破折号与引号的用法.doc

新希望教育-合肥分部 新希望教育让你的梦想有了新的希望！破折号主要用法1. 表示补充说明　2. 表示解释说明 　 　　3. 表示意思的转换,跳跃或转折 　　4. 表示语言的中断 　　5. 表示声音的延长6. 引出下文7. 总结上文　8. 表示插说 9. 分行举例　10. 用在副标题前 　　11. 标明作者 　　　　1.表示补充说明，用以表示对上文的解释说明或补充例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰 括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来 解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题2. 表示话题转换例如：“我在珠海的公司干得挺顺心老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支烟吗？”破折号前是讲述自己情况, 后面突然转而询问对方别的事。

3. 表示语言中断例如：“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来他很大了，——(顿)并且他以为他母亲早就死了的前一例的破折号表示下面的话没说出来后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去4. 表示声音延长例如：“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声5. 引出下文例如：“在一篇题为《论气节》的文章里，他对‘五四’以来中国知识分子的历史道路与现实处境作了这样一番总结——”“小姑娘的相貌神态酷似她的母亲，我的心一颤眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景——”这种由破折号引出的下文常常是另起一段6. 总结上文例如：“其实这位选评者不但缺乏古代文学艺术常识，甚至对一般古汉语词汇的涵义也不甚理解他把‘挹注’(挹彼注此，损有余以补不足)讲成‘不在乎，不注意’；把‘含香之署’(尚书省的别称)讲成‘有香味的房子’；把‘怀刺’(怀里揣着名片，‘刺’即今之名片)讲成‘怀抱着有刺的东西’——都是全无根据地乱说一通7. 表示插说例如“这种分配法可以算——在我的经验中——天下第一了”（“就拿他做个例子吧，——其实，这事每人都会碰到——有一次他……”是句子的特殊成分，它是句子整体的一部分，但不同别的成分发生结构上的关系，是独立成分。

位置也比较灵，双破折号引出的就是插说，不能用括号8. 分行列举，每个分列项前用破折号例如：中央与地方的关系，是国家政治经济体制的核心问题之一当前迫切需要确立的主要原则是： ——民主集中制法制化原则； ——党的领导法制化原则； ——充分发挥中央与地方两个积极性的原则； ——政企职责分开的原则9. 用在副标题前例如： 语言与哲学 ——当代英美与德法哲学传统比较研究10. 用于引文后标明作者例如： 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 ——白居易引号的作用1. 表示引用的部分 2. 表示特定称谓 3. 表示特殊含义，需要强调 4. 表示否定和讽刺 5. 表示着重论述的对象 6. 特殊疑问表示否定1、引号最基本的用法是引用，引用包括直接引用和间接引用例如： （1) “哎呀，真是美极了！”皇帝说②，“我十分满意！” （2）“怕什么！海的美就在这里！”我说道③ （3）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为” （4）“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话对，要记住革命！2、表示特定的称谓例如：（1）我们的“大蜻蜓”已经稳稳当当地飞上了天空。

《放风筝》）（2）蚕儿要“上山”了《春蚕》） 3、引号除了引用外，还具有强调的作用，例如： （1）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上 （2）说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了 4、另外，引号还有反语的效果，用来表示讽刺和嘲笑例如： 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”《革命烈士诗二首》）　　用的是反话正说，具有嘲笑的客观效果注意：如果在双引号中的句子里，还引用由其他人的话，或者名人名言等，要用单引号练习：指出下列引号的用法（1） 一氧化碳中毒就是我们通常所说的“煤气中毒”（2） 老师对我们说：“做事要脚踏实地，一步一个脚印3） 你这样的“聪明人”还是少一些好4） 他站起来问：“老师，‘有条不紊’是什么意思？” （5） 一切反动派都是“纸老虎”6） “亲爱的，发生了一件美妙的事巴迪写了一首诗，精彩极了......”妈妈上前说道7） 雷锋的“钉子精神”是特别可贵的8） 我们不能只靠老天的“照顾”9） “精兵简政”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来的新 新希望教育。