实验一 数据转换(处理)实验 (2).docx

实验一 数据转换/处理实验（二选一）一、 实验目的1、 掌握在 PC 机上建立、汇编、链接和运行 8086 汇编语言程序的过程；2、 通过对验证性实验的阅读、调试，掌握 8086 指令系统中常用指令的功能、 用法和注意事项；3、 在对验证性实验理解与掌握的基础上，结合课堂讲授的有关简单程序、 分支程序、循环程序、查表程序和子程序结构的各种设计方法，完成拓 展实验项目的程序设计，达到培养学生自主学习、开拓创新能力培养之 目的二、 实验内容1、 验证性实验（二选一）（1） 十六进制数转换为 ASCII 码程序 具体要求：设两字节十六进制数存放于起始地址为 3500H 的内存单元中， 把它们转换成 ASCII 码后，再分别存入起始地址为 350AH 的四 个内存单元中2） 寻找最大数和最小数程序 具体要求：设在内存缓冲区 BUF+1 单元开始，存放 8 个单字节数，其数 据长度在BUF单元，要求找出最大数送MAX单元，最小数送 MIN 单元2、 拓展性实验（二选一）（1） 将十进制数的 ASCII 码转换为 BCD 码程序设计具体要求:设从键盘输入的5位十进制数的ASCII码存放在片外RAM2000H 起始的内存单元中，编程把它转换为对应的 BCD 码后，再按 位分别存入 3000H 起始的内存单元中。

若输入的不是十进制 数的ASCII码，则对应的存放单元内容为“FF”完成相应程 序的流程图、汇编语言程序设计，进行调试并验证结果2） 在一批数据中查找特定数据的程序设计 具体要求：设在内存缓冲区 BUF+1 单元开始，存放有若干个单字节数， 其数据长度在 BUF 单元，要求编程在这些数据中查找某个指 定的数据,若查找到则把存放该字符的地址送AX,否则把“FF” 送入AX完成相应程序的流程图、汇编语言程序设计，进行 调试并验证结果三、 实验要求1、 学生应具备严肃认真、一丝不苟的科研态度,遵守纪律和实验规程,养 成良好的职业素养；2、 验证性实验学生必须完成,并按实验指导书的要求、步骤,完成规定的 实验内容,取得相应的实验结果；3、 拓展性实验学生可以有选择地完成实验前要求完成程序流程图的设计、 汇编语言程序的编制,实验调试过程中应重点关注所遇到的问题,积极 思考,找出解决问题的答案,必要时可以寻求老师、同学的帮助；4、 无论是验证性实验还是拓展性实验,要求：实验前进行预习,了解实验 的具体内容和要求,做到对实验的设计思路心中有数；实验中注重发现 问题和解决问题；实验后认真总结,写出实验报告（手写稿）,重点反映 实验的收获和体会。

四、 成绩评定1、 学生对待实验环节的态度是实验成绩的重要组成部分实验课中发生有 迟到、早退、无故旷课、嬉戏打闹等现象的学生,该次实验不予评定成 绩；2、 仅完成实验内容中的验证性实验,达到实验指导书的基本要求,该次实 验视为通过,依实验中的表现和实验报告的内容,实验成绩可评定为“及 格”或“中”等次；3、 在完成验证性实验的基础上,完成实验内容中的拓展性实验,视完成情 况结合实验报告反映的内容,实验成绩可评定为“良好”或“优秀”等 次。