上海大学附属中学2016-2016学年高一化学上学期期末考试试题(无答案)沪科版.doc

2013学年第一学期期终考试高一化学试卷 （分值100分，时间90分钟）相关的相对原子质量：H—1，C-12，O—16，Na-23，S—32，Cl-35.5，K-39，Mn-55，Fe-56，Cu—64，Ag-108，Br-80一、 选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分1. 我国的“神州五号”载人飞船已发射成功，“嫦娥”探月工程已正式启动据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的32He，每百吨32He核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量在地球上，氦元素主要以42He的形式存在下列说法正确的是A．42He原子核内含有4个质子 B．32He和42He互为同位素 C．32He原子核内含有3个中子 D．42He的最外层电子数为2，所以42He具有较强的金属性2. 以NA表示阿伏加德罗常数，下列说法中正确的是A．53g碳酸钠中含NA个CO32— — 含NA电子 C．重水(D2O)中含NA个中子 D．标准状况下臭氧（O 3）中含NA个氧原子3. 气体体积的大小主要取决于A．分子数和分子间的平均距离 B．分子数和分子的大小C．相对分子质量 D．气体的密度4. 下列说法正确的是A． 物质在溶解时若达到饱和状态，说明该物质不在溶解B． 晶体失去结晶水，一定是风化的结果C． 从饱和溶液中结晶析出的晶体都含有结晶水D． 某饱和溶液冷却而析出晶体后，该溶液仍旧是饱和溶液5. 配制100mL、1.0mol·L-1的NaOH溶液，下列情况会导致溶液浓度偏高的是 A．容量瓶使用前经蒸馏水清洗后没有干燥 B．配制过程中，未用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒C．俯视确定凹液面与刻度线相切 D．用敞口容器称量NaOH且时间过长6. 自来水可用氯气消毒，某学生用这种自来水去配制下列物质溶液，会产生明显的药品变质问题的是A．NaNO3 B．AgNO3 C．Na2SO4 D．AlCl37. 可用于鉴别氧化铜、铁粉、炭粉、二氧化锰四种黑色粉末（必要时可加热）的试剂是8. 去除食盐中少量的Ca2+和SO42-，而又不引入新的杂质离子，应依次加入A. BaCl2, Na2CO3 B. Na2CO3 , BaCl2, C. Ba(NO3)2, Na2CO3, HCl D. BaCl2, Na2CO3, HCl9. 检查氯化氢气体中是否混有氯气可采用的方法是A. 用干燥的有色布条检验 B. 将气体通入硝酸银溶液 C. 用干燥的蓝色石蕊试纸检验 D. 用湿润的碘化钾淀粉试纸检验10. 向溴化钠、碘化钠的混合溶液中通入足量氯气，之后加热，将溶液蒸干并灼烧片刻，最后残留的物质是A． NaCl B. NaCl、NaBr、NaI　　C. NaBr、NaI D. NaI 11. 将一盛满Cl2气体的试管倒立在水槽中，当日光照射一段时间后，试管中气体颜色变成淡黄绿色，此时试管中的气体是 A．只有O2 B．只有Cl2 C．O2、Cl2 D．无法判断 12. 将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间，以下叙述正确的是A． 两烧杯中铜片表面均无气泡产生B． 甲中铜片是正极，乙中铜片是负极C． 两烧杯中溶液的酸性都减小D． 产生气泡的速度甲比乙慢13. 根据2KMnO4＋5H2O2＋3H2SO4→2MnSO4＋K2SO4＋8H2O＋5O2↑，可以判断：A．氧化性：H2O2 > KMnO4 B．还原性：KMnO4 > O2 C．氧化性：KMnO4 > O2 D．还原性：H2SO4 > K2SO414. ClO2是新一代饮用水的消毒剂，许多发达国家的自来水厂采用ClO2代替Cl2来进行自来水消毒。

我国最近成功研制出制取ClO2的新方法，其反应的微观过程如下所示：下列有关该反应的叙述中正确的是A．该反应是复分解反应B．该反应的化学方程式为Cl2+2NaClO2→2ClO2+2NaClC．反应中Cl2既是氧化剂，又是还原剂D．NaClO2和ClO2中Cl的化合价相同15. 共价键、离子键和范德华力都是微粒之间的不同作用力，下列含有上述两种结合力的是 ①Na2O2 ②SiO2 ③干冰 ④金刚石 ⑤NaCl ⑥白磷A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑥ D．③④⑤16. 下列物质分离过程中涉及共价键断裂的是 A．用漏斗过滤，去除盐水中的CaCO3 B．用饱和食盐水洗去Cl2中少量的HCl C．用CCl4萃取碘水中的碘 D．用升华法除去NaCl中混有的少量碘 17. 下列诸因素中，可以解释水的熔、沸点比氯化钠低的是A. 水分子中共价键比氯化钠中离子键弱 B. 水的相对分子质量比氯化钠的小C. 水分子间有范德华力，氯化钠分子间的作用力较强D. 水分子间是以范德华力相结合，相互作用较弱；氯化钠晶体中，Na+ 和Cl- 以离子键相结合，作用力较强。

18. 金刚石和石墨都是碳的单质，石墨在一定条件下可以转化为金刚石已知12g石墨完全转化为金刚石时，要吸收E kJ的能量，下列说法正确的是A. 金刚石与石墨互为同位素B. 石墨不如金刚石稳定C. 金刚石不如石墨稳定D. 等质量的石墨与金刚石完全燃烧，石墨放出的能量多19. 4个同学同时分析一个由KCl和KBr组成的混合物，他们各取样品配成水溶液，加入足量的HNO3酸化的AgNO3溶液，待沉淀完全后过滤、洗涤、干燥，得到的卤化银沉淀的质量如下列四个选项所示，其中数据肯定错误的是A． B． C．3.76 g D．3.96 g20. 2mol/L的稀盐酸与H2SO4各100mL，分别加入等量的Fe粉反应结束后产生的气体质量比是2:3，则向HCl中加入的铁粉质量是A. g B. C. D. 二、 填空题21. 现有X、Y、Z、W四种元素，前三种元素的离子结构都和氖原子具有相同的核外电子排布X没有正价态的化合物；Y的氢化物为H2 H2（标准状况）；W的原子核内没有中子1) X、Y、Z三种元素的名称依次为________。

(2) 用电子式表示Z与X相互结合成化合物的过程，指出其化合物的类型及化学键类型22. 氯水中含有多种成分将紫色石蕊试液滴入氯水中，溶液显红色，起作用的成分主要是_____；过一会儿，溶液的颜色逐渐退去，起作用的主要成分是______往氯水中滴入硝酸银溶液，产生白色沉淀，起作用的主要成分是_____氯水能使淀粉碘化钾试纸变蓝，起作用的主要成分是_____填化学式）23. 反应：中，(1) 氧化剂是_________,还原剂是________,还原产物是________,氧化产物是________, 被还原的元素是__________2) 标出上述反应中电子转移的方向和数目24. 已知： 2H2(g)+O2(g) →2H2H2(g)+1/2O2(g) →H21mol水变成水蒸气需要完全燃烧焦炭1）1g气态水变成液态水需 （填“吸收”或“放出”） kJ的热量2）单质碳完全燃烧的热化学方程式_______________________________三、 实验题25. 某固体混合物可能由KNO3、K2SO4、KI、CuCl2、CaCl2、Na2CO3中的一种或几种组成。

依次进行下列5步实验，观察到的现象记录如下：(1) 混合物加水得到无色透明溶液(2) 向上述溶液中滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，将沉淀滤出，并将滤液分成两份(3) 上述白色沉淀可完全溶于稀盐酸(4) 往一份滤液中滴加氯水并加入CCl4，振荡静置，CCl4层无色(5) 往另一份滤液中加入AgNO3溶液，有白色沉淀生成，该沉淀不溶于稀硝酸由此可推断出：混合物中一定含有___________；无法确定是否含有的是_______________：为确定混合物的组成，最简单的方法是__________________26. 某食盐样品中混有NaBr杂质，为了测定该食盐样品的纯度，设计的实验过程如下图所示：阅读上述实验过程，完成下列填空：（1）写出溶液甲与氯气气反应的化学方程式 2）萃取和分液时，所使用的玻璃仪器有 、 3）依据题图所示，在萃取操作中应选取的萃取剂为___________A．四氯化碳 B．苯 C．乙醇 D．蒸馏水（4）请你从上图中选出必要的装置（可重复使用）来完成向溶液甲中通入过量Cl2的实验，将所选装置的选项字母填入字框，并在括号中写出装置内的所放的化学药品的化学式。

→C→→（　　　 ）　（饱和食盐水）　 （溶液甲）　 　（　　 ）（5）试计算原固体混合物中氯化钠的质量分数为__________________四、 计算题27. 用MnO2,和浓盐酸反应制Cl2，当有0.4molHCl被氧化时，生成的Cl2全部用石灰水吸收，则（1）有多少克HCl参与反应？(2) 生成多少摩尔Cl2？ (3)可制得漂白粉多少克？28. 已知用MnO2与浓盐酸反应制Cl2时，当溶液中盐酸浓度降为4mol·L－1时即不再有Cl2产生常用浓盐酸浓度为12mol·L－1实验中用MnO2与浓盐酸反应制Cl2时，消耗浓盐酸的体积（ml）与MnO2质量关系如图所示试根据上述信息分析回答：(1) 2与100mL浓盐酸反应可产生Cl2多少mL（标准状况）？(请写明计算过程)某同学最终只收集到2000mLCl2（标准状况），若装置的气密性没有问题，则可能的原因是 2) 2完全消耗，需浓盐酸的体积至少为__________mL(3) 而实际实验中消耗盐酸的体积为 mL，可能原因是： 以下是附加文档，不需要的朋友下载后删除，谢谢班主任工作总结专题8篇第一篇:班主任工作总结小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。

当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况尽管这样，下面我就谈几点做法和体会一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有。