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人教版二年级语文下学期能力提升试卷含答案.docx

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    • 人教版二年级语文下学期能力提升试卷,含答案.doc[模版仅供参考,切勿通篇使用]乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内..不. 准答. 题 绝密★启用前 人教版二年级语文下学期能力提升试卷 含答案 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 考试须知 1、 考试时间60分钟,满分为100分(含卷面分2分)  2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号  3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分  一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分) 1、我会看拼音,写词语  二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分) 1、合在一起,变成新字,再组词  2、我会变一变,再组词  减法 给合( ) 洗______( ) 加法 白柏( ) 尤______( ) 3、给划横线的字选择意思相近的词填在括号里  中心 美丽 有名 十分 (1)他学习很认真  ( ) (2)孔雀的羽毛真漂亮  ( ) (3)梅兰芳是一位著名的京剧演员  ( ) (4)广场中央矗立着一座雕像  ( ) 4、选词填空,填序号  A.哗啦啦 B.叽叽喳喳 C.汪汪汪 D.轰隆隆 E.叮叮咚咚 F.呱呱呱 青蛙唱歌 雷公公说话 小狗见人 泉水唱歌 大雨倾盆 小鸟唱歌 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分) 1、下列各组词语中没有错别字的一组是( )。

        A.树阴 松弛 手屈一指 B.脉搏 融恰 转瞬既逝 C.慰藉 坐落 金碧辉煌 D.必竟 漫骂 变本加厉 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分) 1、我会认,我会连  五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分) 1、用下列句子中加粗的词语仿写句子  1.官员们一边看一边议论  ____________________________________________________ 2.有时候我很温柔,有时候我却很暴躁  ____________________________________________________ 3.太阳一晒,我就变成汽,升到空中  ____________________________________________________ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分) 1、句子排序  ( )它的花,就像五角星,远远望去,就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星  ( )茎的顶端,顶着几个含苞欲放的花骨朵,就像几个粉红色的小饺子  ( )瞧,它的茎微微发红,一片片叶子油亮亮的,就像是打上了一层蜡似的  ( )最美丽动人的,要数四季海棠的花朵了。

        ( )四季海棠真是美丽极了 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分) 1、说说美景新口语交际  同学们,你和父母都去过哪里游玩过那里的美景给你留下了怎样的印象快给大家介绍一下吧 _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ 2、综合展示厅  今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地很多同学都看到了,应该说些 什么下列说法不正确的一项是   A.芳芳说“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊” B.华华说“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧 C.丽丽说“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分) 1、阅读植物妈妈有办法,回答问题  植物妈妈有办法 孩子如果已经长大,就得(děi de)告别妈妈四海为家。

        牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的啥办法 蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃  只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发  苍耳妈妈有个好办法,她给孩子们穿上带刺的铠甲  只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼  豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下  啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈  植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察c ch  那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却得不到它  1.“植物要履行靠的啥办法”这里的“啥”应理解为( )  A.什么 B.啥事 C.办法 2.“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家这句中“得”的意思是( )  A.需要 B.应该 C.舒服、满意 3.给画线字选择正确的读音  (1)观察( ) (2)就得( ) ěi 4.这首诗共有( )个自然段 5.根据文章内容连线  蒲公英靠什么来传播种子 太阳 苍耳靠什么来传播种子 风 豌豆靠什么来传播种子 动物的皮毛 2、阅读短文,回答问题  盘古开天地 有一天,盘古忽然醒了他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;  重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。

        1.这段话是从课文___________中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有___________、___________等  2.我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗 ( )--( )( )--( )( )--( ) 3.形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗 ( )( ) 4.盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙他的双眼变成了( )和( );  他的肌肤,变成了辽阔的( ),他的血液变成了奔流不息的( )  5.怀着感恩的心,你想对盘古说什么 ____________________________________________________________ 3、阅读延伸  有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大正巧,前面来了一个 孩子太阳说“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大 风说“那还不容易”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得 更紧了  太阳对风说“看我的吧说着便发出强烈的光孩子觉得热极了,就 把外衣脱了下来  第二天,风和太阳又碰到了一起太阳得意地对风说“风先生,你还敢同我比本领吗”风看见河里来了一条船,就说“谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。

      太阳说“这有什么难的”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇 船可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢 这时,风“呼呼”地吹了起来船夫高兴地喊“起风了快挂帆吧”只 见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进太阳惊讶地说“风先生,你的 本领也不小哇” 1.给短文加一个标题_____________________ 2.短文共有_____个自然段,文中风和太阳进行了______次比赛第一次比赛 内容是_____________________,第二次比赛内容是____________________  3.用“_______”在文中画出一个比喻句  4.短文告诉我们什么呢 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 九、习作(本题共计25分) 1、习作我的玩具 每个人都有自己喜爱的玩具,你最喜欢的玩具是什么它是什么样子的它好玩在哪里先和同学们交流,现写下来。

        ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 第 5 页 共 5 页 参考答案 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分) 1、答案眼睛 海洋 熊猫 辛苦 评奖 展现 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分) 1、答案群 羊群 园 花园 领 红领巾 肥 化肥 2、答案减法 给合(合作) 洗 宪 ( 宪法 ) 加法 白柏(拍手 ) 尤 优 ( 优秀 ) 3、答案 (1)他学习很认真  ( 十分 ) (2)孔雀的羽毛真漂亮  ( 美丽 ) (3)梅兰芳是一位著名的京剧演员  ( 有名 ) (4)广场中央矗立着一座雕像  ( 中心 ) 4、答案FDCEAB 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分) 1、答案C 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分) 1、答案 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分) 1、答案 1.我一边读书一边思考。

        2.有时候我听妈妈的话,有时候我很淘气,惹妈妈生气  3.我一回家就写作业  六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分) 1、老师提示 1. 你读一读上面的句子,想一想,每句话的意思你是否读懂了  2. 请你再读一遍句子,想一想这篇短文写的是花作者先概括写了花   3. 想一想作者是按什么顺序观察花,写花的 (作者通过具体的描述,形象生动地告诉了我 。

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