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浙教版九年级数学上册习题1.3二次函数的性质ppt课件.ppt

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    • 第第1 1章章 二次函数二次函数1.3 1.3 二次函数的性质二次函数的性质浙教版浙教版·九年九年级上册上册 1.(3分)以下函数中有最小值的是( )A.y=2x-1 B.y=-C.y=2x2+3x D.y=-x2+12.(3分)如图,知抛物线与x轴的一个交点为A(1,0),对称轴是直线x=-1,那么该抛物线与x轴的另一个交点的坐标是( )A.(-2,0)B.(-3,0)C.(-4,0)D.(-5,0)CB 3.(4分)假设二次函数y=(x-m)2-1,当x≤3时,y随x的增大而减小,那么m的取值范围是( )A.m=3 B.m>3 C.m≥3 D.m≤34.(4分)(教材P23T3变式题)知二次函数y=- x2-7x+ ,假设自变量x分别取x1,x2,x3,且0<x1<x2<x3,那么对应的函数值y1,y2,y3的大小关系正确的选项是( )A.y1>y2>y3 B.y1<y2<y3C.y2>y3>y1 D.y2<y3<y15.(4分)对于二次函数y=2(x+1)(x-3),以下说法正确的选项是( )A.图象的开口向下B.当x>1时,y随x的增大而减小C.当x<1时,y随x的增大而减小D.图象的对称轴是直线x=-1CAC 6.(8分)填空:(1)知函数y=2(x+1)2+1,当x_______时,y随x的增大而减小;当x_______时,y随x的增大而增大;当x_______时,y有最_____值;(2)知函数y=-2x2+x-4,当x_______时,y随x的增大而增大;当x______时,y随x的增大而减小;当x_______时,y有最______值.7.(4分)知点A(x1,y1),B(x2,y2)在二次函数y=(x-1)2+1的图象上,假设x1>x2>1,那么y1______y2.(填“>〞“<〞或“=〞)8.(4分)对于二次函数y=x2-2mx-3,以下结论正确的有_______.(填序号)①它的图象与x轴有两个交点;②假设当x≤-1时,y随x的增大而减小,那么m=-1;③假设将它的图象向左平移3个单位后过原点,那么m=1;④假设当x=2时的函数值与x=8时的函数值相等,那么m=5.≤-1≥-1=-1小≤4(1)≥4(1)=4(1)大>①③④ 9.(8分)(滨州中考)知二次函数y=x2-4x+3.(1)用配方法求其图象的顶点C的坐标,并描画该函数的函数值随自变量的增减而增减的情况;(2)求函数图象与x轴的交点A,B的坐标(点A在点B左侧),及△ABC的面积. 10.(8分)知抛物线y=a(x-3)2+2经过点(1,-2).(1)求a的值;(2)假设点A(m,y1),B(n,y2)(m<n<3)都在该抛物线上,试比较y1与y2的大小.解:(1)a=-1.(2)y1<y2. 11.(6分)知二次函数y=x2-2x-3在m-2≤x≤m时的最大值为5,那么m的值为( )A.0或6 B.4或-2 C.0或4 D.6或-212.(6分)知二次函数y=-x2+3x-5(3),当自变量x取m时对应的函数值大于0,设自变量x分别取m-3,m+3时对应的函数值为y1,y2,那么( )A.y1>0,y2>0 B.y1>0,y2<0C.y1<0,y2>0 D.y1<0,y2<0CD 13.(6分)(宜宾中考改编)如图,抛物线y1= (x+1)2+1与y2=a(x-4)2-3交于点A(1,3),过点A作x轴的平行线,分别交两条抛物线于B,C两点,且D,E分别为顶点,那么以下结论:①a= ;②AC=AE;③△ABD是等腰直角三角形;④当x>1时,y1>y2.其中正确的结论有______.(填序号)14.(14分)复习课中,教师给出关于x的函数y=2kx2-(4k+1)x-k+1(k是实数).教师:请独立思索,并把探求发现的与该函数有关的结论(性质)写到黑板上.学生思索后,在黑板上写出了一些结论,教师作为活动一员,又补充一些结论,并从中选择如下四条:①存在函数,其图象经过(1,0)点;②函数图象与坐标轴总有三个不同的交点;③当x>1时,不是y随x的增大而增大就是y随x的增大而减小;④假设函数有最大值,那么最大值必为正数;假设函数有最小值,那么最小值必为负数.教师:请他分别判别四条结论的真假,并给出理由.最后简单写出处理问题时所用的数学方法.①③ 【拓展创新】15.(18分)在平面直角坐标系内,反比例函数和二次函数y=k(x2+x-1)的图象交于点A(1,k)和点B(-1,-k).(1)当k=-2时,求反比例函数的表达式;(2)要使反比例函数和二次函数都是y随着x的增大而增大,求k应满足的条件以及x的取值范围;(3)设二次函数图象的顶点为Q,当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时,求k的值. 。

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