2024-2025年度海南省教师资格之中学教育知识与能力能力提升试卷A卷附答案.docx

2024-2025年度海南省教师资格之中学教育知识与能力能力提升试卷A卷附答案一单选题(共80题)1、当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定这种现象被称为(　 )A.宽大效应B.中心品质C.晕轮效应D.刻板效应【答案】 C2、有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的( )A.思想教育B.政治教育C.道德教育D.心理健康教育【答案】 A3、朱老师很关心学生,但对学生很严格,常对学生提出各种要求和规定大部分学生都喜欢朱老师,也能按他的要求去做朱老师对班级的领导关型属于()A.强硬专断型B.放任自流型C.仁慈专断型D.民主平等型【答案】 C4、教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于（　　）A.赫尔巴特B.杜威C.康德D.洛克【答案】 C5、（2020年真题）建华在听课过程中会不由自主地玩或做小动作这种现象属于（　　）A.注意集中B.注意分散C.注意分配D.注意转移【答案】 B6、马斯洛将人的基本需要归之为缺失需要与成长需要两大类下列不属于缺失需要的是(　)A.安全需要　　B.归属需要　　C.尊重需要　　D.审美需要【答案】 D7、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是()A.理论与实际相结合原则B.启发性原则C.因材施教原则D.科学性与教育性相统一原则【答案】 D8、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是(　)。

A.泰勒　　B.夸美纽斯　　C.裴斯泰洛齐　　D.凯洛夫【答案】 B9、强迫行为是指当事人反复去做自己不希望执行的动作，如果不这样想，不这样做，他就会(　　)A.什么事也做不下去B.痛苦不安C.感到惴惴不安D.感到极端焦虑【答案】 D10、“得天下英才而教育之”一语出自()A.《论语》B.《大学》C.《孟子?尽心上》D.《劝学篇》【答案】 C11、提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(　)A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫【答案】 B12、2013年单项选择：林琳在听课时，经常将学习内容要点以画线的方式在书上作标记这种学习策略属于（）A.复述策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略【答案】 A13、形象联想的学习策略属于(　)A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.问题解决策略【答案】 B14、即使不给予强化或奖励，学习也能够发生这种学习被称为( 　)A.替代强化B.潜伏学习C.试误学习D.意义学习【答案】 B15、小明写了保证书，决心做到上课不再迟到可是冬天天一冷，小明迟迟不肯钻出被窝，以致又迟到了因此，对小明的教育应从提高其（　　）水平人手。

A.道德意志B.道德认识C.道德情感D.道德行为【答案】 A16、中国近代史实施时间最长，影响最大的学制是()A.壬寅学制B.六三三学制C.癸卯学制D.壬子癸丑学制【答案】 B17、根据一节课完成任务的类型数，课一般分为两大类，即( )A.讲授课和练习课B.讲授课和复习课C.讲授课和实验课D.单一课和综合课【答案】 D18、小东每次锁门离家后,明知已锁过门,但总是怀疑门没有锁上,非要返回检查才安心他的这种表现属于（）A.强迫恐惧B.强迫焦虑C.强迫观念D.强迫行为【答案】 D19、在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了( )教学原则A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进【答案】 B20、刘伟10岁的时候因为一次意外失去了双臂，但他并没有因此而消沉而是凭着超凡的毅力每天坚持练琴7小时，一年内就达到了钢琴7级的水平刘伟这种对待挫折的方式是()A.行为补偿B.理智压抑C.情感升华D.认知改变【答案】 A21、在中央文件中首次使用“素质教育”这—概念的是()A.《中共中央关于教育体制改革的决定》B.《中华人民共和国教育法》C.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》D.《中国教育改革和发展纲要》【答案】 C22、否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（　）A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化【答案】 C23、学生在教师指导下进行数学的实地测算、地理的地形测绘、生物的植物栽培和动物饲养属于下列哪一教学方法（　　）A.实验法B.参观法C.演示法D.实习作业法【答案】 D24、一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。

以下实行中央与地方合作教育制度的国家是(　)A.加拿大B.美国C.法国D.英国【答案】 D25、德育是各个社会共有的社会、教育现象，其不具备以下哪种属性?(　)A.社会性B.继承性C.特殊性D.阶级性【答案】 C26、启发性原则的实质在于()A.充分发挥学生主观能动性B.教师少讲，学生多活动C.教师多问，学生多回答D.教师要讲深、讲透、讲全【答案】 A27、一个性格外向的大学生，他不仅在家庭中非常活跃，而且在班级活动中也表现出积极主动的一面，在老师面前同样也能自然地表现自己，不仅大学四年如此，即使毕业若干年再相逢，这个特质依旧不变这体现出入格特征的()A.稳定性B.独特性C.统合性D.功能性【答案】 A28、下列选项中，对心理健康理解不正确的是()A.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此的B.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化C.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】 D29、斯皮尔曼的智力二因素理论中的s因素是指（　）A.一般因素B.特殊因素C.流体因素D.晶体因素【答案】 B30、主张“把一切知识教给一切人”，提出“泛智”思想的教育家是( )A.卢梭B.夸美纽斯C.杜威D.赫尔巴特【答案】 B31、当一个人对自己的行为作出正向评价时，会产生自尊感;当作出负向评价时，会产生自卑感或内疚感。

这属于(　)A.自我意识B.自我认识C.自我体验D.自我控制【答案】 A32、学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是（）A.学习动机B.学习策略C.学习理念D.学习目标【答案】 B33、与课堂教学相比，课外活动更有利于( 　)A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”【答案】 A34、一个学习材料中间的项目比两端的项目学得慢，记得差，这支持了哪种遗忘的理论？（）A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.抑制说【答案】 B35、学校课程通常以( )的形式出现A.选修课程B.必修课程C.隐性课程D.显性课程【答案】 A36、初二(3)班的许多学生在一次英语考试中成绩都不是很理想，情绪低落班主任为了缓解这种气氛带领学生去溜冰，学生在一次次的跌倒后又一次次地站起来，丝毫没有沮丧班主任借机告诉学生：“学会溜冰尚且经历无数次的摔倒才能成功，更何况复杂的学习呢”于是学生们又信心十足地投入学习中班主任主要运用了哪种德育方法()A.榜样示范法B.实际锻炼法C.道德修养法D.品德评价法【答案】 B37、2013年单项选择：“西邻有五子，一子朴、一子敏、一子盲、一子偻、一子跛,乃使朴者农、敏者贾、盲者卜、偻者绩、跛者纺。

这体现的教学原则是（）A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则【答案】 B38、微格教学最典型的特点是（　）A.训练单元小B.反馈快速准确C.有老教师规范指导D.对教学过程录像并分析【答案】 A39、由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（　　）A.正强化B.惩罚C.负强化D.消退【答案】 C40、四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》范围的是（ ）A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《春秋》【答案】 D41、进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上这一原则是（）A.导向原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育的一贯性原则【答案】 B42、（2021年下半年真题）教师:“面粉可以做什么”?A.精细性B.流畅性C.变通性D.反思性【答案】 C43、我国奴隶社会的教育内容是( )A.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能【答案】 B44、中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在（　） 中A.《学记》B.《论语》C.《大学》D.《中庸》【答案】 B45、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为 （　　）A.白板说B.在做中学C.儿童中心主义D.实质教育派【答案】 C46、中学生晓波遇到物理实验发现，钟。