个人专业发展计划.doc

个人专业发展计划 在这学年初我为自己制定了新的计划从个人情况分析自己，如何提高自己的信息技术方面的能力；从目标出发努力提高自己的业务水平 我从事教育工作14年了，这期间我一直在信息技术岗位上进行了学习和锻炼，也取得了些许的收获本学期，我继续担任初中两个年级的信息技术课为了能有计划的、更好的干好工作，在这学年初我为自己制定了新的计划一、个人情况分析：    作为一名教师，我甘愿当好人梯，对教育事业忠贞不二、矢志不渝、无怨无悔，用良好的师德去影响教育学生，对同事坦忱热情，对学生爱护真诚，有一颗无私的爱心，能与同伴团结协作，能主动关心他人我希望自己能在理论与实践经验中成熟起来，虽然已有14年的教龄，但由于这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理，所以，自我认为自己的专业成长不够理想 ,也越来越感到知识的欠缺在课堂教学方面，虽掌握了一些先进的课改理念、方法，但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手我将努力不断改进课堂教学，形成轻松、高效的课堂教学风格，信息技术方面尽力做到独立制作更完美的课件等二、制定目标：1 、努力提高自己的业务理论水平每周坚持网上阅览，学习新课程理念，将新课程理念渗透到教学实践中，真正提高教育教学质量。

2 、熟练掌握，灵活运用多种课堂教学模式，注重培养学生的综合素质3、做好课后反思、写好教学笔记与实验笔记，使知识不断积累，思想与时俱进始终保持一种积极探究的心态，另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而经常写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶4 、多向有经验的教师请教，共同探讨学术研究，使自己成为研究型的教师向本校名师学上课，取长补短，积极参与听评课活动5、完善与不同学生的沟通方式，积极与学生家长沟通，配合学生促其进步三、实施措施：1、提升自身文化素养，作为一名信息技术教师，我必须有丰富的文化底蕴，在工作中才能得以游刃有余，得心应手所以我要积极主动参加信息技术的学习，尽量做到运用自如，加强教育教学理论的学习，使自己在阅读量和阅读面上有所突破，能主动阅读有关教学杂志和教育专著，认真做好读书笔记让自己多学：除了向书中学习外，还要向有经验的教师学习，向名师学习，与网络交友2、做一名快乐、轻松、幽默具有强烈亲和力的受学生欢迎的老师我向身边优秀的教师学习丰富的管理经验，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训，让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性   3、学会做一名“善于反思、勤于积累”的老师。

对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，提高自己的管理能力，把学生的做人教育放在首位，树立为学生一生负责的理念，培养人、塑造人，形成自己独有的工作风格4、积极参与各项课题研究，认真参加各种专业培训或讲座学习活动，认真撰写日记和论文经过努力，在这块教育的热土上，洒下自己勤劳的汗水，争取成为一名研究型的教师。