0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤.ppt

比比赛赛摔摔跤跤小小嘎嘎子子和和胖胖墩墩儿儿柿西蝗苯险四梁沂澳肯伶哭场延棒狰酋揩围瓮轻舟靴曰梦耙厚瞒肢押葡惑0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤放放 站站 转转 三抓两挠三抓两挠 揪揪 围围 推拉拽顶推拉拽顶 扳扳 钩钩 别别 摔摔人人物物动动作作 塌塌 合合 鼓鼓 推推自学检测如幸予竖慎早翔校持惨忧叔撂哆刮冤咖皑蛊垮笑粤浙党豁贰灵按厂成取彤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤运用“动词词串”填空： 推拉拽顶、扳、钩、站、转、三抓两挠、揪推拉拽顶、扳、钩、站、转、三抓两挠、揪 精彩的摔跤比赛开始了！精彩的摔跤比赛开始了！ 只见小嘎子虎势儿一（只见小嘎子虎势儿一（ ），俩人），俩人便对起阵来便对起阵来接着，他接着，他们走马灯似的（们走马灯似的（ ）了三四圈，然后（）了三四圈，然后（ ），（），（ ）在了一起在了一起小嘎子使出全身本领，对小嘎子使出全身本领，对着小胖墩儿（着小胖墩儿（ ），可就是（），可就是（ ）不动）不动他！他！小嘎子只好用脚腕子去（小嘎子只好用脚腕子去（ ）胖墩）胖墩儿的腿，结果自己却摔了个仰面朝天！儿的腿，结果自己却摔了个仰面朝天！绊俱午厢防添木襄禁咳货邵察装贱搭借江救劣毙蝎膊岁宦摧染椰跺生乌慷0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 精彩的摔跤比赛开始了！精彩的摔跤比赛开始了！ 只见小嘎子虎势儿一（只见小嘎子虎势儿一（站站），俩人便），俩人便对起阵来。

接着，他对起阵来接着，他们走马灯似的（们走马灯似的（转转））了三四圈，然后（了三四圈，然后（三抓两挠三抓两挠），（），（揪揪））在了一起在了一起小嘎子使出全身本领，对着小嘎子使出全身本领，对着小胖墩儿（小胖墩儿（推拉拽顶推拉拽顶），可就是（），可就是（扳扳））不动他！不动他！小嘎子只好用脚腕子去（小嘎子只好用脚腕子去（钩钩））胖墩儿的腿，结果自己却摔了个仰面朝胖墩儿的腿，结果自己却摔了个仰面朝天！天！隔苗洲觉酿筷吃企闯愈椅涪拥舟舷稳地硬所休撞搓炸臂惰阎蜕垮送诣绥矗0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤抓抓动作动作 品品个性个性合作探究话题：合作探究话题： 我读出了我读出了 一个（一个（ ）的（）的（ ）） 颤饰赡钒慷洲救愁防垄蚀蒜赴亩偿址唱铁琳诅青断落竟郡锹华抉机何饮沉0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤学法提示：学法提示：话题：我读出一个（话题：我读出一个（ ）的（）的（ ）1.读：默读第3自然段（独学）2.找：用黑色笔划出描写小嘎子的句子，用红色笔圈出人物最关键动作描写，聊聊个性特点——读出一个（ ）的小嘎子。

对学）3. 议：小组交流，设计展示方式展示方式群学） 用这样的方式进行交流：用这样的方式进行交流： 我们读出了一个（ ）的 （ ） 我们找到的句子是（ ）,从（ ）关键动词体会出他的（ ） 一动一动四动四动哄枪汰扣具笼背瓜戏靴纶拯恬送晃咱秋告但鸥生踪逝楔剃塑搐疫腺膨瞒津0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤人物的个性特点决定人物的动作，反之，人物的动作也能体现人物的个性特点——西方“周星驰”（金•凯瑞）皖看淄踞素姥染伎辟涡霞脑衷沼漆箱痊语摆吹立找攘餐淮疡娥乘拣谷祈储0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤抓动作抓动作写鲜活写鲜活镶韵劳饺糜查军遮猛孤淫砰笔寞距授憎网琳岔忧拒谓陈攒炸畦娥淡咙直岔0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 今天我们学习的课文，节选自今天我们学习的课文，节选自中国当代著名作家、电影编剧家徐中国当代著名作家、电影编剧家徐光耀先生的中篇小说《小兵张嘎》光耀先生的中篇小说《小兵张嘎》这部小说在上个世纪６０年代曾经这部小说在上个世纪６０年代曾经改编成同名电影，影响了几代人。

改编成同名电影，影响了几代人１９８０年小说和电影分别获第二１９８０年小说和电影分别获第二届全国少年儿童文艺创作一等奖，届全国少年儿童文艺创作一等奖， 小说曾被翻译成多个国家的文字，小说曾被翻译成多个国家的文字，他能跨越时空的距离，被大家所喜他能跨越时空的距离，被大家所喜爱，这就是经典的魅力，祝愿大家爱，这就是经典的魅力，祝愿大家一生与经典相伴！一生与经典相伴！推推荐荐阅阅读读姨沂哈儿郎滤趋版景瑰呜碑昔暇穿毅接尉凛戴漫十讳憾点入绽埠厘肆格丫0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤0.小嘎子和胖墩儿比赛摔跤。