不牢固，阅读写作能力并没有明显地提高，家长的意见很大，甚至向学校要求更换老师小刘老师听了家长的反馈意见之后很是苦恼他认为机械、重复的作业并没有多大效果，而阅读小报、读书书签等是创新作业方式类型的积极尝试，从长远来看，对学生的阅读能力和语文素养都有较大作用材料材料 4 4笔记笔记 4 4小明成绩水平中上游，最近状态不好，于是我让小明来办公室谈心和小明了解到，父母由于教育理念产生了分歧他的妈妈认为分数才是硬道理，没有好分数就考不上好大学，给小明安排了课外和个别。

小明的爸爸也认为分数很重要，但更重视身心健康，要多阅读，多运动，开阔视野而小明的课内外时间发生了冲突，也不知道自己该听谁的了解了他的烦恼，我决定和他的父母好好谈一谈材料材料 5 5笔记笔记 5 5最近我们班的小王总是不上体育课，了解到他最近学习压力过大，一运动就呕吐，头晕难受进一步了解发现本班大部分学生存在以下情况有的同学认为最主要的任务就是学习，还有的学生身体素质差，一运动就喊着累、疼、不愿意运动二、回答问题二、回答问题2【试题一】【试题一】针对笔记针对笔记 1 1 中少数学生违规带进课堂，如果你是张老师，你会采取什么措施？（中少数学生违规带进课堂，如果你是张老师，你会采取什么措施？（250250 字，字，2020 分）分）【试题二】【试题二】如果你是张老师，列出几点家长会的重点内容如果你是张老师，列出几点家长会的重点内容250250 字，字，2020 分）分）【试题三】【试题三】针对笔记针对笔记 3 3，如果你是张老师，你会和小刘老师怎么沟通？（，如果你是张老师，你会和小刘老师怎么沟通？（300300 字，字，3030 分）分）【试题四】【试题四】如果你是张老师，从学生是全面发展的人的角度，你会如何给小明父母提建议？（如果你是张老师，从学生是全面发展的人的角度，你会如何给小明父母提建议？（300300 字，字，3030 分）分）【试题五】【试题五】教学设计：如果你是张老师，关于学生缺乏体育锻炼的意识设计一个教育活动。

教学设计：如果你是张老师，关于学生缺乏体育锻炼的意识设计一个教育活动5050 分）分）1.1.拟定主题（拟定主题（1515 字）字）2.2.活动目标，内容和过程（活动目标，内容和过程（600600 字）字）字数不超过 500 字上岸真题库更多真题：https:/ 年年 5 5 月月 2121 日全国事业单位日全国事业单位 D D 类考试综合应用能力类考试综合应用能力真真题（中学）（解析）题（中学）（解析）【试题一】参考答案【试题一】参考答案【参考答案】【参考答案】如果我是张老师，我会这样做：第一，家校沟通，协调一致教师可以通过家长会、家长群等途径告知家长学生的自制力薄弱，带进入校园可能会产生的不良影响与少数带的学生家长进行私下沟通，让家长了解到使用的弊端，同时普及教育部的最新规定，引起家长重视第二，严格管理，正确引导一方面，教师可以与同学们共同约定，制定班级管理的具体方法；另一方面，多教育少数违规学生，引导其正确使用，主动报备试题二】参考答案【试题二】参考答案【参考答案】【参考答案】关于“双减”为主题的家长会，重点内容包括：（1）政策解读发放“双减”相关文件，为家长讲解核心政策，引导家长正确的认识减负，改变错误的家庭教育观念。

2）误区讲解呈现学生“双减”后学生的日常所学，减负不减质，说明学生课后做大量作业会与学校安排产生单独冲突3）教育建议围绕“家校合作，减负不减质”的主题，给家长提供课后学习、锻炼、娱乐、关爱等建议4）教师寄语班主任小结家长会的主要内容，号召家长与学校携手，共同促进孩子的健康成长试题三】参考答案【试题三】参考答案【参考答案】【参考答案】（参考答案呈现 2 个版本，版本一是具体的沟通语言，版本二以描述的形式呈现沟通要点版本一】答：小刘老师，你初任语文老师，出现一些问题也是正常的，如何解决当下的问题，我有一些想法可以与你分享你在班级开展的读书活动，同学们的阅读兴趣得到了很大的提升，这点非常好，从长期来看创新作业确实有利于提高学生的语文素养，但结合普通学生的学习经历可以想想，学好语文光靠创新是不够的，学生的思维尚处于发展中，基础的知识学习是创新拓展的前提，学生底子打好了，创新作业的尝试会更加成功，学生也能获得了成绩和素养的双赢，家长也会更满意我们的教学工作小刘老师，不妨在讲完课后先布置一些基础作业让同学们巩固知识、查漏补缺，再根据实际情况增加一些创意活动和作业，让我们一起促进学生的全面发展版本二】答：我会这样沟通：第一、安抚老师情绪。

安慰小刘老师作为新老师出现问题是正常的，知道问题在哪里、解决问题是最重要的第二、因势利导，分析问题首先，肯定老师读书活动的意义，同时指出单纯依靠读书活动促进学生提高过于局限；其次，分析布置基础作业的意义是巩固知识、查漏补缺，说明基础知识是拓展阅读的基础和前提再次，指明学生的特点、家长的诉求教师也需要考虑第三、提出建议，解决问题针对“如何科学布置作业”给小刘老师一些建议，如书本作业与拓展开放性的作业相结合、统一要求与选择性相结合等等，帮助老师真正解决问题试题四】参考答案【试题四】参考答案【参考答案】【参考答案】“以人为本”的学生观强调学生是全面发展的人，学生的德智体美劳等各方面都要综合发展从这个角度出发，可以给小明父母提以下建议：上岸真题库更多真题：https:/ 字）活动目标：1.认知目标：学生认识到体育精神的内涵，了解自身体质状况2.行为目标：主动进行体育锻炼，养成勤运动的好习惯3.情感目标：增强对体育的热爱，感受运动带来的快乐活动内容与过程：一、准备阶段1.制定计划，请体育老师协助，对学生进行体测，了解学生体质情况，共同制定活动方案；2.创设氛围，开展课间锻炼 3 分钟的体育小活动，影响体育健身的运动的氛围。

二、活动阶段1）花式运动开眼界邀请体育老师、专业运动员从体育游戏、花式运动等方面给大家一些趣味的体育运动，改变学生对体育运动的认识2）花式操练展风采在体育老师的协同下，利于课间时间组织学生学习花式课间操，如毽子操、街舞操等，并不定期组织课间操比赛，评选“运动之星”4）体育精神共领会组织 3 次交流会，学生自由分享苏炳添、谷爱凌等运动员的故事，结合众多运动员的学习的履历，交流拼搏进取、努力超越的精神4）运动会上展风采组织趣味运动会，鼓励同学们参加跑步、羽毛球、猪八戒背媳妇、三人四足赛跑等花式项目，在娱乐中强身健体，感受竞技精神三、总结阶段1.形成成果在学期末汇总活动全程的照片、视频等资料，召开班会，总结学生情况2.美篇宣传将活动全程制作成美篇在校园公众号上进行分享，开展宣传此题也可以写班会，内容要点为改变学生运动观念，平衡学习和运动的关系）更多公考资料尽在【上岸真题库】。