【精品】学校教学教学方案模板集合八篇_1.docx

精品】学校教学教学方案模板集合八篇学校教学教学方案 篇1 　　一、教学目标 　　1、通过一些好玩的动画培育同学深厚爱好，激发孩子的学习和创作热忱 　　2、训练同学的FLASH基本操作技能，能够利用FLASH创作小动画 　　3、着眼于进展同学动画力量，通过让同学观赏各类动画、开阔同学的眼界 　　4、培育同学分析动画、制作动画的力量，通过分析不同的动画案例，理解动画的原理，并且进行创作 　　二、同学状况分析 　　本爱好班同学有41名，分别来自我们学校三、四、五班级的各个班，通过第一学期的学习，对动画制作有肯定的基础，能够制作简洁的动画，但是对于元件的应用，以及动画制作的娴熟程度有待提高另外同学的电脑操作水平凹凸不一，有肯定的差距所以在教学工程中需要对同学进行分层训练，从任务的设置，实际的指导等方面进行分层的教学 　　三、教学内容 　　1、复习动画的相关概念以及动作动画 　　2、影片剪辑 　　3.、影片剪辑与逐帧动画的结合 　　4、运动的角色 　　5、镜头的推拉效果 　　6、变形工具的用法 　　7、复习层的用法、引导层的用法 　　8、按钮的制作 　　四、教学方法 　　采纳演练法、任务驱动法，老师讲解部分基础学问，同学进行练习，并且通过任务驱动同学进行自主学习，老师供应相关的帮助学习工具学案，同学通过学案进行学习，不懂的地方准时向老师提问。

老师进行个别指导基础较好的同学充当小老师，关心基础较差的同学 　　学校电脑爱好班教学方案 　　老师布置不同层次的任务，以满意不班级不同基础同学的需要同时，结合当前的一些时事，开拓孩子的创作思维，引起孩子的奇怪心和对问题的思索从而培育孩子的动画创作的力量，以及创新意识 　　五、详细的教学支配 　　第1课 温旧知新 　　复习相关操作 　　复习动作动画 　　第2课 汽车前进 　　影片剪辑的用法 　　第3课 行走的小牛 　　影片剪辑与逐帧动画的结合 　　第4课 奔跑的动物 　　影片剪辑与背景移动的结合 　　第5课 镜头推拉效果 　　背景的放大与缩小 　　第6课 旋转的小风车 　　"变形'的用法 　　第7课 蹦跳的小兔子 　　图层的应用 　　引导层的应用 　　第8课 舞台的聚完灯 　　设置遮罩效果 　　第9课 若隐若现 　　属性的设置 　　第10课 动画的播放 　　简洁按钮制作 　　第11~12课 技巧的综合运用 　　第13~14课 简洁动画的创作 　　供应多个主题 　　同学自己选择主题进行创作 学校教学教学方案 篇2 　　一、指导思想 　　健康训练是学校工作的一项重要内容，本学期我将连续以“健康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培育同学的各种有益于自身、.和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学学问水平，增加体质，促进身心发育，为同学一生的健康奠定基础。

　　二、教学目标 　　1、让每位同学拥有健康身心，心情开心，知道欢乐益于身心健康 　　2、充分利用每周一次的卫生学问、健康训练课，加强对同学的疾病防治及良好的卫生习惯训练 　　3、增加自我爱护意识，形成敬重生命、疼惜健康的看法，进而敬重关怀他人的生命与健康，为同学的终身美好和终身进展奠定基础 　　4、培育同学从小养成简朴的生活习惯，不奢华、不铺张，以简洁为欢乐 　　5、了解碘缺乏病的症状及危害，清晰地方性氟中毒病的有关学问及危害 　　三、教学措施 　　1、培育同学自觉参加课间活动，保持充足的精力，上好每节课利用各种检查、竞赛促进同学行为习惯的形成 　　2、教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发同学爱好，巩固教学效果，促进力量的培育 　　3、联系同学实际，对同学进行心里健康训练，训练同学团结帮助，敬重师长，让同学喜爱体育，喜爱生活 　　四、教材分析 　　本册教材贴近同学的生活，从选编课文到设计联系，从内容支配到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新全册共有课十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在欢乐中学习，在欢乐中健康成长。

　　五、教学重点与难点 　　重点是训练同学遵守学校常规，进一步培育同学的爱心，引导同学感受大自然的漂亮，喜爱在大自然中活动 　　难点是让每一位同学都健康欢乐地成长，并有爱心，能相互关心，不论是在学习，还是在生活中都是欢乐的小天使 　　六、实施措施 　　1、钻研教材，了解同学，突出重点、难点，仔细备好每一节课 　　2、课堂教学形式特别敏捷多样，激发同学的爱好，寓教于乐，让同学在欢乐中学习，在欢乐中健康成长 　　3、细心设计每一个问题和每一个活动，准时鼓舞同学，关心树立信念 　　4、学习活动中，发挥同学的学习主动性 　　七、教学进度（略） 　　加强同学的健康训练，培育同学强壮的体格，健康的生理和心理，培育同学英勇坚韧的毅力，艰苦奋斗，团结合作的精神，是我们老师的职责，为此，我将奋斗！ 学校教学教学方案 篇3 　　一、指导思想 　　本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以推行“新课改”教学为基本点;以学习讨论、检查督促为主要形式;切实提高老师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在.上的良好形象，为我校进展奠定基础 　　二、工作要点 　　1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高老师的专业化水平，创学习型老师队伍。

　　2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度 　　3|、强力推行课堂改革 　　4、努力创设师生专长的进展空间，以多种竞赛活动促进师生个性进展,为师生搭建展现的舞台 　　三、详细工作： 　　(一)、抓好校本培训，创学习型老师队伍 　　教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特别重要的依据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进老师专业化成长 　　1、加强学习，提高业务素养 　　本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次学校有电脑，目的是鼓舞老师利用好电脑， 各位老师应关注网上优秀的训练教学文章，依据教学的需要摘抄学习 　　2、加强实践与反思，提倡勤思、多写 　　各位老师应主动撰写训练叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段各位老师撰写教学随笔每月一篇，本学期，老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇(结合教研活动进行) 　　3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高 　　本学期，将全面推动教研工作和教研活动： 　　充分发挥教研组的职能作用。

各教研组本学期要开展专题系列活动重点解决一两个问题，如语文可主要讨论写字、阅读、习作教学;数学可讨论解决问题方面的教学，提高同学解决生活实际问题力量教研组长要制定好实实在在的活动方案，支配好活动内容、方式(理论学习、观课议课、阅历沟通)、时间、地点，并做好活动记录 　　l、由各位任课老师自己负责组织，确定主题突出教研活动的有用性和可操作性，避开出现“应付”的现象; 　　2、发挥骨干老师的传帮带作用，骨干老师有义务帮助学校做好传帮带工作，促进老师队伍的整体提高活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就训练教学内容的沟通 　　3、为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台，切实提高老师的专业水平及业务力量学校对老师的学习进行严格管理每次学习后，老师要把学习笔记交与教务处进行核实;如未经请假擅自不去的，视为旷课 　　4各教研组开学初要上交教研组方案，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集; 　　5、协作教办开展教学大赛，促进老师成长 　　(二)、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行 　　1、严格执行“三表” 　　①严格按课表上课，不得随便调课。

　　②严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度 　　③按体育活动总表支配组织活动，保证同学每天不少于1小时室外活动总量 　　2、严格执行“六仔细” 　　①备课 　　三至五班级老师备课必需按要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具预备、教学时间、教学过程(有导入语、过度语、总结语)、作业设计、板书设计、有教后反思等作文按篇备课为了避开某些老师出现“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位老师上课的时候必需要带教案，以备听课的时候检查 　　②上课 　　课堂上语言要精炼、规范，学问精准上课期间做到“六不”，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接、不拖堂、不体罚变相体罚同学 　　③作业 　　算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改作业量要适中， 家庭作业要做到有布置有检查 教育处每周检查 　　④ 　　杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对同学书写的要求 　　⑤考核 语文、数学、英语进行单元考试，做到课课清，段段清 　　⑥总结 对测试的状况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，准时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。

　　3、抓好两头，促进各班级均衡进展 　　作为起始班级的一班级，我们要高度重视从进展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一班级培育，一旦打好良好的基础，同学将终身收益，老师将一劳多获 　　4、掌握辍学率，确保学额稳中有升 　　5、开展综合性评价，促进同学全面进展 　　本学期要连续利用好同学的素养评价手册 ，严格利用它对同学进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性并且利用好已经建立的同学成长记录袋，准时将同学的各种成果、进步表现装入袋中 　　6、加强教学监控，确保课堂教学有校性教学领导坚持深化课堂听课，听课后准时沟通评价、指导每次听课后要检查老师教案，每月进行总结 　　7、本学期教学将进行“量化考核” 　　三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源 　　1、本学期将利用大课间和体育课的时间，连续开展特色“跳绳”活动 　　2、为了让家长及.了解我校，本学期将在5月份进行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听老师的课 盼望各个任课老师提前做好预备，以向家长展现 四、抓好科研和教研工作，提高讨论水平 　　“本学期，我校将在三、四、五、六班级进行备课、上课改革，推行“24字教学模式”。

在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”，即同学的预习作业在上课时，通过“互助小组”即同桌(依据学习状况和力量状况安排)的研讨、相互关心来进行教学互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的同学准时完成作业 　　四、组织各种竞赛活动，激发同学学习爱好 　　以多种竞赛活动促进同学个性进展，激发同学学习爱好 　　五、详细活动支配如下： 　　九月 　　1 、制订三表，制定教学方案，教研。