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文明礼仪伴我行课程(B5).docx

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  • 文档编号:462241696
  • 上传时间:2023-07-21
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    • 第一单元守则规范伴我行1小学生守则小学生守则1 .热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党2 .遵守法律法规,增强法律意识遵守校规校纪,遵守社会公德3 .热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动4 .珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生5 .自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康6 .积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做事自己做7 .孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人8 .热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人9 .诚实守信,言行一致,知错就改I10.热爱大自然,爱护生活环境同学们:你学懂《小学生守则》了吗?你发现你们哪些地方做得好,还有哪些地方做的不好?跟老师和同学说说吧?☆玉不琢,不成器,人不学,不知义☆天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水2小学生日常行为规范(一)小学生日常行为规范1 .尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼2 .尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事听从父母和长辈的教导外出或回到家要主动打招呼3 .尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流4 .尊老爱幼,平等待人同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

      不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人尊重残疾人尊重他人的民族习惯5 .待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语不骂人,不打架到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息邀文明人说部话除文明事3小学生日常行为规范(二)6 .诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到不到时表示歉意考试不作弊7 .虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服8 .爱惜粮食和学习、生活用品节约水电,不乱钱9 .衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早刷牙,饭前便后要洗手自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、等家务劳动10 .按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后按时回家参加活动守时,不能参加事先请假人如果失去了诚实,也就失去了一切这些规范你都做到了吗?如果做到了,就给自己画上©吧?爱惜粮食,爱惜学习用品不向爸爸妈妈要零花钱勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲听老师讲好故事按时上学,不迟到,不早退,有病有事要请假,放学后按时回家小红小的时候,每次吃饭的时候,小红总是掉很多饭粒,桌子上,地上掉满了饭粒。

      小红家有一只可爱的小花猫一到小红吃饭的时候总是跑到桌子底下吃小红掉下的饭菜妈妈说:"小红你不可以随便掉饭菜,你要懂得珍惜粮食,你看,小花猫都叫你喂饱了."可是,小红根本不听妈妈的话转眼,小红长大了,上学了,并加入了中国少年先锋队一次上课的时候,小红学习了<<悯农>>,听老师讲了其中的含义,明白了粒粒皆辛苦知道了每一粒粮食都来之不易也懂得了农民伯伯的艰辛.想到自己以前那么不懂得珍惜粮食小红的脸红了,她下决心改掉坏毛病不在浪费一粒粮食从此后,小红吃饭再也不掉一粒米,妈妈笑了,小花猫也不来了,小红变成一个爱惜粮食的好孩子4小学生日常行为规范(三)11.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言课间活动有秩序12 .课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁13 .坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确14 .认真做值日,保持教室、校园整洁15 .爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画我学会了学习,我好快乐呀!5小学生日常行为规范(四)16 .积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。

      积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手17 .遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹18 .遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座不做法律禁止的事19 .珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏20 .阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目广6班级文明公约(一)1 .准时到校,不早到、不迟到有事要/请假2 .对人有礼貌,见到老师敬队礼,见到同学要问好3讲文明,讲卫生不讲粗话、脏话,不乱扔垃圾4 .爱护公物,不踩草地,不摘花和树叶5 .同学之间团结友爱,互相帮助,不吵架、不打架,借了他人的东西要及时归还6 .下课前应准备好下一节课的用具和书才出去活动,不能追逐、不在教室大声喧哗,I走路要静,说话要轻7 班级文明公约(二)’6.下课前应准备好下一节课的用具和书才出去活动,不能追逐、不能在教室大声喧哗,走路要静,说话要轻7 .课前三分钟应快速回教室,按科代表的要求读书8 .上课时起立要站直,坐下不乱晃,两脚要并拢,头正身要直。

      不做小动作,上课要听讲,发言先举手,回答要响亮9 .值日要认真,不偷懒、不落后,爱护清洁工具,注意及时摆放整齐10 .放学后马上离开学校,不能在路上玩耍回家自觉、认真完成作业,并让家长签名'11.早上到校马上交作业给组长,不欠交,不迟交同学们:说一说你都做到了吗?第二单元文明用语8礼貌用语真神奇我和小熊是一对好朋友,有一天我们到森林里去玩,走着走着,不小心迷路了天快黑了,我们俩怎么也找不到回家的路了,正在这个时候,我们看到了一只外出觅食回来的黄莺妈妈,我马上高兴的喊起来:“喂,黄莺鸟,我们找不到回家的路了,你快带我们出去吧!’黄莺妈妈看了我一眼,淡淡的说:“我累了小熊连忙跑过去说:“黄莺阿姨,您好,我和小猴迷路了,您能把我们带回家吗?"黄莺妈妈听了小熊的话,高兴的说:“好啊,我很愿意帮你小熊连忙说道:“谢谢您,黄莺阿姨十字礼貌用语我知道同学们,礼貌用语很多,最常用的却只有简单的十个字,你知道十字礼貌用语分别是什么吗?请写在下面的表格中吧!9礼貌用语我会用礼貌用语的字不多,却可以表达出丰富的情 感,使人听起来可心可意,倍感亲切因此有 人说:“礼貌用语是世界上最美好的语言★见面问候:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;你最近很忙吧!请转达我对他的问候。

      ★分手辞别:再见;再会;祝您一路顺风;欢迎您下次再会★求助他人:请;请问;请帮帮忙;请帮助我一下;请多指教★ 受人相助:谢谢;麻烦你了;非常感谢!★ 得到感谢:别客气;不用谢★ 打扰别人:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了★ 听到致歉:不要紧;没关系;您不必介意★ 接待来客:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临★送别客人:再见;慢走;欢迎再来★无力助人:抱歉;实在对不起;请原谅,遇到这种情况,你会怎么\・做呢?快和小伙伴演一演吧!我想问路:我买东西时,不知道价格需要售货员帮忙:我向老师请教问题:我的铅笔没带,我向同桌借:课间活动,我不小心撞到了同学:在大街上遇到老师:早晨上学对爸爸妈妈说:好孩子,懂礼貌,礼貌用语记得牢见面互相问“早” “好" 称呼长辈要用“您” O 要人帮助先说“青", 受人帮助说“谢谢” O 向人道歉说“对不起”,别人道歉说“没关系”告别分手讲“再见”,礼貌用语记心间谦虚有礼,人人欢迎--—托马斯.福特第三单元校园中的文明礼仪10升降国旗的文明礼仪热爱国旗和国歌在升降国旗和奏国歌时,同学们应做到如下几点:一升降旗仪式要规范,参加升、降国旗仪式,仪表规范,仪态要庄重,穿着要干净,要立正脱帽。

      )在升降国旗时队列要整齐匚二>升旗时所有在场人员要端正肃立O面向国旗行注目礼时神态要庄严原来是这样!升旗仪式时要保持安静升国旗时应唱国歌并注意仪态「国旗国旗红又红,\国旗上面五星,一颗大,四颗小,五颗黄星亮晶晶国旗国旗我爱你我们向你敬个礼!11课外交往礼仪(1)在学校无论何时何地见到老师都要主动问(2)少先队员在校时间要佩戴红领巾,队干部要佩戴队干部标志3)进入校内要严守纪律,不揽腰搭肩,不互相追逐打闹,不高声喧哗4)遇到同学要主动问好,虚心接受传达与监督岗同学的检查指正与督促5)放学回家要服从路队管理,自觉排队,服从路队长管理,遵守交通规则进由老师办公室小明说小李丽说小红说(1)不要唐突造访(4)不要大声说话2)不要停留太久(3)不能随便乱翻东西12课堂教学礼仪1.课前做好上课准备,准备好相应的课堂用品,按时进教室等待老师上课课上遵守课堂纪律,积极举手发言,态度端正,声音洪亮1)课上坐姿要端正,注意力要集中,认真听讲,认真思考认真做好笔记,独立完成练习2)自习课上,同学应认真预习、复习,独立完成作业3)在课堂上没有得到允许不能随便说话,更不能随意离开座4)回答问题时,应先举半臂右手,经老师允许后起立发言。

      5)上课迟到应特别注意举止的文明和礼节的周至上站在教室门口用老师能听到的声音喊“报告”,经老师允许后,才能进入教室,适当时向老师主动说明迟到的原因我一定会这样做的上课齐问老师好,面带微笑坐端正★专心听讲认真学,不讲话来不打闹发言应该先举手,得到允许★同学回答仔细听,认真动脑派课间休息时不得在教室里打闹X课间言行举止要注意文明X课间在走廊等地遇到老师时,要主动给老师让路,弁问:“老师好X课间上厕所时应注意形象,遵守秩序X课间游戏要注意安全,X课间要抓紧时间做好下节课的准备工作,如书籍、文具的准备等跟班法儿歌高高兴兴做游戏,和和气气在一起不打不闹不追逐,安全二字不忘记课间活动做游戏,撞到身边小同学真心诚意赔个礼,认错先说“对不起”14师生交往礼仪学生在校园内进生或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格同学之间的深厚友谊是生活中一种团结友爱的力量注意同学之间的礼一仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

      在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢在校们口遇到老师,你该怎么做?校园与教室礼仪:(1)爱护校园的花草树木(2)爱护校园的体育设施3)爱惜教学设备4)讲究卫生保护环境。

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