您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件 > 教案《小水滴》

教案《小水滴》.docx

2页

卖家[上传人]：壹****1

文档编号：509835441

上传时间：2023-05-23

文档格式：DOCX

文档大小：22.18KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

10金贝

下载

/ 2 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

教学设计方案活动名称语言：故事《小水滴旅行记》班级教师活动目的 1．理解故事的情节、内容，感受小水滴从水——水蒸气——水的变化过程2．引导幼儿关注自然现象、激发幼儿探索大自然的兴趣3．积极参与表演，感受小水滴旅行过程中带来的快乐，享受表演的乐趣活动重点难点重点：理解故事内容，感受水的变化过程难点：小水滴旅行线路图活动准备课件、小水滴旅行线路图2人一份、玻璃碗、酒精灯、开水、背景音乐教学过程教学内容教学设计活动过程一、律动二、引课今天老师给你们变一个魔术，我们一起来看看实验：小水滴蒸发提问：小水滴去哪里呢？师：小水滴开始了它的旅行，它旅行的故事藏在这里，我们一起来看看三、新授1．老师讲述提问：小水滴去了哪些地方旅行呢？幼儿讲出来2．制作小水滴旅行路线图师：小水滴旅行经过的地方的图片都拍了下来，下面两个小朋友一起来排一张小水滴旅行路线图幼儿合作排列，并引导讲述三、完整欣赏、快乐表演1．师：你们的路线图制作的对吗？我们一起看一看播放课件，师完整讲述请幼儿检查自己的线路图2．师：如果你是小水滴你最喜欢经过的什么地方呢？幼儿讲述时出现相应的场景图片四、巩固部分3．师：让我们大家都来做快乐的小水滴。

背景音乐、随情节变换背景图幼儿自选角色：太阳公公、风爷爷、小水滴四、结束部分师：我来问一问，你这个小水滴变成小雪花或者小雨滴来到大地上，可以做些什么呢？回去找一找、问一问，相信大家会有更多精彩的答案引起幼儿注意力出示图片，初步了解小水滴旅行线路通过提问回忆故事内容引导幼儿个别表演，激发幼儿表演欲望幼儿一起参与表演，感受小水滴旅行的快乐活动反思。

点击阅读更多内容

相关文档

进入店铺

收藏店铺

相似文档更多>

正为您匹配相似的精品文档