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精品】部编初中七年级下册语文名著阅读训练含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1圈点批注法是古人读书时常用的传统方法，小涵就用这种方法阅读骆驼祥子，当他读到下面这个片段时，在旁边作了如下批注他出去买了包“ 黄狮子 ” 烟来坐在炕沿上，点着了一支烟；并不爱吸呆呆的看着烟头上那点蓝烟，忽然泪一串串的流下来，到城里来了几年，这是他努力的结果，就是这样，就是这样！他连哭都哭不出来！车，车，车是自己的饭碗买，丢了；再买，卖出去；三起三落，像个鬼影，永远抓不牢，而空受那些辛苦与委屈没了，什么都没了，连个老婆也没了！（批注 1）祥子的 “ 三起三落 ” ；一起 ：苦干三年，凑钱买了辆新车一落：连人带车被宪兵抓去二起：卖了骆驼，拼命拉车，准备买新车二落： _ 三起： _ 三落： _ （批注2）祥子的一生都在围绕着“ 车 ” 在转，听说有人曾用“ 拉车夫 ”作为书名介绍到国外，这个书名好在哪里呢？（1）请你帮助小涵填写空白处2）小涵在批注中提出了“ 拉车夫 ” 作为书名有何好处的疑问，根据你对全书的阅读理解，帮他解答困惑答案】（1） 二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。

三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车2） 标题直接点出了祥子的职业 小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节 以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运解析】 【分析】（ 1）骆驼祥子讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历第一次，祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车他用三年的时间省吃俭用，终于实现了理想，以拉散座的方式，成为自食其力的上等车夫但刚拉半年，连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去，祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼；第二次，祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始，拉车攒钱，想再买一辆车，这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式可是，还没有等他再买上车，所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空，买车的梦想再次成泡影；第三次，祥子还是想再买辆车，结果用虎妞的钱买了一辆拉散座好景不长，因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事至此，他的人生理想彻底破灭了2）祥子本身就是一个人力车夫，“ 拉车夫 ” 直接点出了祥子的职业；小说自始至终围绕祥子拉车，描写了他三起三落的人生经历，“ 拉车夫 ” 的书名概括了文章故事情节；“ 拉车夫” 点明了祥子处于社会底层的身份，更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。

故答案为： 二落：祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去 三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车 三落：为了置办虎妞的丧事，祥子卖掉了车 标题直接点出了祥子的职业 小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节 以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运点评】 本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力解答此题要求考生熟读名著，了解名著的相关知识，结合题意进行回答注意语言要简洁本题考查考生对标题的理解和运用的能力考生要结合具体的内容仔细体会2阅读下面的文字，回答问题 教授，我曾经注意到，在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类我确定了这个事实，我就问，在这两个海中间是不是有交通路线的存在如果有，地下水流因为两海的水平面不同，必然要从红海流到地中海我在苏伊士附近打了很多鱼我把钢圈套在鱼尾上，再把鱼放入大海中几个月后，在叙利亚海岸，我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼两海之间有路可通的想法得到了证明我利用 诺第留斯 号去找寻这条通道，终于把它发现了，也冒险走过去了！教授，不久您也要通过我的海底地道了！”（1）该段话是 _说的，选文出自_国作家 _的著作 _2）请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节答案】 （1）尼摩船长；法；儒勒 凡尔纳（或凡尔纳）；海底两万里（2） 尼摩船长和尼德 兰勇斗鲨鱼救采珠人。

尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里解析】 【分析】（ 1）根据文段中“ 红海和地中海”“诺第留斯 ” 等信息可知出自名著海底两万里，是法国作家儒勒 凡尔纳创作的长篇小说，是“ 凡尔纳三部曲” （另两部为格兰特船长的儿女和神秘岛）的第二部这段话是尼摩船长告诉教授，他发现红海和地中海之间海底地道的经过2）仔细回顾小说的内容，或以情节为参照点，或以人物为参照点，概括出情节，点明即可，不要叙述内容如，尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困击退土著人围攻故答案为： 尼摩船长；法；儒勒凡尔纳（或凡尔纳）；海底两万里； 尼摩船长和尼德 兰勇斗鲨鱼救采珠人 尼摩船长带着送葬队伍，把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里点评】 名著导读考题的设计范围在逐步拓宽，考试内容也逐步加深需要考生不仅仅阅读课本所介绍的那些内容，而要有选择性的多看看名著全本有些名著题考生就必须有基本阅读全文的基础，还要注意与课文有联系的名著篇目对重点的篇目的文学常识，主要人物及其性格特点，主要情节等要总结性的归纳记忆；掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错。

长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高3阅读名著选段，回答各题林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展所有草木都笔直伸向洋面没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长而且这些水草叉是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即回复原来的笔直状态这林子简直就是垂直线的世界1）本短文选自_，作者是 _，国籍是 _2）尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3 次险情答案】 （1）海底两万里；凡尔纳；法国（2）搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等解析】 【分析】（ 1）结合 “ 所有草木都笔直伸向洋面没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长 得出出自海底两万里然后结合识记海底两万里相关文学常识填空作者儒勒 凡尔纳： 19 世纪法国著名作家格兰特船长的儿女海底两万里和神秘岛被称为“ 凡尔纳三部曲” 他的作品对科幻文学流派有着重要的影响，他也因此被誉为 “ 现代科学幻想小说之父” 。

2）要求学生在阅读名著海底两万里时，注意用简洁的语言概括故事情节如：第一次： “ 鹦鹉螺号 ” 第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来结果遇到了土人围攻第二次：他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终第三次：是冰山封路和章鱼袭击故答案为： 海底两万里；凡尔纳；法国；搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等点评】 文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等，重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品，平时注意积累，理出线索，形成体系死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物；掌握名著中的重要故事情节是应考的基本策略，还要在平时与同学交流时，多关注名著中易记错的故事情节，只要认真、仔细识记，就不会出错长期坚持下去，对名著情节的辨析能力一定会提高4名著阅读（1）小说骆驼祥子中祥子三次买车的结果是：第一次 _ ；第二次 _ ；第三次 _ 2）有人说：假如曹先生能及时回京，虎妞不死，小福子不死，祥子就不会走向堕落你同意吗？请结合小说谈谈自己的理解感受。

答案】 （1）被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车（2）不同意骆驼祥子中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“ 祥子 ” 的命运祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人解析】 【分析】（ 1）本题考查名著骆驼祥子具体故事情节的把握，根据原著内容的理解，明确祥子三次买车卖车的经历：奋斗三年攒钱买车，被十几个大兵抢了车；卖骆驼攒了钱，被孙侦探敲诈；结婚后靠虎妞买了车，最后下葬虎妞卖了车2）本题考查名著感悟注意围绕语言表达、思想主旨展开论述，祥子是那个社会的悲哀，即使曹先生回来也不会改变什么，祥子的悲剧是必然的只有改变那个社会制度，才能阻止祥子的悲剧发生故答案为： 被十几个大兵抢了车；钱被孙侦探骗去了；为下葬虎妞而卖了车；不同意骆驼祥子中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人，即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落，只要现实未改变他终究不幸，更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去，这是大多数那个时代的“ 祥子 ” 的命运祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。

点评】 课本上对于名著的讲解要熟记，看名著只要记住作者，里面的特色人物及其性格特征，以及其精华，所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象，给我们的启示等等这是一道考查名著阅读的题型，名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态因此，解答文学名著题必须建立在阅读基础之上，不近要“ 博文强记 ” ，还要有自己的独特见解5名著阅读他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤小时候在树下睡觉，被驴啃了一口1）选段中的 “ 他” 是名著骆驼祥子中的主人公_2）该名著的作者善于写人，善于调动各种手法塑造人物选段主要采用哪种描写方法刻画人物？请结合原著简要说说他的性格前后发生了怎样的变化答案】 （1）祥子（2）【示例】外貌描写最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖解析】 【分析】（ 1）文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。

平时注意积累，理出线索，形成体系死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字此题考查的是与骆驼祥子有关的文学常识主人公是祥子2）一问，考查描写的类型 头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃的发亮腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤” 为外貌描写二问，本题考查学生对名著内容的积累能力具体是考查对骆驼祥子有关人物形象的概括结合原著，抓住祥子的言行分析，他（起初）憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落此题的考查很深入，如果没有对名著的认真阅读与总结，就无法正确全面的作答故答案为： 祥子 【示例】外貌描写最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民；最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖点评】 本题考查学生对名著有关知识的掌握情况考查的是名著的基本内容，要求考生在平时阅读名著要认真仔细，要尽量阅读原著，注意对名著基本常识的积累本题考查考生对名著人物形象的了解和概括解答此题要求考生熟读名著，了解名著的基本内容，结合选段的阅读，进行分析理解6积累运用（1）骆驼祥子作者是_作品语言以_为基础小说主人公是_，_ 是他的外号祥子最大的梦想是_。

2）朝花夕拾是鲁迅先生1926 年所作的 _，共10 篇目前我们学过其中的_和_答案】 （1）老舍；北京话；祥子；骆驼；有一辆自己的新车（2）回忆散文集；从。