我的老师写人作文十篇.docx

我的老师写人作文十篇ﻫ 　在学习、工作、生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整，肯定要避开无结尾作文的出现信任很多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家收集的我的老师写人作文1０篇,希望对大家有所帮助ﻫﻫ我的老师写人作文 篇1ﻫ　　一转瞬之间,我从小学生,变成了中学生回想以前教过我的老师,让我恒久记忆犹新她的音容笑貌，恒久的无法从我心中擦去——那尊敬的曹老师　 曹老师给我们讲课时，她的声音总是抑扬顿挫，讲起话来,轻重分明,绘声绘色多少课本上的学问,通过她传授给我们:多少原来深邃而困难的问题，通过曹老师的嘴变得简洁明白，原本在我们心中的一个个问号，一拉直,就变成了我们心中的感叹号了而这感叹号，是老师自我牺牲换来的他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有全部为人服务的精神从而我更加感到曹老师的宏大，感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要　　啊！曹老师，我时时刻刻忘不了你，哪怕是天荒地老，我也想和你们在一起！ﻫ我的老师写人作文　篇2ﻫ 假如我是一棵小草，您便是春雨和泥土;假如我是一滴水，您便是金灿灿的太阳；假如我在黑夜里迷失了方向，您便是夜空中的北斗星..．.．.——题记 　一阵风儿唱着歌儿来了，它是偏偏九月的风儿。

在这金色的秋天,在这丰收的季节,一个美妙而又温馨的节日——老师节来了!这是百花园中辛勤耕耘园丁们的节日，这是人灵魂的沃土上静默奉献的工程师们的节日九月十日，梅子背着书包,系着红领巾,头上戴着个形态逼真的蝴蝶结,扎着个又细又长的马尾辨，穿着美丽的衣服．．....在阳光的沐浴下，向学校走去她心里有着说不出的兴奋与喜悦因为今日是老师节，是老师们的节日但是我给老师送什么好呢？书本?太过时了贺卡?不好,没有特色她一边走一边想,突然，她发觉不远的上坡上,长着各种各样各色艳丽的花一个个争先恐后的相继开放!香气迷人，飞来的小蝴蝶一个个都不谋而合的在花儿上翩翩起舞梅子望见着如画一般的美景，突然,灵机一动：对！ﻫ 就送老师41朵“漂亮而又可爱”的菊花，41朵颜色不同、形态各异的菊花表着我们班41个同学对老师的41种不同的祝愿说罢，她便跑上山坡,当心翼翼地摘了41朵菊花，用纸包好，兴致勃勃的跑去到校后,梅子来到老师办公室窗前，她看到老师正在用心致志的备课，她不想打搅老师，便在原处回想起来：“是您讲我从一个淘气无知的顽童培育成一个具有丰富学问的5年级学生；是您为了我们的学习而工作到下午1点半；是您为了我们的学习而带伤上课；是您和我们一起打扫卫生;激励我们...．．.”这个时候她再象办公室一看，老师可能又去和同学们打扫为生了。

办公桌上指摆放着一个台历,台历上写着九月十日老师节,一个破旧的笔筒，一副老花眼镜，一盒“红岩”墨水和一个地球仪此刻，她把花分成两束，把其中一束放入笔筒中，心中静默祝愿:老师——我愿化作清泉,在您疲惫的时候，送给您一份甘甜，哪怕只是润润您那嘶哑的嗓子老师——我愿化作一束鲜花,在您乏累的时候，散发出一股股芳香,为您消退一切疲惫老师——我愿化作一缕清风,在您汗流浃背的时候，给您一丝丝凉快，哪怕只是一分一秒 老师——祝您节日欢乐！ﻫ我的老师写人作文 篇3　　“老师是辛勤的园丁，细心培育幼小的花朵;老师是勤劳的蜜蜂，酿造学问的琼浆;老师是黑夜的明灯，照亮我们前进的方向每当我读到赞美老师的诗句，我都会想起我以前的班主任 记得我读五年级，那时的我任性、傲慢、爱耍小脾气有一次，英语测试，我的了全班第一名，试卷一发下来，我举着试卷，到处炫耀当班长让我出黑板报时,我心里还是乐滋滋的还让同学们都为我服务,递粉笔，拿板刷,如有一点不顺意,就乱骂一气慢慢地,同学们都不理我了，就连平常和我玩的最好的铁哥们也不情愿跟我玩了，从今我陷入了孤独之中杨老师眼睛很亮,不久发觉了其中的原委,把我叫到了身边，摸着我的头语重心长的说:“湖之所以宽敞，是因为它能包涵全部的小溪流，因此它就能欢乐无比。

话虽然有点深邃，但我却懂得老师想要我明白其中的道理于是,我学会了虚心,也学会了怎样与挚友相处ﻫ　 在学习上，杨老师也常常激励我，指导我,让我度过了学习路上的一道又一道的坎ﻫ我的老师写人作文　篇4ﻫ　 看,那是谁呀?戴着黑框眼镜,头发梳成了波浪形,非常有派头,一幅“博学多才的样子他，就是王老师------我课外阅读老师，虽然相识才一个多月,但他给我留下了深刻的印象ﻫ 初识是我第一次到大行宫上阅读课，刚坐下,王老师便迈着大步伐走进教室,他寥寥几句话简洁介绍了自己，看起来没什么精神，像个多心情的小孩,这令我们非常不解ﻫ　 介绍完后,正式起先上课了,他突然像变了一个人似的,就像一个寻宝的人发觉了一大堆宝藏，变得神采奕奕，只见他动作飞速地拿起一支粉笔,“吧嗒“折断,然后用那一小头干净利落地在黑板上写了四个大字：当心地滑我们不明白他葫芦里卖的是什么药,一个个都瞪大眼睛看那四个字，想从中找究竟细ﻫ　 他一双小眼睛眯成了一条缝，嘴角微微上扬,“嘿嘿”干笑了两声,真怪异！王老师缄默了一会，最终打开了话匣子,他说明说自己去厕所时望见了一块牌子，上面写着这四个字，他故作神奇地顿了一会儿,又接上话头:“我是想让你们说明一下这四个字的意思。

　大家马上七嘴八舌说开了,王老师并不阻挡，只是微笑地看着闹哄哄的课堂,等大家慢慢安静下来，他又问：“除了让大家当心湿滑的地面，还有什么意义吗？”我们不作声了，都皱紧眉头仔细思索：“当心地滑不是很简单理解吗?可还有什么意思呢?我百思不得其解,甚至有些人起先胡闹,说什么“有一个人叫“当心”……..”ﻫ　　王老师却照旧保持微笑,还有些得意忘形的神色,叫人捉摸不透许久，他才清清嗓子说:“当心地(de)滑这几个字铿锵有力，一语道破天机,我们茅塞顿开，我脑海中也出现出我以前看过的笑话:一个人就是把它理解成了“当心地（ｄｅ）滑”结果闹出了不少笑话 　我突然发觉,这一个看似微小的题目却蕴含了阅读理解的大道理，王老师给我们上的这一课生动形象，这肯定是老师细心设计的,多么奇妙啊望着王老师辛苦的背影，我发自内心地感谢他!我的老师写人作文 篇5ﻫ 　我今日要说的是我尊敬的刘老师ﻫ 我的刘老师温顺大方,亲善可亲,而且漂亮动人刘老师人很瘦，有小巧迷人的眼睛,乌黑亮丽的短发,个子高高的,她的性格开朗，而且很关切学生,是一个特殊好的老师ﻫ　 在一次课外活动中，我一不当心踩到了水里,一下子就把我滑倒了,当时我的膝盖被石块垫破了，立刻就流血了。

这件事被刘老师知道了，她连忙把我送到了离这儿最近的医疗站我说：“不用了,我没事刘老师说：“还没事，都流血了，万一发炎了怎么办我想还是先送你去吧，万一感染了那就麻烦了到了医疗站,医生立刻给我包扎了伤口，可刘老师还是不放心，究竟有没有发炎，刘老师问了一遍又一遍最终医生给刘老师一再确定了一下，刘老师才放心了刘老师上午亲自送我回学校下午放学的时候看我一拐一拐的又把我送回了家刘老师您人真好，我为我有这么一个好老师而兴奋ﻫ　　我要送给天下有爱心而宏大的老师几句我的真心话： 　老师的爱就像一杯清茶,余味悠长，不细细品尝是品不出味道的ﻫ　 老师的爱就像甘甜的雨水，滋润我们幼小的心田 　老师就像辛勤的园丁，无微不至地培育我们这些花朵ﻫ我的老师写人作文 篇６　　在我成长的过程中有许很多多的老师，但最让我感动的还是我的作文老师——冯老师ﻫ 　冯老师长得很可爱,她有长长的头发，白白的皮肤,她很矮不过她长得最特殊的地方还是她的鼻子，她的鼻子尖尖的，但是趴趴的还有她的嘴巴,特别的小，不过不是很红但是她是一位特别好的老师,我从心底里感谢她　　有一次，我刚来到作文班,老师要我把名字写到黑板上，我走到讲台上用飞速的速度写起名字来,写完之后我刚要回去突然，老师叫住了我。

她小声的对我说:“这个涟字,应当先写“车”再写“辶”我突然感觉到一股暖和的春风吹过,我笑着点点头,走下讲台起先上课了，我们因为是新学生没有书,所以，老师静静静的走过来，把她的书轻轻地放到我们面前,然后转过身去，接着上课我觉得有一种爱的波涛涌上心头　　还有一次，我要写作文了,我拿出作文本,拿出笔,起先写,我写着写着走了神，不知道改写什么了,我愣在那里发呆心里不断的叨念：究竟改写什么呀？哎哟?怎么又想不起来了,刚才不还想着的吗？就在这时，冯老师轻轻走过来，敲了敲我的小脑瓜，说：“想什么哪？怎么还不写？”我心里很惭愧，我轻轻的低下头去,又想了想，突然，灵感来了,我又起先细致的写作文但心里还是怦怦直跳ﻫ　　这件事已经过去好几个月了，但每当想起来,还是对老师心存感谢现在再回头看一看老师为我们做的事,一点一滴都是爱，把它们积累起来就是一个爱的大海这些都是平凡而名贵的爱无私奉献的爱每当写名字是一种无名的感谢之情就在我心中涌荡,每当写作文时，一种无名的愧疚之感就涌上心头我爱你!老师！我的老师写人作文 篇7　　有一首歌《感谢有你，老师》中唱到：“你总在我身旁,照射永恒的明光；你带给我喜悦和平安，无限的恩情满怀的暖和。

多少年来；老师陪伴我们成长老师像一支蜡烛,燃烧了自己，照亮了别人；老师像一支粉笔，磨颓了自己，留下了学问的痕迹;老师像一阵春雨,滋润了万物，感化了心灵三尺的讲台，让我们驰骋学问的海洋，放飞美妙的幻想 老师像是一位辛勤的园丁当我们在玩耍时,老师在工作;当我们进入梦乡时,老师在昏暗的灯光下批改作业或是在为明天要上的内容做打算而每当老师留下练习让我们巩固学问时,同学们的反应几乎是：唉!我又没有活动时间了；而或是:那老师真烦心,总是布置作业可你是否想过，我们只是每人一本,而老师要批改的却是我们的数十倍;但是老师并没有埋怨而是静默无闻的批改着,而且这还不是短暂的呢!那是多么的宏大啊！我清晰的记得:在一个夜晚，窗外一片宁静,干枯的树枝僵直的指着夜空,月光很是光明;我便出去走了走,抬头望向夜空，月辉洒下,一颗流星，划过天际;我瞪着双眼向远处寻找，无意间，我看到我的语文老师办公室的灯还在亮着，这时我的心绪困难了起来其次天，到了语文课的时候,我特意的视察了他,看到了那双小小的眼睛下布满了乌黑的眼圈老师为了我们费了多少神啊!ﻫ 老师就像一团火苗，暖和我们的心窝在许多时候，老师赐予了我们很多的关怀,有些是不行替代的。

有一次,在百忙的学习中我们迎来了一年一度的运动会，在此之前,我们都在努力的训练着;有时大汗淋淋，又累又渴，就在这时出现了一个熟识的身影,没错，那就是我们的语文老师；他走了过来,还拿来了水对我们来说,那时真是华蜜极了在运动会当天，有同学因受不了长跑的考验，在最终冲刺时摔倒了；因为老师很关注学生,因此，老师背她到人少的地方，拿来了自己的小药箱帮她清理伤口;在上药过程中很痛，老师便劝慰到:“虽然很痛,但忍忍就过去了……”他的话让在场的各位都感到无比的感动　 同学们,老师在我们的人生当中是多么重要的`人啊！是老师为我们辛苦,是老师为我们熬夜，是老师为我们指明方向俗话说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干您的平凡在于除了无私奉献之外，别无所求，无怨无悔捧着一颗心来，不带半根草去说的就是您那至高无尚的奉献精神！是您真实的写照！啊，人类灵魂的工程师！有老师的日子很有意义,有老师的生活充溢涟漪　 有人说：老师是土壤,把学问化作养分,传给祖国的花朵,让它们强壮成长;亦有人说:老师是小船，带领我们到学问的彼岸；还有人说：老师是一把钥匙,帮我们打开学问的大门,让我们遨游学问的海洋!多少个春秋,多少个季节；老师就是那蜡烛,燃烧生命，不求青史留英名!老师们真情的传播着火种,就像春蚕献出一生的忠诚。

ﻫ　 敬爱的老师，千言万语都道不尽我们的敬意,但真的很感谢您,您是我们的好老师 最终,让我们真诚的对您说声：“感谢!您辛苦了！”ﻫ我的老师写人作文　篇8ﻫ　 她是在我的学习之路上最令我记忆深刻的老师，刘海英老师 刚开学的时候,我。