八年级物理实验报告八年级物理实验报告精选八篇.docx

    八年级物理实验报告八年级物理实验报告精选八篇    篇一 ：(人教版)初二物理实验报告物理实验报告＿＿＿＿级＿＿班＿＿号姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日实验名称 探究平面镜成像的特点实验目的 观察平面镜成像的情况，找出成像的特点实验器材 同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把实验原理实验步骤平面镜成像有什么特点？2．猜想与假设：平面镜成的像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离，像与物的大小可能 3．设计实验和进行实验：（1）检查器材2）在桌上铺上白纸，在白纸上竖直的放上平板玻璃，在纸上记录玻璃板的位置3）把点燃的蜡烛放在玻璃板前4（5）观察两根蜡烛的位置并记录6）找出平面镜成像的特点及像的位置跟物体和平面镜的位置的关系7）整理器材、摆放整齐物理实验报告＿＿＿＿级＿＿班＿＿号姓名＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 实验日期＿＿＿＿年＿＿月＿＿日实验名称 探究凸透镜的成像特点实验目的 探究凸透镜成放大和缩小实像的条件实验器材 标明焦距的凸透镜、光屏、蜡烛、火柴、粉笔 实验原理实验步骤1．提出问题：凸透镜成缩小实像需要什么条件？2．猜想与假设：（1）凸透镜成缩小实像时，物距u_______2f。

大于”、“小于”或“等于”）（2）凸透镜成放大实像时，物距u_______2f大于”、“小于”或“等于”）3．设计并进行实验：（1）检查器材，了解凸透镜焦距，并记录2）安装光具座，调节凸透镜、光屏、蜡烛高度一致3）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以外某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立缩小的清晰实像的为止，记下此时对应的物距4）找出2倍焦距点，移动物体到2倍焦距以内某处，再移动光屏直到屏幕上成倒立放大的清晰实像的为止，记下此时对应的物距…… …… 篇二 ：八年级物理上实验报告单(20xx年6月版)织金县三甲中学八年级物理实验报告册20xx年秋季学期学校班级 姓名目 录二、用停表测量时间 四、用温度计测量时的温度 五、探究固体熔化时温度的变化规律3 4 六、探究水沸腾时温度变化的特点七、探究光反射时的规律八、探究平面镜成像的特点九、探究光折射时的规律十、探究凸透镜成像的规律十二、测量盐水和形状不规则固体的密度1一、用刻度尺测量长度实验报告 年级 班 实验人： 组次： 试验时间：实验名称：用刻度尺测量长度实验目的：实验器材：实验设计：1、测量前“三观”：一观： 二观： 三观：2、测量时一放、刻度尺要与被测对象 ；刻度线紧贴被测物；零刻线与被测对象一端对齐二读、视线要 刻度尺刻线，不要斜视；读数时要估读到三记、记录数据由数字和 组成。

进行试验：测作业本和物理课本的长、宽评估交流： 为使测量更精确，应选用分度值 的刻度尺（填“大”“小”）2二、用停表测量时间实验报告 年级 班 实验人： 组次： 试验时间：实验名称：用停表测量时间实验目的：实验器材：实验设计：1、观察停表停表有 个表盘，大表盘数字代表 ，小表盘数字代表 ；有 根指针，长指针是 ，短指针是 停表秒针走一圈是 分钟2、停表时间等于分针指示能准确读数部分加上秒针指示读数部分进行试验：用停表测出你脉搏跳动10次所用时间 s，1min内你的脉搏跳动了 次…… …… 篇三 ：初中物理实验报告单已填好Microsoft_Word_文档篇四 ：20xx八年级物理下实验报告大洞中学八年级物理实验报告册201３年春季学期李向荣学校班级姓名目 录一、弹簧测力计的使用 ..................................2二、重力的大小跟什么因表有关系.........................3三、阻力对物体运动的影响....................4四、探究二力平衡的条件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.5五、探究影响滑动摩擦力大小的因素………………………………6六、探究压力的作用效果跟什么因素有关…………………………7七、探究液体内部压强的特点……………………………………..8八、浮力的大小等于什么…………………………………………..9九、探究浮力的大小和排开液体所受重力的大小的关系………..10十、物体的动能与什么因素有关 ………………………………….11 十一、重力势能与什么因素有关 ………………………………….12 十二探究杠杆的平衡条件…………………………………………13 十三、研究定滑轮和动滑轮的特点…………………………………14 十四、测量滑轮组的机械效率???????????????151弹簧测力计的使用实 验 报 告班级： 实验人： 组次：实验目的：实验器材：实验设计：弹簧测力计原理和构造弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就 ，在弹性限度内，弹簧的伸长量和它受到的拉力成 ，弹簧测力计正是根据这一原理设计的。

弹簧测力计都由 、指针、 、挂钩、吊环和外壳等组成，常见的两种弹簧测力计及其内部构造如图1所示实验步骤：使用方法（1）使用弹簧测力计时，首先要看清其 ，所要测量的力不能超过它的量程2）测量前要看清楚弹簧测力计的 ，以便测量时读数3）测量前要检查指针是否指在 4）使用前，要轻轻地来回拉动弹簧测力计的 ，以免指针被卡住，给测量带来较大的误差5）测量时，拉弹簧测力计挂钩的力要和测力计的外壳 ，避免扭曲和摩擦，尽量减小由于摩擦产生的测量误差6）要等到示数 后再读数，读…… …… 篇五 ：初中物理实验报告1篇六 ：八年级物理实验报告册八年级物理实验报告册20xx年秋季学期学校 班级 姓名目 录一、用刻度尺测量长度 2二、用停表测量时间 3三、测量同学们跑步的平均速度 4四、用温度计测量时的温度 5五、探究固体熔化时温度的变化规律 6六、探究水沸腾时温度变化的特点 7七、探究光反射时的规律 8八、探究平面镜成像的特点 9九、探究光折射时的规律 10十、探究凸透镜成像的规律 11十一、用天平测固体和液体的质量 12十二、测量盐水和形状不规则固体的密度 13一、用刻度尺测量长度实验报告年级 班 实验人 组次 试验时间实验名称：用刻度尺测量长度实验目的：  实验器材：  实验设计：…… …… 篇七 ：八年级(下)物理实验报告单八年级（下）物理探究实验报告单一 练习使用弹簧测力计班级 姓名实验目的：会正确使用弹簧测力计实验器材：弹簧测力计一个，其余学生自备。

1.观察：弹簧测力计的量程是2.检查：指针是否指在零刻度线上？指针是否与平板之间有摩擦?3.感受：用手拉测力计，使指针分别指在1N、3N、5N，感受一下1N、3N、5N的力的大小4.测量：（1）把笔袋挂在挂钩上，提起笔袋，笔袋对测力计的拉力，F=（2）把笔袋挂在挂钩上，在桌面上水平拖动笔袋，笔袋对测力计的拉力，F=（3）拉断一根头发，所需要的力，F=5．使用弹簧测力计时：（1）如果所测量的力的大小超出测力计的量程，会（2）如果没有认清分度值，会（3）如果指针指在零刻度线的上方或下方就进行测量，会使测量值 或八年级（下）物理探究实验报告单二 探究重力的大小跟质量的关系班级 姓名实验目的：正确使用弹簧测力计，正确记录实验数据，正确绘制数据图像，根据实验数据和图像总结出重力的大小跟质量的关系实验器材：弹簧测力计一个，勾码一盒1.看勾码盒上的标注，每个勾码的质量是2.逐次增挂钩码个数，测出所受重力，并记录在下面的表格中3.在右图中，以质量为横坐标，重力为纵坐标，描点并画出重力与质量的关系图像4.分析数据和图像，重力与质量的关系是重力与质量的比值是 （用g表示）重质量的关系式用字母表示为：5. 重力与质量的比值g=9.8N/kg，表示的物理是力与意义八年级（下）物理探究实验报告单三 探究二力平衡的条件班级 姓名实验目的：通过探究，知道作用在一个物体上的两个力满足什么条件时，才能平衡。

实验器材：长木板（两端有滑轮）一个，小车一个（两端有挂钩），钩码一盒，细绳两段…… …… 篇八 ：八年级下册物理实验报告单初中物理实验报告单年级 ：八年级 姓名： 日期 ：3月6日 实验名称：用弹簧测力计测量力的大小 一、实验目的1.练习使用弹簧测力计2.正确使用弹簧测力计测量力的大小二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）弹簧测力计2个（规格相同），钩码2个，铁架台 三、实验步骤或内容：1.检查实验器材 2.测量手的拉力 3.测量钩码所受的重力4.测两个弹簧测力计相互作用的拉力 5.整理器材五、实验记录与结论1.弹簧测力计的量程 0-5N ，分度值 0.2N ，指针是否指零刻线 是 2.记录数据：初中物理实验报告单年级 ：八年级 姓名： 日期 ： 实验名称：探究重力的大小与质量的关系一、实验目的探究重力的大小与质量的关系二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）弹簧测力计，铁架台，相同的钩码5个(质量已知)，铅笔，刻度尺三、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了（1）检查器材：观察弹簧测力计的量程、分度值，指针是否指到零刻度线2）将弹簧测力计悬挂在支架上3）将钩码逐个加挂在弹簧测力计上。

4）将5次的测量结果记录在表格中5)整理器材四、实验记录与结论1.观察弹簧测力计的量程为 0-5N N，分度值为 0.2 N实验结论：重力的大小跟物体的质量的关系是 物体所受重力与物体质量成正比初中物理实验报告单年级 ：八年级 姓名： 日期 ： 实验名称：探究影响滑动摩擦力大小的因素 一、实验目的探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响 二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）…… ……   -全文完-。