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新华更专业学生更成功校训——德能兼济知行合教学质量是一个学校兴衰存亡的关键，而职校学生的学习动机、兴趣、途径、方式 也是影响教学质量的一个重要因素随着社会主义市场经济的确立，人才需求条件 的 提高以及我国“双向选择、自主择业、竞争上岗”为主体的劳动就业制度的进一步实施, 职校毕业生就业率的高低成为衡量学校教育教学质量的一个重耍标志Z —因此，就 业指导工作在职校教学工作中显得尤为重耍河南新华电脑学院响应国家号召，坚持“徳能兼济、知行合一”的教学思想，把学 生的成长放在首位新生入学之初，学校就把对学生的职业指导工作提到重耍的议事日 程，使学牛第一时间了解到应该如何选择专业，以及社会的需求和用人单位对该专业人 才的素质要求等情况■1姿*J牡■ ♦ y■亚洲单体最大实训中心开设指导课程提供就业机会首先，在入学阶段，学校向学生做专业介绍，组织学牛到各个专业教室参观访问， 亲身感受各种专业対人才素质的具体要求，更好的指导学生选择适合白己的专业，为将 来的就业做好准备其次,在校期间，为学生专门开设了就业指导课程，经过周期的社会调查，为学生 提供最新最有效的与其本专业行业发展趋势及用人需求相关的信息，并定期向历届毕业 生进行就业回访。

再次，河南新华电脑学院以市场为导向，采用最先进的“校企介作”模式，在新生 入校阶段，与学校签订就业协议，合格毕业后，向学生推荐就业学院运动场鸟瞰“二元管理法”加强职业教师队伍建设河南新华电脑学院在充分尊重教学规律的前提下，推陈出新，独创新华特色的“二 元管理法”，以学生为本，教学效果不同凡响，用人单位有口皆碑在“教”方面，要求教师不仅要具备很高的专业水平和教学能力，还要具备很强的 责任心和管理意识，学院定期对每位教师工作业绩进行量化考核和月度评比，每年进行 职称评定，实行末位淘汰制，不断优化配置教学资源，保证了教学秩序的规范在“学”方面，通过对学生严格要求，手把手，实施成人和成才两方面的全面 培养，保证了学习秩丿芋的规范学生公寓温馨家园师傅领进门修行在个人新华电脑教育独创的“驱动式五步教学法”，因材施教，就简去繁，由易及难，表 里结合，循序渐进，提高学生的自主学习能力半天教学，半天实践，让同学们把学 习到的东西，积极运用到实践操作中与普通院校相比，河南新华电脑学院更加注重提 升学生的动手能力和综合思考能力，把真实的项H交给学卞团队，让他们充分发挥口 己的特点，坚定信念，勇敢血对，更好的立足于社会，在成才的同时，得到更好的工作 机会。