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九年级政治课件PPT.pptx

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  • 卖家[上传人]:ow****3
  • 文档编号:598515159
  • 上传时间:2025-02-19
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    • Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,8/1/2011,#,九年级政治课件,目录,课程介绍与目标,民主与法治建设,经济发展与社会保障制度改革,文化传承与创新驱动发展战略,国际关系与中国外交政策调整,生态文明建设与环境治理策略部署,总结回顾与展望未来发展规划,课程介绍与目标,01,01,思想道德教育,九年级政治课程是中学阶段思想道德教育的重要组成部分,旨在帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观02,社会责任感培养,通过政治课程的学习,学生将深入了解国家政治制度、法律法规和社会道德规范,增强社会责任感和公民意识03,综合素质提升,政治课程涉及广泛的知识领域,包括政治、经济、文化、社会等方面,有助于提高学生的综合素质和跨学科学习能力九年级政治课程重要性,知识目标,01,掌握基本的政治概念、原理和观点,了解国家政治制度、法律法规和国际形势等方面的知识02,能力目标,培养学生的思维能力、分析能力和判断能力,能够运用所学知识分析和解决实际问题。

      03,情感、态度和价值观目标,培养学生的爱国主义情感、社会责任感和正确的价值观念,形成积极向上的人生态度和健全的人格教学目标与要求,政治制度,介绍国家政治制度的基本原则、组织形式和运行机制,包括宪法、国家机构、政党制度等方面的内容法律法规,阐述我国法律体系的构成、法律的作用和法治建设的意义,引导学生树立法治观念,自觉遵守法律法规社会道德,探讨社会道德的基本规范、核心价值观和道德实践的意义,帮助学生形成良好的道德品质和行为习惯国际形势,分析当前国际形势的特点和趋势,介绍我国的外交政策和国际地位,增强学生的国际视野和跨文化交流能力课程内容及结构安排,民主与法治建设,02,优越性,民主制度能够充分反映民意,使政府决策更加科学、合理;能够促进社会公平正义,维护社会稳定;能够激发人民的创造力和积极性,推动社会进步和发展民主制度,民主制度是一种人民当家作主的政治制度,它体现了人民的意志和利益,保障了人民的基本权利和自由民主制度及其优越性,法治原则是指国家制定、公布、施行的法律是治理社会的最高准则,任何组织和个人都必须遵守法律,不得有超越法律的特权实行法治能够维护社会秩序和公平正义,保障人民的合法权益;能够促进经济社会的可持续发展,提高国家的治理能力和水平;能够推动国际交流与合作,增强国家的国际影响力和竞争力。

      法治原则,实践意义,法治原则与实践意义,公民权利,公民权利是指宪法和法律赋予公民享有的各种权益和自由,包括政治权利、经济权利、社会权利等义务平衡发展,在保障公民权利的同时,也要强调公民的义务和责任公民应当自觉遵守法律,履行自己的义务,维护社会公共利益和他人合法权益同时,国家也应当为公民履行义务提供必要的条件和保障只有权利与义务平衡发展,才能实现社会的和谐与进步公民权利与义务平衡发展,经济发展与社会保障制度改革,03,市场经济体制通过价格机制、供求机制等市场力量,实现资源的优化配置资源配置市场化,企业经营自主化,政府职能转变,企业在市场经济中具有独立的法人地位,自主经营、自负盈亏政府在市场经济中主要承担宏观调控、市场监管等职能,减少对企业经营活动的直接干预03,02,01,市场经济体制特点分析,03,面临的挑战,人口老龄化加剧、社保基金收支平衡压力增大、制度公平性有待提高等01,社会保障制度覆盖面不断扩大,我国社会保障制度已覆盖全体公民,包括养老、医疗、失业、工伤、生育等方面02,社会保障水平逐步提高,随着经济发展,社会保障支出占财政支出的比重逐年提高,保障水平不断提升社会保障制度现状及挑战,创新驱动发展战略,协调发展策略,促进城乡区域协调发展,缩小地区差距,实现经济全面协调可持续发展。

      绿色发展策略,坚持节约资源和保护环境的基本国策,推动经济社会发展与环境保护相协调通过科技创新、管理创新等,提高经济增长的质量和效益开放发展策略,积极参与国际经济合作与竞争,提高我国经济的国际竞争力促进经济可持续发展策略探讨,文化传承与创新驱动发展战略,04,通过诵读古代典籍,让学生接触和理解中华优秀传统文化的精髓经典诵读,介绍和传承中国传统节日,如春节、中秋节等,增强学生的民族认同感和文化自信心传统节日,让学生了解并传承非物质文化遗产,如京剧、书法、剪纸等非物质文化遗产,中华优秀传统文化传承路径,展示当代中国文学的优秀作品,如莫言、余华等作家的代表作品,引导学生关注当代文学的发展文学创新,介绍当代中国艺术领域的创新成果,如电影、音乐、舞蹈等,让学生领略艺术的魅力艺术创新,展示当代中国在科技领域的创新成果,如高铁、航天技术等,激发学生的科技兴趣和创新精神科技创新,当代中国文化创新成果展示,提升国家文化软实力举措研究,发展文化产业,加大对文化产业的投入,推动文化产业的发展,提高文化产品的质量和竞争力加强国际文化交流,积极参与国际文化交流活动,展示中国文化的独特魅力,增强中国文化的国际影响力。

      推进文化教育改革,深化文化教育改革,培养具有创新精神和实践能力的人才,为国家文化软实力提升提供人才保障国际关系与中国外交政策调整,05,经济全球化深入发展,国际贸易、投资、金融等领域合作不断深化,各国经济相互依存度提高非传统安全威胁上升,恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁日益突出,对国际和平与稳定造成严峻挑战多极化趋势加强,当前国际舞台上,多个力量中心逐渐崛起,国际格局向多极化方向发展当前国际形势特点及趋势分析,中国外交政策的调整是为了更好地适应当前国际形势的变化,维护国家利益和促进世界和平与发展适应国际形势变化,中国倡导构建相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展推动构建新型国际关系,中国外交政策的调整与国内发展大局紧密相连,通过扩大对外开放、加强国际合作,为国内经济社会发展创造良好外部环境服务国内发展大局,中国外交政策调整背景和意义,人类命运共同体是指各国人民在追求自身发展的同时,积极促进其他各国共同发展,实现共同繁荣、共享和平的理念构建人类命运共同体有利于增进各国人民相互理解和信任,促进世界和平与发展;有利于推动全球治理体系变革,建设更加公正合理的国际秩序;有利于推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。

      作为世界大国和联合国安理会常任理事国,中国在推动构建人类命运共同体中发挥着重要作用中国积极倡导多边主义和国际合作,推动全球治理体系变革;积极参与全球公共卫生治理、气候变化等全球性问题的解决;积极促进“一带一路”倡议与各国发展战略对接,推动各国共同发展繁荣人类命运共同体的内涵,推动构建人类命运共同体的意义,中国在推动构建人类命运共同体中的角色,推动构建人类命运共同体理念阐述,生态文明建设与环境治理策略部署,06,01,02,生态文明理念,尊重自然、顺应自然、保护自然,推动形成绿色发展方式和生活方式生态文明建设意义,有利于维护全球生态安全,推动经济社会可持续发展,促进人与自然和谐共生生态文明建设理念和意义,我国环境治理取得显著成效,但仍面临生态环境质量持续改善的压力污染物排放总量大,生态环境风险高,环境治理体系和治理能力现代化水平有待提高环境治理现状,环境治理挑战,环境治理现状及挑战分析,以节约资源和保护环境为基本国策,坚持可持续发展,推进美丽中国建设加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级,加强能源资源节约和生态环境保护,构建生态文明体系,推动经济社会发展全面绿色转型推进绿色发展,实现可持续发展目标,实现可持续发展目标,绿色发展理念,总结回顾与展望未来发展规划,07,社会主义核心价值观,详细阐述了社会主义核心价值观的内涵和意义,包括富强、民主、文明、和谐等国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治等社会层面的价值取向,以及爱国、敬业、诚信、友善等公民个人层面的价值准则。

      中国特色社会主义,系统介绍了中国特色社会主义的形成和发展,包括中国特色社会主义道路、理论、制度和文化等方面的内容,以及中国特色社会主义进入新时代的重要意义法治建设与公民责任,深入讲解了法治建设的重要性,包括宪法法律权威、依法行政、公正司法等方面的内容,同时强调了公民在法治建设中的责任和义务九年级政治课程知识点总结回顾,学习方法分享,邀请学生代表分享他们在学习过程中的有效方法和经验,如合理安排时间、积极参与课堂讨论、及时复习等学习成果展示,通过课堂表现、作业完成情况、考试成绩等多方面的数据,展示学生在九年级政治课程学习中所取得的成果学习反思与改进,引导学生对自己的学习进行反思,找出存在的问题和不足,并提出改进措施,如加强自主学习、提高学习效率等学生自我评价报告分享,学科知识与能力拓展,鼓励学生继续深入学习政治学科相关知识,提高分析和解决问题的能力,培养批判性思维和创新能力综合素质提升,建议学生积极参加各类社会实践活动和志愿服务活动,提升自己的综合素质和领导能力,培养社会责任感和团队协作精神职业规划与未来发展,引导学生思考自己的职业规划和未来发展方向,了解不同职业的特点和要求,树立正确的职业观和择业观。

      同时,鼓励学生关注社会热点问题和国家发展战略,将个人发展与社会需求相结合,实现个人价值和社会价值的统一对未来发展规划提出建议和期望,THANKS,感谢观看,。

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