苏教版四年级上册语文练习5ppt.ppt

练习五1、认真阅读童话，完成练习2、读完童话，小组内交流感受处处留心1、自读例文《争功》，想想小主人会说什么？2、再读例文，小组内交流想法3、将小主人的话补充完整，小组内展示评议4、选一个成语替换划线部分，组内选一个代表读给大家听•读了这个童话，你有什么感受？（小组内交流）今天的任务今天的任务•1、熟读积累8个成语，结合图画和已学知识理解部分成语，熟读成诵•2、积累鲁迅的一则名言其他名言积累•3、写好钢笔字 请自读（读准字音）请自读（读准字音）•学富五车     满腹经纶    学贯中西•博古通今      功成名就    著作等身•温文尔雅      文质彬彬测测你的自学：测测你的自学：•1、指名读、开火车读、分组读、展示读•2、展示你理解的成语•3、谁会背诵？•学富五车学富五车（xué fù wǔ chē）形容学问渊博 •满腹经纶满腹经纶[mǎn fù jīng lún]一肚子学问和才干比喻人有才学，有治理国家的才能 经纶：整理过的蚕丝，比喻规划、治理国家的才能本领•学贯中西学贯中西[xué guàn zhōng xī]形容知识渊博 •博古通今博古通今[bó gǔ tōng jīn]对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。

形容知识渊博 •功成名就功成名就[gōng chéng míng jiù]功业建立了，名声也有了 •著作等身著作等身[zhù zuò děng shēn]形容著作极多，叠起来能跟作者的身高相等 •温文尔雅温文尔雅   [wēn wén ěr yǎ] 指气质彬彬有礼，行为典雅端正  •文质彬彬文质彬彬[wén zhì bīn bīn]指人的文采和实质配合适当，形容气质温文尔雅，行为举止端正，文雅有礼貌 •鲁迅（1881.9.25～1936.10.19）原名周樟寿,后改名周树人中国现代文学家、思想家、革命家和教育家 •他的名言：哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上　　  鲁迅其他名言•1 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的 　　 2 倘只看书，便变成书橱 　　 3 我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶 　　 4 不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进 　　 5 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 写好钢笔字•1、请读准字音•2、观察字形，你发现了什么？•3、描红时注意写字姿势•4、评出写得好的同学学习目标•1、自读明确口语交际要求，选好一个有把握解决的难题，在组内进行口语交际。

小组代表上台展示•2、也可选一个同学生活中遇到的难题，大家出主意帮他解决展示交流，评议总结。