教科版科学六年级上册能量单元PPT课件.ppt
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教科版教科版《《科学科学》》六年级上册六年级上册《《能量能量》》单元单元椒江区第二实验小学椒江区第二实验小学 黄伊婷黄伊婷 把电路中的导线拉直，放在指南针的上方上方，与磁针的方向一致方向一致断开开关，指南针合上开关，指南针无偏转有偏转 用什么方法可以小磁针偏转的效果更明显用什么方法可以小磁针偏转的效果更明显？？长导线短导线１短导线２ 电路短路，电流很强，电池会电路短路，电流很强，电池会很快发热所以只能接通一下，马很快发热所以只能接通一下，马上断开，时间不能长上断开，时间不能长分析观察到的现象，你有什么新发现？分析观察到的现象，你有什么新发现？温馨提示通过导线的电流变强，磁针偏转的角度更大了通过导线的电流变强，磁针偏转的角度更大了 （（1）线圈与一根导线相比哪个使磁针偏转角度更大？）线圈与一根导线相比哪个使磁针偏转角度更大？ （（2）线圈可以采用平放和竖放等方式，指南针可以放）线圈可以采用平放和竖放等方式，指南针可以放圈里面，也可以放在前后左右等位置，观察记录磁针偏转圈里面，也可以放在前后左右等位置，观察记录磁针偏转的方向指南针放圈的什么位置，磁针偏转的角度最的方向。
指南针放圈的什么位置，磁针偏转的角度最大？大？长导线短导线１短导线２通电线圈使小磁针偏转的角度更大通电线圈使小磁针偏转的角度更大线圈线圈竖放，指南针放在里面，磁针偏转的角度最大竖放，指南针放在里面，磁针偏转的角度最大 奥斯特( 丹麦)请阅读书本请阅读书本67-68页页,读完之后谈谈你的体会读完之后谈谈你的体会. 。
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