
【语文】七年级语文上册能力训练测试卷语文版.docx
4页学习必备 欢迎下载20XX届七年级(上)语文才能训练测试卷(十)七年级(上) 期末考试卷( B)班级 座号 姓名 成果一、积存与应用( 20+3 分)1.以下加点字注音完全相同的哪一项( )( 2 分)A .好:爱好.好.读好.人好.劳动B .恶:嫌恶.厌恶.善恶.恶.心C.兴:兴.趣兴.致败兴.游兴.D .和:附和.应和.和.平温顺.2.补全以下带“然”字的成语; ( 2 分)① 然大悟 ② 然无味 ③ 然大物 ④ 然大怒3.结合句意,指出以下加点字比如什么?( 3 分)①(出版商)韦布慧眼识珠 .,立刻答应为马克吐温出书;慧眼识珠.:②如没有胡琴的因缘, 三家村的青年对于我这路人有何惜别之情, 而我又有何依依于这些萍 .水.相逢的人呢?萍水 相逢:..③一年到头, 他风.尘.仆仆, 四处奔波, 哪里有困难就到哪里去, 哪个岗位的工作最危急就出 现在哪里;风.尘.仆仆:4.把下面相关的内容连结起来; ( 4 分)作者 作品 作品内容鲁迅 《济南的冬天》 玩具是儿童的天使④少小离家老大回, ;(《回乡偶书》 )⑤孔子说:“登东山而小鲁,登泰山而小天下; ”杜甫《望岳》中有两句诗可以印证..孔子这句 话:“ , ;”6.你进入中学学习转瞬已经一学期了,你仍有幸参与了七年级课程改革试验;一学期来,你对语文科目的学习确定有喜有忧, 有收成有困惑, 也有期盼; 请把一学期来你在学习语文中最有感受的方面简洁谈一谈; ( 3 分)二、阅 读( 50 分)(一)阅读《 〈论语〉六就》 (节选),完成 1—— 5 题;( 12 分)(一)子曰:“学而时习之, 不亦说乎?有朋自远方来, 不亦乐乎?人不知而不愠, 不亦君子乎?”(二)子曰:“温故而知新,可以为师矣; ”(三) 子曰:“学而不思就罔,思而不学而殆; ”1.给以下加点字注音并说明意思; ( 4 分)①不亦说.乎:()②人不知而愠.:()③学而不思就罔.:()④思而不学就殆.:()2.下面多义词意思相同的一组是( )( 2 分)学而.时习之 温故.而知新老舍 《忆读书》 丞相之机,神鬼莫测A .而人不知而 不愠B .故而翁知我,故不语郎君冰心 《风筝》 真得算个宝地. .可以.为师矣 可以为师.矣罗贯中 《空城计》 读书好,多读书,读好书C.以是以.谓之‘文’也D.师三人行,必有我师 .焉5.古诗句默写; ( 6 分)①万里赴戎机, ;(《木兰诗》)②何当共剪西窗烛, ;(《夜雨寄北》 )③ ,只缘身在最高层; (《登飞来峰》)3.把下面句子译成白话文; ( 2 分)温故而知新;学习必备 欢迎下载4.“学而不思就罔, 思而不学就殆” 这两句话论述了 的关系,它给我们的启示是: ( 2 分)5.孔子说:“人不知而不愠,不亦君子乎?”你认为什么样的人才是君子,请举出一例;②医师们在病人换心后出院时, 说不定会像极负盛誉的商家一样亲切地送 “客”:“您走好,不必心有余悸,我们的产品保持四十年; ”(二)阅读《基因畅想曲》 (节选),完成 1—— 5 题;( 13 分)( 2 分)4.上文所说的“这项试验”是事实仍是幻想?依据是什么?( 2 分)我本人历来明确支持这项试验; 像以往任何医同学物的创新一样, 猪病毒确定会在不久得 到效掌握,猪身人心势必造福全人类; 2000 年 12 月 26 日,我坐在天津电视台“基因畅想” 摄制组的镜头前, 告知荧屏前的世人, 再过几年, 心外科医师就能像修理工人为汽车或自行车 换上新零件一样, 为晚期或先天性心脏病人换上簇新的生物零件——猪身人心; 这完全不是科 幻,而且手术简捷,收费合理,各大城市都有此服务;更好玩的是,医学专家为病人量体裁衣的手法将赛过世界上最奇妙的设计师; 他们能依据某人的基因身份证, 猜测他何年何月何时会 心脏病发作,并且仍知道发作的方式;届时,医师们就能适时地为病人换上早就超立体设计、生产好的基因心脏, 无须多久患者便能健康如初; 更有甚者, 相当一部分等待换心脏的人年龄将超过八十岁甚至一百岁, 由于通过掌握调亡基因而掌握终长期心脏病的治疗方法会大大增加人类的寿命;医师们在病人换心后出院时,说不定会像极负盛誉的商家一样亲切地送“客” : “您走好,不必心有余悸,我们的产品保持四十年; ”实现上述大胆的设想确定已为时不远;今年 2 月 16 日四川儿童龙威成为全国第一个基因 身份证携带者, 中国动物学家不久前胜利地绘制了大熊猫基因图; 几年后, 随着这个宏大设想的实现,“动物世界”节目确定会给我们带来更出色的画面,让我们体会更猛烈的震动;美哉,基因工程!1.“我本人历来明确支持这项试验”的“这项试验”指的是;( 1 分)2.下面句子运用了什么修辞手法,有什么作用?( 3 分)再过几年, 心外科医师就能像修理工人为汽车或自行车换上新零件一样, 为晚期或先天性 心脏病人换上簇新的生物零件——猪身人心;3.指出以下画线词语在句中的含义; ( 4 分)①更好玩的是,医学专家为病人量体裁衣的手法将赛过世界上最奇妙的设计师;5.课文《基因畅想曲》介绍了利用基因技术进行科学试验的情形,对将来人类利用基因技术进行大胆的猜测和科学的想象;请举出一例简述基因技术的应用; (3 分)(三)阅读《只由于你是我的女儿》 ,完成 1—— 8 题;( 12 分)①有一次幼小的我,突然走到母亲面前,仰起脸问: “妈妈,你究竟为什么爱我?”母亲 放下针线,用她的脸蛋,抵住我的前额,温顺的,不迟疑的说: “不为什么——只由于你是我 的女儿!”②小伴侣!我不信世界上仍有人能说这句话?“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是由于我是“冰心” ,或是其它人世间的一切虚伪的称呼 和名字!她的爱是不附带任何条件的;惟一的理由,就是我是她的女儿;总之,她的爱,是摒除一切,拂.拭.一切,层层的麾(同“挥” )开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素, 而直接的来爱我的自身;③天上的星辰, 骤雨般落在大海上, 嗤嗤繁响; 海波如山一般的汹涌, 一切楼屋都在地上 旋转,天犹如一张蓝纸卷了起来;树叶子满空飘舞,鸟儿归巢,走兽躲进它的地窖;万象纷乱中,只要我能寻到她, 投到她的怀抱 天地一切都信她! 她对于我的爱, 不因着万物毁灭而变更!④她的爱不但包围我, 而且普遍的包围着一切深爱我的人; 而且因着爱我, 她也爱了天下的儿女,她更爱天下的母亲;小伴侣!告知你一句小孩子以为是极( ),而大人们以为是极高深的话: “世界便是这样建造起来的! ”——节选自冰心《寄小读者通讯十》1.第①段有一处细节描写,表现了“幼小的我”的 和母亲的 ;(2 分)2.第①段中“不迟疑”与第②段中的哪两句话相呼应?( 2 分)学习必备 欢迎下载3.第②段中“使我成为‘今我’的原素”的“原素”意思是: ;( 1 分)4.依据文意,第②段中与“拂拭”词义相同的两个词语是“ ”、“ ”;而“拂拭一切”的目的是“ ”;(用原文一句话回答) (3 分)5.第③段中景物描写的特点,用文中一个词语来概括是“ ”;(1 分)6.第④段中画线的语句,说明母爱有何特点?请选出两项答案; ( )( )( 2 分) A .温馨 B .无私 C.博大 D.深沉7.第④段中的( ),填入的词语应是“高深”的反义词;这个词语是“ ”;( 1 分)8.我们经常赞颂母爱的宏大,理由是什么?用自己的语言简答; (2 分)(四)阅读《学无止境》 ,完成 1—— 5 题;( 13 分)学无止境这是美国东部一所规模很大的高校毕业考试的最终一天; 在一座教学楼前的阶梯上, 一群机械系大四同学挤在一起, 正在争论几分钟后就要开头的考试, 他们显示出很有信心; 这是最终一次考试,接着就是毕业典礼和找工作了;有几个说他们找到工作了, 其他的人就在争论他们想得到的工作; 怀着对四年高校训练的 确定,他们觉得心理上早有预备,能战胜外面的世界;即将进行的考试他们知道只是很简洁的事情; 教授说他们可以带需要的教科书、 参考书和 笔记,只要求考试时他们不能交头接耳;他们喜气洋洋地鱼贯走进教室; 教授把考卷发下去, 同学都眉开眼笑, 由于同学们留意到 只有 5 个争论题;3 个小时过去了,教授开头收卷;同学们好像不再有信心,他们脸上有可怕的表情,没有一个说话; 教授手里拿着考卷, 面对着全班同学; 教授端详着面前同学们担忧的脸, 问道:“有几个人把 5 个问题全答完了?”没有人举手; “有几个人答完了 4 个?”仍然没有人举手; “ 3 个?”“ 2 个?”同学们在座位上担心起来;“那么 1 个呢?肯定有人做完 1 个了吧?”全班同学仍保持缄默;教授放下手中的考卷说: “这正是我预期的;我只是要加深你们的印象,即使你们已经完 成了四年工程学训练,也仍然有很多有关工程的问题你们不知道;这些你们不能回答的问题, 在日常操作中是特别普遍的; ”于是教授带着微笑说下去: “这个科目你们都会及格, 但要记住, 虽然你们是高校毕业生,你们的训练才开头; ”随着时间的消逝,这位教授的名字或许会模糊,但他的训诫却不会模糊;1.分别用一句话写出上文所写大事的记叙要素; ( 3 分)起因:经过: 结果:2 .文中三处画线句子表现了同学怎样的心理变化?采纳了什么写法?这样写的作用是什么?( 4 分)3.文中的教授说: “虽然你们是高校毕业生,你们的训练才开头; ”这句话揭示的道理是:;( 2 分)4.简要分析最终一段的含义; ( 2 分)5.下面是两句劝学的名言,请补出它的下句; ( 2 分)学海无涯苦作舟, ;三、作 文( 50 分)在家庭,在学校,在社会,在生活的每一角落,你的家人、亲戚、老师 等各种关系的长辈中有与你天天相处的, 有同你匆忙一面的, 有给你谆谆教导的, 有为你供应帮忙的 请 你挑选最熟识的印象最深刻的一位长辈, 写出他(她)与你相关的一两件事, 无论真心的赞颂, 善意的批判, 都一概欢迎, 只要写出个性和真情来; 写成记叙文, 题目自拟, 字数 500 字以上;学习必备 欢迎下载20XX 届七年级(上) 语文才能训练 测试卷(十)七年级(上) 期末考试卷( B)参考答案一、 1. C 2.①恍 ②索 ③庞 ④勃 3.①比如宝贵的东西; ②比如素不相识的人; ③比 喻旅途辛苦; 4.略 5.略 6.略二、(一) 1.① yu开心(兴奋) ② yn 怨恨 ③ wǎnɡ困惑不解 ④ di 危急 2. D 3 .温习学过的学问,获得新的懂得和体会; 4.学习和摸索;在学习中要加强摸索,培育发觉问题、解决问题的才能; 5.能谈符合“君子”的某个方面即可;例:舍生取义、重义疏财、 诚信重诺、虚心好学等等;如范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” ,即是君子;(二) 1.科学家胜利地将人心脏基因转录到猪身上, 制成了猪身人心。
