对外汉语语音教学教案(共3页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上对外汉语复韵母教学一、教学对象：零起点学生（已学过声母和单韵母）二、教学内容：十三个复韵母三、教学目标：通过大量模仿练习掌握复韵母的读音特点，简单的声韵配合四、教学时间分配：分三个课时完成，第一课时前响复韵母，第二课时后响复韵母，第三课时中响复韵母五、教学环节（第一课时）1）组织教学：点名，问候2）复习检查：复习六个基本单韵母的发音 (PPT展示，由学生快速认读) 3）学习新课1、PPT展示出所有的十三个复韵母，先请学生看屏幕观察，由他们指出复韵母是由2个或3个的单元音组成，先让学生对复韵母有个基本的认识2、今天先学习四个前响复韵母，PPT展示及其国际音标 教师板书（ai ei ao ou ）并领读，学生跟读3、分别讲解每个读音，并请学生注意老师的口型ai先发a的音，然后自然的滑向i，气流不中断，并请学生注意，a口型大，发得长而大声，而i发音短促ei发音方法与ai相同，只是嘴型不同，老师展示口型，嘴角向两边咧开可加手势，学生跟读，学生齐读ao先发a的音，从国际音标可以看出ao中的a口型比ai中a的口型大，紧接着o的读音此时要变成【u】,请学生做好重点记忆，老师展示口型，口型拢成圆形，学生跟读，学生齐读。

ou同样的发音方法，注意口型由大到小, 学生跟读，学生齐读4.复习读音板书a→i e→i a→o o→u请学生起来，先分别念出复韵母中每个单元音的读音，接着再念复韵母（重点提醒ao的发音，注意学生的口型，口型变化，并适时纠正）5、声韵配合，并学习几个简单汉字板书：ai ei ao ou kai fei gao tou开 飞 高 偷讲解意思时，先不直接出示意思，而是通过展示图片或动作演示来引出意思，加深记忆如：开老师：look at the picture,the door is ……学生：open老师：right，so 开 in English means open 4）卡片练习老师出示卡片，卡片的一面是复韵母，另一面是其对应的汉字及拼音，老师快速变换并翻动卡片，让学生快速认读，考验学生的熟练程度5) 布置作业复习读音，下节课听写，并试着预习其它复韵母的读音专心---专注---专业。