
18 各种各样的鞋 (说课稿)2022-2023学年美术三年级上册.docx
3页18 各种各样的鞋一、引入大家好,我是美术三年级上册的老师,今天要为大家带来本次课的说课稿本次课我们将学习绘画各种各样的鞋子,鞋子之所以重要,是因为它是人们日常生活必须佩戴的物品,同时鞋子还是时尚的重要元素,反映了时代和潮流的风向我们将围绕以下几个方面展开本次课程:• 常见的鞋子样式• 鞋子的纹理和材质• 鞋子的配色和造型二、学习要点1. 鞋子的样式鞋子的样式非常丰富多样,不同类型的鞋子有各自的特点和用途例如:靴子、拖鞋、高跟鞋、运动鞋、帆布鞋等在绘画鞋子时,需要注意不同鞋子的基本形状,包括它们的弧度、长度、宽度、高度等2. 鞋子的纹理和材质鞋子的纹理和材质直接影响着鞋子的外观和手感不同的鞋子材质和纹理有不同的绘画技巧比如说,皮鞋的质感要比帆布鞋清晰,需要更细致的描绘,而布鞋子的质感较简单,要营造轻快的感觉3. 鞋子的配色和造型绘画鞋子时,配色和造型也是非常重要的不同的颜色和形态可以展现出不同的气氛和感觉在绘画时我们要考虑到鞋子本身的颜色和构造,还要考虑到鞋子所搭配的衣服和环境,这样能更好的达到绘画的效果三、重点难点本节课的重点难点在于以上三个方面的细节描绘在绘画鞋子时,需要把不同的材质、纹理和造型都考虑在内,才能让绘画更加有质感、有层次。
同时,我们也要注意颜色的搭配,尽量让绘画产生视觉冲击力四、教学方法本次课程主要以示范教学的形式展示老师将向全班展示如何画出不同样式、材质和颜色的鞋子,学生们可以跟随老师的教学步骤进行实践练习,也可以根据自己的创意自由创作五、教学目标1. 学习绘画不同样式的鞋子,掌握鞋子的基本形状2. 学习绘画不同材质和纹理的鞋子,掌握描绘细节的技巧3. 学习绘画不同颜色和造型的鞋子,掌握搭配色彩的方法4. 训练学生对物品的绘画能力,锻炼学生的观察力和创造力六、教学过程1. 课前导入引导学生观察身边的鞋子,考虑不同鞋子的特点和细节2. 学习教材老师向全班展示如何画出不同样式、材质和颜色的鞋子,逐一讲解各个细节的描绘方法3. 练习绘画学生根据老师的示范或自己的创意进行绘画练习,老师在旁指导纠正4. 展示成果学生展示自己的作品,老师对学生的表现给予评价和指导七、作业布置请同学们自己选择一双鞋子进行绘画,可以根据自己的兴趣爱好和创意进行创作作业要求有颜色、纹理、材料等细节描绘八、教学反思本次课程采用示范教学的形式,让学生亲自动手,能很好地激发同学们的兴趣和创造性思维同时,也为学生提供了一个展示自己的平台,培养了同学之间的交流与合作能力。
在接下来的课程中,我们将继续注重细节的描绘、搭配的方法和色彩的运用,让同学们能够更加自由创意地表达自己的思感。
