七上科学期末复习.docx

第0章、走近科学(重难点)第一节、探索奇妙的自然界第二节、什么是科学探究1、 观察和实验是学习科学的基本方法，实验又是进行科学研究最重要的环节2、 科学探究需要观察和提出问题，收集证据和处理数据，建立假设，检验假设，应用科学 原理进行解释科学探究的基本步骤：提出问题〜建立假设一收集证据一设计实验一进行实验一得出结论 (结论可支持假设也可不支持)一交流与评估其中最主要的步骤是：提出问题第三节、建立健康信息档案1、 健康信息档案基本包括身高、体重、体温、心率等内容2、长度的测量：(1) 长度的国际单位是米(m)其他单位:千米(km),分米(dm),厘米(cm),毫米(mm)，微米(um),纳米(nm)1千米=1000米；1米=10分米=100厘米=1000毫米=1()6微米="纳米2、 长度的测量工具：刻度尺(直尺、米尺、卷尺、皮尺等)3、 认识刻度尺：① 观察零刻度线是否有磨损② 量程：测量的最大范围③ 最小刻度值：每一最小格所表示的长度测量所能达到的准确程度是由刻度尺的最小刻 度值决定的4、 刻度尺的正确使用方法：① 放正确：零刻度线对准被测物体的一端，刻度尺的刻度要紧贴被测物体倾斜造成读数 偏大)② 看正确：视线要与尺面垂直。

视线偏左读数偏大，视线偏右读数偏小)③ 读正确：先读被测物体的准确值，即读到最小刻度值，再估读到最小刻度的下一位即估计 值一定要估读)④ 记正确：记录数值=准确值+估计值+单位(无单位的记录是没有意义的)⑤ 零刻度线磨损的尺可以从尺的某一清晰刻线量起但一定要注意读数时减去起点长度5、 长度的特殊测量方法：1） 积累取平均值法：利用积少成多，测多求少的方法来间接地测量如：测量一张纸的厚 度，一枚邮票的质量、细铁细的直径等注意：页数和张数的区别）2） 滚轮法：测较长曲线的长度时，可以先测出一个轮子的周长当轮子沿着曲线从一端滚 到另一端时，记下轮子滚动的圈数长度=周长X圈数3） 化曲为直法：测量一段较短曲线的长度，可用一根没有弹性不大的柔软棉线一端放在曲 线的一端处，逐步沿着曲线放置，让它与曲线完全重合，在棉线上做出终点记号用刻度尺 量出两点间的距离，即为曲线的长度如：测理地图上两点间的距离4） 组合法：用直尺和三角尺测量物体直径女口：硬币的直径，乒乓球直径等6、 测量误差：① 误差：测量值与真实值之间的差异② 可以用多次测量求平均值的方法减小由于估计不准确造成的误差误差是不可避免的，错误是可以避免的温度的测量1、 温度：表示物体的冷热程度。

常用的温度单位是摄氏度，用符号C表示，规定：把冰水混合物的温度规定为o°c,—标准大气压下水的沸点规定为io（rc,在o°c到100°C之间分为100等份.每一等份就表示i°c2、 实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计等温度计原理：根据液体的热胀冷缩的性质制成的.3、 液体温度计的使用：（温度计在读数时不需要估读）（1） 使用前，要先观察温度计的量程和最小刻度估计被测物体的温度选用合适的温度计）（2） 测量时，手要握温度计的上端，要使温度计的玻璃泡完全浸没在液体中，跟被测物体充分 接触但不要接触容器壁和底部）（3） 测量时，要等到温度计示数稳定后再读数，读数时温度计玻璃泡继续留在待测液体中（不 能拿开读数），读数时视线应与温度计液拄上表面相平.（4） 记录读数时,数字和单位要写完整，并注意是否漏写了单位.37°C读作：三十七摄氏度（不 读成摄氏三十七度）；—20°C读作：零下二十摄氏度或负二十摄氏度4、 体温计的量程：35°C—42°C ,最小刻度：0.1 °C,特点：玻璃泡上方有很细的玻璃弯管，用前需甩，离开人体读数人的正常体温大约是37°C 读数时注意：温度计在读数时不需要估读读数时眼睛应与液面底部相平仰视偏小 俯视偏大5、 时间的测量：1、 心率是心脏或者脉搏每分钟跳动的次数。

测量心率需要使用计时工具2、 时间单位：秒（s）.常用的还有分、时、天、月、年等换算关系是：1天=24小时，1小时=60分=3600秒3、测 量工具：钟、表第四节、几个主要的科学概念1、质量科学以自然界为研究对象，自然界由物质组成，物质在不断运动和变化之中1、 质量是物体所含物质的多少质量是物体本身的一种属性，质量不随物体的形状、温度、 位置和状态的改变而改变2、 质量的单位：国际单位：千克（kg）；1吨=1000千克，1千克=1000克，1克=1000毫克3、 实验室里常用天平来测量物体的质量,常见的是托盘天平.4、 托盘天平的基本构造：分度盘、指针、托盘、横梁、标尺、游码、底座、平衡螺母、舷 码5、 托盘天平时要注意以下事项：（1） 放平：将托盘天平放在水平桌面上2） 调平：将游码拨至“0”刻度线处调节平衡螺母（具体是：指针偏左，平衡螺母右旋; 指针偏右，平衡螺母左旋），使指针对准分度盘中央刻度线，或指针在中央刻度线左右小范 围等幅摆动3） 称量：量时把被测物放在左盘，用银子向右盘由大到小的加减硅码（左物右码），再调 节游码在标尺上的位置，加舷码时，先估测，用银子由大加到小，直至天平恢复平衡。

思 考：如果物体和磁码放置的位置反了，这时怎样求得物体的实际质量？(4) 读数：被测物质量=所用硅码总质量+游码指示的刻度值(注意标尺的最小刻度值；读 游码左侧所指的刻度值)；(5) 称量完毕整理天平，及时用银子将硅码放回到袪码盒内注意：(1) 潮湿的物品或化学药品直接放在天平托盘上(可在两个盘中都垫上大小质量相等的两张纸或两个玻璃器皿)2) 液体质量的测量：先称出空烧杯质量，再把液体加入烧杯，称出总质量，用总质量减 去空烧杯质量就是液体质量2、 能量：一切物体都有能量能量的形式：运动的物体具有动能、形变的物体有形变的能(也 称作势能)、发声的物体具有声能、发光的物体具有光能、食物、燃料里都有化学能，一切 物体都有热能除此而外，还有电能等很多能的形式不同形式的能可以相互转化1)植物光合作用：太阳能或光能转化为化学能(2)水电站：机械能转化为电能(3)燃料燃烧：化学能转化为热能(4)摩擦生热：动能转化为热能和声能3、 信息：信息传播的形式：符号、文字、图像、声音等信息的载体：书籍、报刊、广告、计算机等信息传播的工具：广播、电视、、网络等第一章、地球上的生物第一节：艳丽多姿的生物栖息地(生境)：生物生活和居住的地方土壤：为植物的生长提供养分、水分和空气1、陆生植物根：植物的地下部分，是吸收水分和无机盐的主要器官。

起固定作用茎：直立茎：大多数植物，茎干垂直地面，直立向上生长，是叶片伸展，充分接受阳光匍匐茎：沿地面方向伸展的茎，细长而柔软，蔓延生长在地面上如：草莓、甘薯攀援茎：茎柔软细长，不能直立，以特有的结构攀援支持物上升如：南瓜、丝瓜、葡萄、爬山虎、豌豆缠绕茎：茎柔软不能直立，用茎干缠绕在支持物上生长如：牵牛花、何首乌、菜豆缠绕茎和攀援茎的区别：攀缘茎：有特殊的结构如;卷须、吸盘、叶柄缠绕茎：茎干柔软，依靠茎干缠绕在支持物上叶：大都为绿色扁平状能吸收太阳光进行光合作用，制造有机物原产于特殊环境的植物叶片会发生适应环境的变化，如：仙人掌、扑蝇草、猪笼草花：虫媒花:以昆虫或其它动物为传粉媒介的花有蜜腺、花粉表面常有突起或刺花瓣颜色鲜 艳，开花时有香味或特殊气味风媒花:靠风力传送花粉的花花一般很小，干燥而轻盈，易于被风吹走，不具有鲜艳的颜 色陆生动物：起源于水生动物a、 生活在北方草原的绵羊，通过通过换上不同的绒毛来适应夏季的炎热和冬季的寒冷b、 骆驼在形态结构上能适应干旱缺水的沙漠环境号称“沙漠之舟”有三个胃，第一个储存水，四肢底部有厚皮，适于沙地行走，驼峰内贮有脂肪，能分解产生水和能量保护色：颜色与大背景相同 作用：避免被敌害发现如北极熊、蝗虫、变色龙警戒色：具有鲜艳的色彩，有恶臭、毒刺、毒毛 作用：警告，与条件反射有关 如黄蜂、蝮蛇、毛毛虫拟态：形状和颜色都与背景中的某种生物或非生物相似 作用：使得敌害误认为是不易受攻击的生物或非生物，从而避免被发现 如竹节虫、枯叶蝶水生植物：水环境比陆地环境稳定的多，水中溶解有氧气、氮、磷、钾等无机物质和糖类，温度变化 较小。

因此一般水生生物的结构比陆生生物简单低等生物：单细胞植物和藻类植物没有根茎叶水生动物:鱼能在水中游动，体型大多数是纺锤形，以减少运动的阻力鲫鱼的形态结构:尾部侧线尾鳍躯干侧线：感知水流和测定方向臀鳍：保持垂直腹鳍、背鳍：保持平衡尾鳍：控制方向前进动力体表分泌粘液：减小水的摩擦鱼鳞：保护鱼鲍：呼吸腮丝：进行气体交换第二章：生物的主要类群第一节：动物的主要类群1、 动物是生物界中的最大类群，150多万种动物占据生物总数的四分之三左右在庞 大繁杂的动物世界里，各种动物以自己独特的生活方式来适应外界坏境，争得在大自然中的 生存地位2、 生物学家根据动物体内有无脊柱，将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两个主要类群 脊椎动物又分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物又分为原生动物、腔肠 动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物等3、脊椎动物中五大类群动物之间的比较:类群生活 环境结构体温常见动 物皮肤及 其附属 物附肢呼吸器官鱼类终生生 活在水 中有鳞片鳍鲍变温鲫鱼、草鱼等两栖类幼体生 活在水 中，成 体生活 在潮湿 的地方皮肤裸 露，无 鳞片四肢幼体用鲍 呼吸，成 体用肺呼 吸，兼用 皮肤呼吸变温青蛙、蟾 赊、大 銳、蝶嫄 等爬行类真正的 陆生动 物有角质鳞片一般有四肢肺变温龟、蛇、 鳄、蜥蜴 等鸟类陆地上 生活， 适于飞 行有羽毛前肢变成翼肺较发达 与气囊相 通，可进 行双重呼 吸恒温家鸽等哺乳类(mammals)分布最 广，最 高等的 动物体表有毛四肢肺发达恒温牛、羊、兔等4、无脊木隹动物中除了原生动:囱为单细胞动物外，R〔余均为多细胞动物。

节肢动物是动物界里种类最多，分布最广的无脊椎动物，约占动物界种类的五分之四以上， 比较常见的有甲壳类、蛛形类、多足类和昆虫类昆虫无论在种类上还是数量上都超过其他 所有动物的总和，几乎在地球表面任何地方都有它的分布二、植物的主要类群1、已被人类认识的植物约有35万种，根据它们繁殖方式的不同，可分为种子植物和抱 子植物种子植物又可分为被子植物和裸子植物被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植 物抱子植物有藻类、苔蘇、蕨类等类群2、 被了植物和裸了植物的根本区别在于被了植物的胚珠有了房包被，种了有果实包被, 而裸子植物的胚珠和种子都是裸露的但它们都是种子植物绿色开花植物都是被子植物3、 双了叶植物和单了叶植物的主要不同点：双子叶植物单子叶植物种子胚有两片子叶胚有一片子叶根直根系须根系茎茎内有形成层，多年生的木 本植物茎能逐年加粗茎内无形成层，茎长成后不能 增粗或增粗不明显叶多为网状叶脉多为平行叶脉花花的各部分基数是5或4花的各部分基数是3代表植物大豆、向日葵、油菜、苹果、 橘、柳、桃、南瓜等水稻、小麦、玉米、葱、蒜、百合、。