大自然的语言 (3).ppt

大自然的语言大自然的语言竺竺可桢可桢竺可桢 浙江上虞浙江上虞人，人，气象学家、地理气象学家、地理学家学家他在气象学、他在气象学、气候学、地理学、自气候学、地理学、自然科学史等方面的造然科学史等方面的造诣都很高，而诣都很高，而物候学物候学也是他呕心沥血做出也是他呕心沥血做出了重要贡献的领域之了重要贡献的领域之一我国现代物候学一我国现代物候学的每一份成就都是和的每一份成就都是和他的辛勤工作分不开他的辛勤工作分不开的衰草连天衰草连天 　　　　 ——— 鬓毛衰鬓毛衰连翘　　　连翘　　　———翘首翘首差异　　差异　　——差遣　　差遣　　——差劲　　差劲　　——参差参差观测　　　观测　　　——道观道观播种　　　　　耕种播种　　　　　耕种落叶　　　落叶　　　——丢三落四　　　丢三落四　　　——落枕落枕区别读音区别读音shuāicuīqiàoqiáochāchāichàcīguānguànzhǒngzhòngluòlàlào1、什么是物候？什么是物候学？、什么是物候？什么是物候学？2、物候观测对农业有什么重要意义？、物候观测对农业有什么重要意义？3、决定物候观测的因素有哪些？、决定物候观测的因素有哪些？4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？ 快速阅读课文，快速准确地筛选出快速阅读课文，快速准确地筛选出所需要的信息：所需要的信息：大自然怎么会有语言呢？“大自然的语言”指的是什么？“大自然的语言” 指的是“物候现象” 。

这是比喻的说法，也把大自然拟人化了，显得新颖而有情趣，引起读者的好奇心和阅读兴趣1、什么叫物候和物候学？、什么叫物候和物候学？ 草木荣枯、候鸟去来等自然现草木荣枯、候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称之为物候；象，古代劳动人民称之为物候； 利用物候来研究农业生产的科学利用物候来研究农业生产的科学叫物候学叫物候学 2、物候观测对农业生产有什么重要意义？、物候观测对农业生产有什么重要意义？ 物候反映气候条件对生物的影响，物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上在农业生产上 （（1~3））（（4~5)3、决定物候现象的因素有哪些？、决定物候现象的因素有哪些？纬度、经度、高下的差异和古今的差异纬度、经度、高下的差异和古今的差异 4、研究物候学有什么意义？、研究物候学有什么意义？1、预报农时，安排播种日期；、预报农时，安排播种日期；2、安排农作物区划，确定造林和采集种子、安排农作物区划，确定造林和采集种子 的日期；的日期；3、引种植物到气候条件相同的地区；、引种植物到气候条件相同的地区；4、避免或减轻害虫的侵害；、避免或减轻害虫的侵害；5、便利山区的农业发展。

便利山区的农业发展 （（11~12））（（6~10））细读全文，具体了解细读全文，具体了解读读1——3段，请具体介绍物候与物候学段，请具体介绍物候与物候学本段哪些事物属于“大自然的语言”?冰雪融化草木萌发花开放候鸟归来植物孕育果实果实成熟•叶子变黄叶子变黄•北雁南飞北雁南飞•昆虫销声匿迹昆虫销声匿迹•衰草连天衰草连天•风雪载途风雪载途•……摘出文段中表示时间推移的词语摘出文段中表示时间推移的词语立春过后立春过后再过两个月再过两个月不久不久夏季夏季秋天秋天寒冬寒冬描写一年四季的词语描写一年四季的词语春春夏夏秋秋冬冬苏醒苏醒 冰雪融化冰雪融化 草木萌发草木萌发 各种花次第开放各种花次第开放炎热炎热 孕育果实孕育果实果实成熟果实成熟 叶子渐渐变黄叶子渐渐变黄 簌簌的落下簌簌的落下销声匿迹销声匿迹 衰草连天衰草连天 风雪载途风雪载途说明文中穿插描写的好处：使文章生动形象，如一幅四季风光画杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。

加红色的词语好在哪里？注意标点符号都是拟人手法，好像这几种动植物都有人的思想感情，在为农民操心，惟恐他们误农事，因而大大增强了文章的生动性和可读性 什么叫物候和物候学?草木荣枯，候鸟去来等自然现象，古代劳动人民称它为物候；利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学4—5告诉了我们什么？物候观测对农业生产有什么重要意义？物候观测对农业生产有什么重要意义？物候反映气候条件对生物的影响，比较简物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上  重点阅读重点阅读6-10段，理解物候现象的各个因段，理解物候现象的各个因素，各组派一个代表来解说这些因素：素，各组派一个代表来解说这些因素：纬度的差异纬度的差异经度的差异经度的差异高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了 这几句运用了什么说明方法？是想说明什么？“只”“就”二字可删除吗？说明“物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同”。

只”说明相差较少，不可删除就”表示春天短促，也不可删除举例子、列数据 决定物候现象来临的这四个因素按什么顺序排列？按影响程度由大到小排列 （由主到次） 标志主次顺序的词语是：首先、第二、第三、此外物候现象的来临的决定因素：物候现象的来临的决定因素：纬度的差异纬度的差异经度的差异经度的差异高下的差异高下的差异古今的差异古今的差异主要主要空间空间时间时间次要次要描述物候现象描述物候现象阐述研究意义阐述研究意义作出科学解释作出科学解释追究因果关系追究因果关系竺可桢的观点：唐代气候温暖，四川可产荔枝后来气候变冷，四川荔枝灭绝——《中国五千年气候变迁的研究》两个月前，在广州，看见了玉兰开花；两个月后，在北京，又看见玉兰开花玉兰花呀，我说，你走得真慢哪！费了两个月工夫，你才到了京华 ——郭沫若采集几则农谚，说说它们包含的物候知识雨中闻蝉叫，预告晴天到蚯蚓路上爬，雨水乱如麻泥鳅静，天气晴猪衔草，寒潮到 鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到 龟背潮，下雨兆……次第开放草长莺飞 百花盛开秋叶簌簌北雁南飞白居易在什么地方种荔枝？在四川忠州（时任忠州太守）。

现在四川有荔枝吗？没有这说明什么问题？古今物候（气候）有差异读下面的诗读下面的诗种种 荔荔 枝枝白居易白居易红颗珍珠诚可爱，红颗珍珠诚可爱，白须太守亦何痴白须太守亦何痴十年结子知谁在？十年结子知谁在？自向庭中种荔枝自向庭中种荔枝二二十十四四节节气气春春雨雨惊惊春春清清谷谷天天夏夏满满芒芒夏夏暑暑相相连连秋秋处处露露秋秋寒寒霜霜降降冬冬雪雪雪雪冬冬寒寒又又寒寒再见再见。