教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷3200.doc

DAO KE ER WANG LUO KE JI YOU XIAN GONG SI为美好的明天加油 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的（　　）单项选择题 A、社会权利的客体独立地位B、社会权利主体非独立地位C、社会权利主体独立地位D、社会权利的客体非独立地位 2：学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（　　）单项选择题 A、课程计划B、课程标准C、课程目标D、课程表 3：推动教师热爱本职工作的力量源泉是（　　）单项选择题 A、热爱学生B、团结协作C、个人发展D、为人师表 4：教师劳动的特点是（　　）多项选择题 A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、自私性 5：把课程用于教育科学的专门术语，始于（　　）单项选择题 A、夸美纽斯B、麦克费尔C、华生D、斯宾塞 6：小学德育过程的基本矛盾是（　　）单项选择题 A、教育者与德育内容B、受教育者与教育者C、德育要求与受教育者已有品德水平D、教育者与德育方法 7：不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。

　　）判断题 对错 8：教学原则贯穿于各项教学活动之中，它的正确和灵活运用，是提高教学质量的重要保证　　）判断题 对错 9：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理这句名言的提出者是（　　）单项选择题 A、裴斯泰洛齐B、赫尔巴特C、第斯多惠D、乌申斯基 10：德育在人的全面发展教育中起着（　　）作用单项选择题 A、导向和动力B、关键C、基础D、物质基础 11：同辈群体中权威人物往往利用其权力对其他成员进行干涉　　）判断题 对错 12：教育法律关系的核心就是权利义务关系　　）判断题 对错 13：随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化　　）判断题 对错 14：统一要求与分类指导相结合原则适用于（　　）单项选择题 A、所有学生B、有特殊才能的学生C、对教学内容“吃不饱”的学生D、对教学内容“吃不了”的学生 15：北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是（　　）单项选择题 A、六三制B、双轨制C、分支型D、五四制 16：三结合的教育一般是指（　　）。

单项选择题 A、学校、家庭、社会教育三结合B、班主任、科任教师和家长教育三结合C、校长、教师和家长教育三结合D、家庭、环境和学校教育三结合 17：马克思认为，人的劳动能力是（　　）的总和单项选择题 A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力 18：我国新课程的课程评价强调（　　）多项选择题 A、课程评价是一个动态的过程B、课程评价的对象应是多元的C、课程评价必须对实现教育目的做出贡献D、课程评价的对象是课程内容E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向 19：教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用，这是（　　）单项选择题 A、理论联系实际原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 20：依法治教就是以法治教　　）判断题 对错 21：美育最高层次的任务是（　　）单项选择题 A、提高学生感觉美的能力B、培养学生鉴赏美的能力C、形成学生创造美的能力D、培养学生审美观 22：考试的中心环节是（　　）。

单项选择题 A、阅卷B、监考C、测验D、命题 23：遗传决定论的代表人物是（　　）多项选择题 A、高尔登B、华生C、霍尔D、吴伟士E、施太伦 24：苏格拉底的教学法包括（　　）多项选择题 A、定义B、思索C、苏格拉底讽刺D、助产术E、启发 25：教学方法体系中运用最多、最广的方法是（　　）单项选择题 A、实验法B、实习法C、讨论法D、讲授法 26：教学过程强调的是“学”，因此学生掌握知识是最重要的　　）判断题 对错 27：“因材施教”体现了人的身心发展的（　　）单项选择题 A、顺序性B、互补性C、差异性D、阶段性 28：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（　　）单项选择题 A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识 29：活动和交往是学生品德形成的（　　）单项选择题 A、关键B、基础C、内容D、途径 30：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当　　）判断题 对错 1：答案C 解析 《儿童权利公约》的核心精神是维护少年儿童的社会权利主体独立地位。

2：答案A 解析 课程计划体现了国家对学校教育的统一要求，是学校组织教育教学工作、确定工作步调的依据3：答案A 解析 4：答案A,B,C,D 解析 复杂性、创造性、示范性和长期性是教师劳动的特点5：答案D 解析 课程是指学生沿着学习的“跑道”进行学习，把课程用于教育科学的专门术语、始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的主要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统的组织6：答案C 解析 小学德育过程的基本矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育水平之间的矛盾7：答案错误 解析 8：答案正确 解析 略9：答案C 解析 10：答案A 解析 德育存人的全面发展教育巾起着导向和动力作用11：答案错误 解析 12：答案正确 解析 13：答案正确 解析 14：答案A 解析 15：答案D 解析 由小学教育学制的历史发展可知北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的是五四制实验16：答案A 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织，这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一17：答案C 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。

18：答案A,B,C,E 解析 19：答案A 解析 20：答案错误 解析 “依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育，而“以法治教”的意思是用法律来管理教育两者之间是有区别的对教育管理要按照教育自身的规律来进行，不能仅靠法律的硬性规定来管理教育，但在对教育管理的时候要遵守法律本解析由张恩凯提供)21：答案C 解析 22：答案D 解析 考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段，其中命题是核心环节23：答案A,C 解析 本题考查遗传决定论这个知识点，遗传是影响人的身心发展的重要因素之一，遗传决定论的代表人物是英国的高尔登和美国的霍尔24：答案A,C,D 解析 苏格拉底提倡争辩的教学法，教学过程分为三步：苏格拉底讽刺、定义、助产术25：答案D 解析 讲授法是教师通过语言向学生系统连贯地传授知识、技能，发展学生智力的教学方法，它可用于传授新知识，也可用于巩固旧知识，它是整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法资料来源《教学方法导论》）同时也可以根据教学实践去判断本解析由张恩凯提供)26：答案错误 解析 教学过程强调的是掌握知识与发展智力相统一27：答案C 解析 人与人无论在哪一个方面都存在差异，因此教育要针对差异进行，即因材施教。

28：答案B 解析 教学过程是为了使学生获得知识，因此领会新知识是教学过程各个阶段的中心环节29：答案B 解析 学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，活动和交往是学生品德形成的基础30：答案错误 解析 更多试题请访问：小学教师招聘通关题库相关文章: />第2篇教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2021年12月05日-7647)1：美国的韦克斯勒的智力量表包括（　　）多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS)2：操作者自身的感觉系统提供的感觉反馈是外部反馈　　）判断题对错3：运用斯坦福一比纳量表对一个10岁儿童进行智力测试，测量结果其智力年龄为12岁，那么其智商则为（　　）单项选择题A、83B、100C、120D、1404：问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（　　）单项选择题A、刺激情境B、即定疑问C、思维状态D、思维起点5：下面不是问题的必需成分的是（　　）

单项选择题A、严于律己，以诚待人B、谦虚为怀，戒骄戒躁C、相互帮助，通力合作D、凡事不要先出头3：以持久性的心境低落为特征的神经症称为抑郁症判断题对错4：使用特定的量表为工具，对个体的心理特征进行间接了解，并做出量化结论的研究方法是（）单项选择题A、观察法B、测验法C、实验法D、调查法5：作为非正式群体的同辈群第4篇安溪2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【整理版】1：我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（　　）相结合的教育思想单项选择题A、游戏与学习B、课内与课外C、学习与思考D、学习与行动2：（）是指产生了具有人类历史首创性成品的活动单项选择题A、真正的创造B、类似创造C、启发D、迁移3：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（　　）单项选择题A、实验法B、发现法C、参观法D、读书指导法4：教学研究的一般程序包括（　　）多项选择题A、研究课题的选择B、研究方案的设计C、研究方案的实施D、论文和报第5篇东阿2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1。