校园读书会活动总结3篇(学校开展读书活动总结).docx

校园读书会活动总结3篇(学校开展读书活动总结)　　下面是我分享的校园读书会活动总结3篇(学校开展读书活动总结)，供大家赏析校园读书会活动总结1　　为了进一步深入开展打造“书香校园”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气，现对我校本期开展如下：　　一、教师读书活动　　每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动计划，明确了读书书目内容、目标、措施、效果等树立“时时学习、处处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品味名著，提升个人综合素养　　建立了教师月读书制度，每位教师每月至少读一本好书提倡“不动笔墨不读书”，促使教师养成良好的阅读习惯每天记录至少200字学习笔记或读书随笔学校定时督促检查　　加强教师读书成果展示交流，积极开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、读书知识竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评选学习标兵，营造良好的校园读书氛围　　开展与学生“同过一个节”(阅读节)、“同读一本书”、“同背一首诗”活动充分利用晨会课、阅读课组织学生朗读经典美文教师在读书、学习、思考的基础上，不断地练笔，不断提升自己的文化素养及教学技能，每位教师本期至少有一篇稿件发送到网上进行交流。

　　二、学生读书活动(1)拓展图书来源，建立班级图书角　　学校继续开放图书室，各班级安排学生随时到图书室借阅图书各班级教育学生充分利用好平时零花钱，让家长有目的地帮学生买书同时为了使有限的图书发挥的效益，各班级定期在班级内进行图书交流2)橱窗展示优秀作品　　学校的橱窗经常展示学生优秀的日记;推荐优秀的课外读物、展示“书香学生”读书事迹和图片黑板报向学生介绍优秀的读书方法，采用多种方式激发学生的读书热情3)保证阅读时间　　实行“三读”(晨诵、午读、暮省)，设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动晨诵”、“午读”时间为学生到校后到预备前，“暮省”时间为下午课外活动时间阅读课”由语文老师确立主题，并加以指导各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动校园读书会活动总结2　　我们展开了亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯的活动通过读书周活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的现总结如下：　　一、深入宣传，营造读书学习的良好氛围　　根据系里的政策，我们及时制定了详实可行的读书节活动方案，按照活动方案，我们在班里开展了“读书周”活动。

举本班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言牌布置“星星乐园”，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，宣传营造文化氛围，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础一、落实责任，确保读书节活动的顺利开展为确保“首届读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展，我们班级协同开展活动的工作网络，根据活动方案，层层落实责任、分解任务各班结合本班特色班集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了读书节活动的顺利实施　　二、创新活动，为每位学生的成长导航　　在首届读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果校园读书会活动总结3　　本学期，我们开展了丰富多彩的班级读书活动，有班级读书沙龙、亲子读书会、好书推荐会、读书笔记评比等活动我将培养孩子良好读书习惯做为本学期班级读书活动的重点，为了以后更好地开展读书活动，现将本学期我们班开展的“班级读书活动”做一总结：　　一、营造书香氛围　　班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要在班级中营造良好的读书氛围，用环境来引导学生走入“书香”。

首先，我们班建立了班级小书库，让学生有书可读很多学生学生都能把好书带到学校与其他学生共享了学生也可从学校班级借阅书籍，孩子们的读书兴趣浓厚起来了　　二、开展多彩活动　　为了更好地培养学生的自学能力，我一直要求学生坚持写阅读笔记，并且鼓励学生大胆展示自己的阅读成果，通过手抄报等形式进行展示　　在营造好班级氛围的同时，我的是思考把学生引导阅读道路上来首先在班级氛围中，督促学生读书外，还要通过平时开展的活动来引导学生如我们每周必须要进行的就是阅读之星评比这项活动由班委会统一组织通过学生的自我推荐、小组内的推荐、然后结合一周来的阅读数量来评定通过一个学期的实践，这项活动在不断的完善过程中　　其次是利用课余时间开展以阅读为主题的读书活动如：美文诵读竞赛、讲故事比赛、读书交流活动等通过这些不同形式的活动的开展，在班级中形成浓郁的阅读氛围，引领学生走上阅读之路，从心底里爱上阅读　　三、经常灌输学生读书的好处和推荐好书　　正如高尔基所言“热爱书籍吧，书籍能帮助你们生活，能像朋友一样帮助你们在那使人眼花缭乱的思想感情中，理出一个头绪来，它能教会你们去尊重别人也尊重自己，它将以热爱世界，热爱人的感情，来鼓舞你们的智慧和心灵。

引导孩子爱读书，读好书是每个教师应尽的责任在这个学期中，每人都读了一部名著　　四、保证读书时间　　每天早上学生到校是20分钟的“晨诵”时间，在这段时间内，要求背诵的诗歌，让孩子们在书香中开启新的一天　　读书立志，让书籍成为我们成长的基石，让书香溢满我们的童年，我们班将在以后的学习生活中再接再厉，读的好书，获取的知识我也要尽职尽责地做好自己的工作，以完成我们肩负的神圣历史使命 。