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五年级小明星评比方案.doc

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  • 卖家[上传人]:第***
  • 文档编号:35002563
  • 上传时间:2018-03-06
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    • 五年级小明星评比方案 通过开展“班级小明星“评选活动,进一步推进班级的评价制度 改革,培养孩子们良好的行为习惯和道德品质,鼓励学生发展特长 发挥榜样示范、教育作用在全班学生中创设积极向上的学习氛围, 激发学生勇于争先的进取精神,形成良好的班风、学风的榜样就在 身边!班级小明星 : 1、卫生之星:热爱劳动,积极参加校内外及家务劳动,勤俭朴素, 自己的事自己做,有良好的劳动卫生习惯,坚持搞好班级和环境区 卫生,卫生值日工作认真负责者 “卫生之星”评比细则: (一)个人卫生: 1. 搞好个人卫生,勤洗头, 勤洗澡,勤剪指甲,衣着整洁 2. 书包统一放于课桌中,做操、上专用教室课和放学时,人离位凳 放齐,桌面干净,发现一次扣1分 3.课桌内很乱的扣1分;发现桌子底下有果皮纸屑的扣1分; 4. 随地吐痰的、随地乱丢垃圾扣1分; (二)值日卫生、岗位履行: 1.无故不值日,或不认真的,拿卫生工具玩或不听值日组长分配扣 1分; 2.值日具体要求:(没达到要求,或者当天卫生被扣分,每个值日 生加倍扣分)A. 课桌椅、卫生工具、讲台上的物件摆放整齐; B. 教室地面、包干区没有纸屑垃圾,及时打扫; C. 垃圾实行袋装化,倾倒及时,途中不遗落; D.做值日迅速,在早读前完成。

      离校后关闭门窗、电灯 3.岗位工作认真,天天及时完成的,一周内一次没做扣3分一周内没有扣分的就可以获得本月的卫生之星,也作为期末总 结评比优秀同学的依据 2、学习之星:学习刻苦,勤思好问,善于进取,发言积极,成绩优 秀,各科单元测试表现突出者 “学习之星”评比细则 1.按时上课和早自习,不迟到,不早退,不旷课,有事有病及时请假 2.有良好的学习习惯: 课前:及时主动地准备好学习用品,能主 动预习;课中:能专心听讲,不插嘴,能保持正确的读写姿势,勤 于思考,勇于发表见解,回答问题声音响亮,思路清晰;课后:及 时复习,独立思考,按时完成作业,作业书写工整、规范,自觉订 正作业中的不足与错误,无抄袭作业现象3、学习积极主动,勤奋刻苦,肯钻研问题,能主动向老师请教,有 强烈的求知欲和正确的学习方法 4、有助人为乐精神,经常、主动帮助学习上有困难的同学 5、爱护学习用品,课桌椅,不在书本、课桌上乱写乱画 6.做题能仔细读题审题,认真答题并检查 7.能正确对待老师、家长的表扬和批评,虚心学习,取长补短 8.各科考试成绩均达到优秀或进步特别显著 9、阅读面广,有强烈的课外阅读兴趣,经常看有益的书报和电视节 目。

      不进入网吧 3、纪律之星:遵守课堂和课间纪律,课间不与同学打闹斗殴,按照 老师要求文明游戏,团结同学,热爱集体 “纪律之星”评比细则 (一)礼仪习惯: 1. 同学间打架扣2分; 2. 红领巾,没有戴扣1分; 3. 使用普通话和文明用语,讲脏话粗话或大声喧哗的扣1分二)安全习惯: 1. 按规定路队,违规过马路,每人扣2分;路队队伍下队、插队、 无序或追逐吵闹的扣1分; 2. 在走廊、楼梯以及学校主要通道上奔跑打闹的扣1分; 3. 做危险动作如联合器械等扣1分 (三)纪律习惯: 1. 校内不准吃零食,发现扣1分; 2. 不爱护公共财物的扣1分,严重破坏造成后果的扣2分; 4. 路队放学做到快、静、齐排队拖拉、讲话、无序,影响他人等 扣1分 (四)出操、集体活动习惯: 1. 出操、集体活动不整齐,在吵闹的扣1分; 2. 集体活动时纪律差的扣1分; 3. 做广播操时特意不规范动作,随意讲话或吵闹的扣1分; (五)学习、作业: 1. 家庭作业无故不按时完成的一次扣1分; 2. 上课不遵守课堂纪律,被老师、班干点名批评的扣1分 3. 上课时没带学具的扣1分 评选办法:由班干部提名,全体同学参与选举。

      班级三星”每个周五的班 会课上评选一次,期间有违反纪律者则取消其资格,随时更换,每个月的“班级之星”会有小小奖励哦!老师也会记录备案,作为学 年度评“优”的参考!同学们,你准备好了吗?。

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