奉献与感恩的演讲稿3篇.docx

奉献与感恩的演讲稿3篇　　演讲稿特殊注意结构清晰，层次简明在现实社会中，须要运用演讲稿的场合越来越多，那要怎么写好演讲稿呢？以下是我为大家收集的奉献与感恩的演讲稿3篇，仅供参考，欢迎大家阅读奉献与感恩的演讲稿 篇1敬重的老师、敬爱的同学：　　大家好！　　我是来自八（3）班的黄可馨，我演讲的题目是《合作共进感恩奉献》　　上学期，我校开启了高效课堂小组合作学习管理模式我认为它变更了以前的师生关系和学生思维、学习方式，它是师生的共同进步，是学问和素养的共同提高　　刚起先实行这种模式时，我们都表现不错，但簇新感过后，大家慢慢又变得“羞涩”起来，不愿举手，不愿展示作为小组长，我为此很苦恼但面对我的组员，我从不说“算了算了”，因为假如这样他们就会希望别人，依靠他人，会成为课堂的旁观者那怎么办呢？我总是激励他们，表扬他们，让他们多去参加，融入高效课堂假如他们做得好，我还经常把我的好看好玩的学习用品作为奖品奖给他们每当他们有所进步、有所收获时，我总是感到很兴奋，因为我体会到了老师所说的“服务他人，成全他人，欢乐自己”经验了高效课堂，我更体会到了老师所说的“服务意识”组长，就是为组员服务的！　　不仅身为组长的我感受到了“服务意识”，我们的组员也是身体力行，做得不错呢！这不，组里那个成果有待提高的XX同学又遇到了难题了！正在那咬笔杆、摸脑袋呢。

假如是以前，这种事可是少有人问津，谁情愿为了别人的事奢侈自己的精力与时间呢？现在可不同了，总会有同组的成员主动凑上去，为他讲解，为他答疑解惑为什么大家会有这样大的转变呢？因为我们是一个小组，是一个团队啊！当然，我们讲题时，可不只是告知他答案而已，我们与他共享解题的思路与方法因为我们知道“授人以鱼不如授人以渔”在小组，我们合作，我们奉献，我们欢乐！　　一滴水只有放到大海才恒久不会干枯，我们每个人都是一滴平凡的水，聚在了小组里，聚在了班级里，才体现了价值，感受到了暖和　　在小组里，除了合作、奉献，最重要的要有团结精神一根筷子易折断，一把筷子抱成团”，我们只有团结一心，力往一处使，才能战胜困难　　老师常常说“集思广益”，一个人的思维再好，也不如几个人的.思维碰撞出来的火花刺眼高效课堂告知我们：团结就能成功，坚持才能胜利　　在新的学习模式中，答对了题可以加分，每当这时，我们心里都会有丝丝喜悦和骄傲但我们却不仅仅是为了这些分数而学习的确，总有一种力气让我们主动进取、奋勉向上，也总有一种华蜜与满意感让我们回味难忘，那不是物质与利欲的力气，而是奉献与合作散发出来的魔力　　爱好是最好的老师，是高效课堂的前提，同学们，让我们学会感恩，学会奉献，扬起青春的风帆，合作共进！奉献与感恩的演讲稿 篇2　　有一种人生最为漂亮，那就是老师，平凡的人生，书写了壮美的事业；有一首歌谣最为好听，那就是奉献，无私的奉献，播撒着将来的希望。

三尺讲台，是我们静默耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的光荣和骄傲！我们既然选择了这份职业，就把自己的青春，志向，信念，才智毫不保留的奉献给他而无怨无悔！　　作为一名老师，我很知足，知足于拥有这份高尚的职业；知足于学生的爱戴和家长的信任；知足于清爽而富有朝气的校内氛围；知足于人生的平淡，平淡的人生也可点缀纷繁！　　作为一名老师，我也拥有一颗感恩的心我感谢学校，给我供应了工作的平台；感谢领导，给了我无微不至的关切和帮助；感谢同事，给了我兄弟姐妹般的暖和；感谢家长，给我自信，激发我无穷的工作热忱；感谢学生，给我欢乐，促使我对生活更深层的酷爱生活在我们这个集体里，我欢乐无比，华蜜无比知足是我欢乐的源泉，感恩是我欢乐的持续还记得刚接一年新班的情景，六十多个孩子像小燕子一样叽叽喳喳，任凭你喊破了喉咙一个月以来，曾始终认为自己是金嗓子的我也不得不逊于他们之下，嗓子始终处于嘶哑的状态，即使休息了一个周末，常常含口含片也无济于事，我始终在坚持着因为我为能替学校排忧解难而欣慰不已，为能替领导分担怀疑而兴奋有加，为能帮同事作以担当而甘心情愿孩子们的不懂事让我挠头，孩子们的底子薄让我发愁，每天我的心里都沉沉的，家长的不领情，孩子们的不理解真的让我无所适从。

那天坐在下班的班车上我在静默地思索，这时一通打进来，是樊浩然的妈妈问孩子的作业，听到我那伴着咳嗽又好像破声的嗓音，她关切地问：”牛老师，孩子让你费心了，你的嗓子都哑成这样了，按时吃点喉片要不就打两针吧听着朴实而暖心的话语，似乎一阵微风驱散了心头的那片阴云，我从心底感觉到做老师无限的光荣与华蜜于是我又起先日夜兼程，无怨无悔　　作为一名老师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时，你会想到什么？是民族的发展，国家的富强？还是家长的期望？孩子的将来？此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢？作为老师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？假如让我回答，我会义无反顾的选择敬业之所以选择，我会酷爱，之所以酷爱，我会执着，之所以执着，我会奉献因为我们拥有着培育祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵奉献多一点，付出多一点，每个人的心灵之花就会绽放最漂亮的笑颜，我们的世界才会越变越美妙！我们既然选择了讲台，就选择了静默奉献，假如我们不付出，不创建，不追求，那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。

　　三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春华年一位哲学家说过”人的一生只有三个日子：昨天、今日、明天昨天叫无奈，今日叫无畏，明天叫无悔纵然一身粉笔灰，纵然两袖清风，纵然静默无闻，我心青春无悔，奉献无悔我愿和在座的各位一道，愿做一片平凡而谦逊的绿叶，靠着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热忱，伸出自己年轻的双手，擎起希望的火炬，让青春在奉献中闪光我愿和咱中心人一起携起手来，辟风斩浪，创建辉煌的明天　　最终我以一首诗来结束我的演讲：　　人家说我是支蜡烛，这是赞扬，但还不够，　　假如能把人心照亮，我愿滴尽汗珠，熬到白头；　　人家说我是只渡船，这是嘉奖，但还不足，　　假如真能把孩子渡上坦途，我愿碾平波浪，终身摇橹奉献与感恩的演讲稿 篇3敬重的老师、敬爱的同学：　　大家好！　　我是来自八（3）班的魏宇菲，我演讲的题目是《携手共进感恩奉献》　　现在，“高效课堂”这个名词对我们来说一点都不生疏有效、高效的课堂恒久是师生们的共同追求以前，总会出现老师教是无味、学生学得无趣，老师教得辛苦、学生学得苦痛的问题，而自从开展了高效课堂，起先了小组合作学习，这些问题好像都得到了解决。

大家一起合作学习，共同进步在合作中担当责任，在担当责任中感恩，在学会感恩中奉献　　高效课堂，变更了传统的教与学的方式，突破了教与学角色的界定它不再是老师一味地教，学生一味地记，而是要求学生自主学习，能达到举一反三的目的老师是课堂教学的引导者、参加者，我们学生才是学习的主体高效课堂它更要求我们学生合作学习，将自己融入一个小组、一个集体，与小组成员共同学习，一起进步，敢于担当起自己的一份责任，也感恩组员的努力付出，同时也为小组奉献自己的一分力　　以前，许多同学不情愿举手发言，无论老师怎样说“错了没关系”，他们就是过不去心中那道坎儿而自从有了小组合作学习，有了评分、记分制，有了明星小组的评比，为了自己，更为了小组的荣誉，许多同学英勇地举起了自己的手试想，有谁愿在一个集体中无所作为呢？有谁愿成为一个小组的累赘？一个令人厌烦的拖油瓶呢？是啊！没有情愿！这何尝不是懂得担当责任的表现呢？又何尝不是懂得感恩与奉献的第一步呢？　　当你费尽心机仍解答不出难题时，是小组成员帮助你别人帮了你，你莫非会麻木不仁吗？我想确定不会当你发言时，别人来质疑你，说你不对，你会埋怨在心吗？我想确定不会我们会感谢，感谢他们雪中送炭，感谢他们直言不讳。

渐渐地，我们就学会了感恩，感恩每一个同学，感恩我们的小组，感恩我们的班级于是，我们也为小组、为班级奉献出自己的一分力人人都更主动、更主动地参加课堂，对学习的爱好也就越来越深厚了　　每次探讨结束发言时，第一句总要说：“我是X组成员”或“我代表第X小组”，这能培育我们的集体荣誉感，时刻提示我们是集体中的一员，在集体中我们强壮成长，我们要感恩集体、回报集体　　同学们，我们是新时代的少年，我们要学会感恩感恩老师，感谢老师的启迪与关怀，感谢老师的付出与训诲；感恩对手，也就是朝夕相处的同学们，感谢强大的对手赐予我们的竞争压力与挑战，感谢对手赐予我们学习与成长的动力；感恩集体，感谢集体中的每一个赐予我们的关切、帮助与支持我们要用感恩的心做人做事，在感恩中学会奉献，让别人因我的存在而华蜜！　　假如我们人人都能这样做，就会营造温馨和谐的殊死搏斗，我们就能欢乐的学习，开心的成长　　同学们，从现在起，我们要学会合作，学会奉献，学会感恩，让我们在感恩与奉献中携手共进，学会担当责任，感受共享的喜悦，品尝努力付出的甜蜜！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页。