
14课《匈奴的兴起及与汉朝的和战》.ppt
35页1、古代长城什么时候开始修建的?、古代长城什么时候开始修建的?2、长城修建的目的是什么?、长城修建的目的是什么?3、匈奴是什么样的民族?、匈奴是什么样的民族?4、汉王朝与匈奴之间的关系怎样?、汉王朝与匈奴之间的关系怎样?自主学习1、匈奴族的生活习俗怎样?秦汉之际他们杰出的首领、匈奴族的生活习俗怎样?秦汉之际他们杰出的首领是谁呢?是谁呢?2、冒顿为什么能够统一蒙古草原?统一对匈奴的发展、冒顿为什么能够统一蒙古草原?统一对匈奴的发展产生了怎样的影响?产生了怎样的影响?3、什么是和亲政策?西汉初年,为什么要对匈奴采取、什么是和亲政策?西汉初年,为什么要对匈奴采取“和亲和亲 “ 政策?结果如何?政策?结果如何?4、为什么汉武帝时能对匈奴发动反攻?、为什么汉武帝时能对匈奴发动反攻? 5、汉武帝反击匈奴战争中影响较大的有几次战役?、汉武帝反击匈奴战争中影响较大的有几次战役?6、具有决定意义的战役是什么战役?有什么意义?、具有决定意义的战役是什么战役?有什么意义?7、讲讲昭君出塞的故事,说说昭君出塞的历史意义讲讲昭君出塞的故事,说说昭君出塞的历史意义8、结合前面所学知识,归纳汉武帝的大一统表现在哪、结合前面所学知识,归纳汉武帝的大一统表现在哪些方面?些方面?一、冒顿统一蒙古草原冒冒顿顿单单于于 冒顿单于(?─前174),匈奴部落联盟首领,姓挛氏,在位时间约为前209 至前174年。
初质于月氏其父头曼单于攻月氏,冒顿盗月氏善马逃归,头曼以为勇,命统率万骑前209年杀父自立为单于,其时正值秦末,中原连年战乱不息冒顿单于在东边击败东胡,西边赶走月氏后,乘虚攻占河南地(今内蒙河套)其时他已有控弦之士三十余万,其后又降服了西域二十余国数侵扰汉之边郡汉高帝七年(前200年),高祖刘邦不听刘敬(即娄敬)的劝告,贸然进兵,被围于白登山(今山西大同东北)七日,用陈平计得脱后缔和亲之约,汉岁赠匈奴币帛汉惠帝时,冒顿曾致书吕后,言语亵慢汉以国力不足,不敢与较,以宗室女伪为公主出嫁,并赠以财物,然冒顿仍侵扰不绝 冒冒顿顿单单于于 冒顿单于(?─前174),匈奴部落联盟首领,姓挛氏,在位时间约为前209 至前174年初质于月氏其父头曼单于攻月氏,冒顿盗月氏善马逃归,头曼以为勇,命统率万骑前209年杀父自立为单于,其时正值秦末,中原连年战乱不息冒顿单于在东边击败东胡,西边赶走月氏后,乘虚攻占河南地(今内蒙河套)其时他已有控弦之士三十余万,其后又降服了西域二十余国数侵扰汉之边郡汉高帝七年(前200年),高祖刘邦不听刘敬(即娄敬)的劝告,贸然进兵,被围于白登山(今山西大同东北)七日,用陈平计得脱。
后缔和亲之约,汉岁赠匈奴币帛汉惠帝时,冒顿曾致书吕后,言语亵慢汉以国力不足,不敢与较,以宗室女伪为公主出嫁,并赠以财物,然冒顿仍侵扰不绝 冒顿单于冒顿单于 冒顿单于冒顿单于(??─前前174),匈奴部落联盟首领,姓挛氏,在,匈奴部落联盟首领,姓挛氏,在位时间约为前位时间约为前209 至前至前174年初质于月氏其父头曼单于攻年初质于月氏其父头曼单于攻月氏,冒顿盗月氏善马逃归,头曼以为勇,命统率万骑前月氏,冒顿盗月氏善马逃归,头曼以为勇,命统率万骑前209年杀父自立为单于,其时正值秦末,中原连年战乱不息年杀父自立为单于,其时正值秦末,中原连年战乱不息冒顿单于在东边击败东胡,西边赶走月氏后,乘虚攻占河南地冒顿单于在东边击败东胡,西边赶走月氏后,乘虚攻占河南地(今内蒙河套今内蒙河套)其时他已有控弦之士三十余万,其后又降服了其时他已有控弦之士三十余万,其后又降服了西域二十余国数侵扰汉之边郡汉高帝七年西域二十余国数侵扰汉之边郡汉高帝七年(前前200年年),高,高祖刘邦不听刘敬祖刘邦不听刘敬(即娄敬即娄敬)的劝告,贸然进兵,被围于白登山的劝告,贸然进兵,被围于白登山(今山西大同东北今山西大同东北)七日,用陈平计得脱。
后缔和亲之约,七日,用陈平计得脱后缔和亲之约,汉岁汉岁赠匈奴币帛赠匈奴币帛汉惠帝时,冒顿曾致书吕后,言语亵慢汉以国汉惠帝时,冒顿曾致书吕后,言语亵慢汉以国力不足,不敢与较,力不足,不敢与较,以宗室女伪为公主出嫁,以宗室女伪为公主出嫁,并赠以财物,然并赠以财物,然冒顿仍侵扰不绝冒顿仍侵扰不绝 匈奴族的生活匈奴族的生活习俗怎俗怎样?? 秦秦汉之之际他他们杰出的首杰出的首领是是谁呢?呢? 冒冒顿为什么能够统一蒙古草原?顿为什么能够统一蒙古草原? 统一对匈奴的发展产生了怎样的影响?统一对匈奴的发展产生了怎样的影响? 冒顿单于到底是一个什么样的人?冒顿单于到底是一个什么样的人? 冒顿励精图治,严格治军,建立了一支纪冒顿励精图治,严格治军,建立了一支纪律严明,听从指挥的强大骑兵队伍律严明,听从指挥的强大骑兵队伍统一使匈奴生产迅速发展,畜牧业发达,牲畜统一使匈奴生产迅速发展,畜牧业发达,牲畜漫山遍野冶铸业也发展起来,铁器被广泛的漫山遍野冶铸业也发展起来,铁器被广泛的运用于生活、生产和军事。
运用于生活、生产和军事金属制品金属制品多用动物多用动物图案做装饰,富有游牧民族的特色在于汉人图案做装饰,富有游牧民族的特色在于汉人的交往中学会了农耕,开始垦田种谷匈奴势的交往中学会了农耕,开始垦田种谷匈奴势力不断壮大,进入鼎盛时期力不断壮大,进入鼎盛时期 冒顿单于是一个什么样的人?冒顿单于是一个什么样的人?n冒顿单于即位后励精图治的作为不仅冒顿单于即位后励精图治的作为不仅对匈奴的发展而且对中国历史的发展对匈奴的发展而且对中国历史的发展都具有重要的影响如统一蒙古,可都具有重要的影响如统一蒙古,可以说是我国历史上北方的第一次统一,以说是我国历史上北方的第一次统一,对北方的经济发展起了至关重要的作对北方的经济发展起了至关重要的作用冒顿单于勇武善战,富于谋略冒顿单于勇武善战,富于谋略他是少数民族中比较杰出的政治家、他是少数民族中比较杰出的政治家、军事家☆☆什么是和亲政策?什么是和亲政策?☆☆西汉初年,为什么要对匈奴采取西汉初年,为什么要对匈奴采取““和和亲亲 政策政策””??和亲政策:汉朝时,把皇室女子作为公主,远嫁给匈奴单于为妻,并每年送给匈奴大量宝物和纺织品,以求得暂时的和平的政策。
西汉初年,国力不济,经济萧条,迫于无奈,被迫采取这项政策,对于西汉王朝来说是无奈之举 卫卫 青青 生生 平平河东平阳人卫皇后河东平阳人卫皇后弟弟本平阳公主家弟弟本平阳公主家奴,后来被汉武帝重奴,后来被汉武帝重用,官至大将军,即用,官至大将军,即最高的军事将领多最高的军事将领多次带兵同匈奴作战,次带兵同匈奴作战,屡立战功屡立战功史书说:史书说:卫青为人,谦虚爱士,卫青为人,谦虚爱士,深得部下拥戴深得部下拥戴霍去病生平霍去病生平(约公元前(约公元前140--前前117年),西汉著名的将军,年),西汉著名的将军,五年内六次率部队反击匈五年内六次率部队反击匈奴侵扰,六战六捷,为解奴侵扰,六战六捷,为解除匈奴对汉朝的军事威胁除匈奴对汉朝的军事威胁和打通西域道路建立了不和打通西域道路建立了不朽功勋,官至骠骑将军、朽功勋,官至骠骑将军、冠军侯,但英年早逝,去冠军侯,但英年早逝,去世时年仅二十四岁在他世时年仅二十四岁在他死后,得到了汉武帝的厚死后,得到了汉武帝的厚葬《《马踏匈奴马踏匈奴》》石雕正石雕正是高度概括了霍去病戎马是高度概括了霍去病戎马征战的一生征战的一生匈奴未灭,无以为家匈奴未灭,无以为家”霍去病生平霍去病生平(约公元前(约公元前140--前前117年),西汉著名的将军,年),西汉著名的将军,五年内六次率部队反击匈五年内六次率部队反击匈奴侵扰,六战六捷,奴侵扰,六战六捷,为解为解除匈奴对汉朝的军事威胁除匈奴对汉朝的军事威胁和打通西域道路建立了不和打通西域道路建立了不朽功勋,官至骠骑将军、朽功勋,官至骠骑将军、冠军侯,但英年早逝,去冠军侯,但英年早逝,去世时年仅二十四岁。
在他世时年仅二十四岁在他死后,得到了汉武帝的厚死后,得到了汉武帝的厚葬《《马踏匈奴马踏匈奴》》石雕正石雕正是高度概括了霍去病戎马是高度概括了霍去病戎马征战的一生征战的一生匈奴未灭,无以为家匈奴未灭,无以为家”出击匈奴!出击匈奴!n战局如何?结果怎样战局如何?结果怎样??让你们领让你们领略大汉王略大汉王朝军团的朝军团的威力!威力!第一大第一大战役:公元前战役:公元前127年,河套战年,河套战 役,夺取河套一带役,夺取河套一带第二大战役第二大战役:公元前:公元前121年,河西战役,年,河西战役,夺取河西走廊夺取河西走廊第三大战役第三大战役:公元前:公元前119年,漠年,漠北大决战北大决战西西汉汉和和匈匈奴奴战战争争示示意意图图 为什么汉武帝时能对匈奴为什么汉武帝时能对匈奴发动反攻?发动反攻? 卫青、霍去病大破匈奴对当卫青、霍去病大破匈奴对当时西汉与匈奴有什么影响?时西汉与匈奴有什么影响? 你怎样看待汉武帝时对匈你怎样看待汉武帝时对匈奴的战争?奴的战争? 3、、虽然虽然反击匈奴的胜利使西汉北部边郡得到反击匈奴的胜利使西汉北部边郡得到安定,有利于中原文明的发展。
但是反击匈奴战争安定,有利于中原文明的发展但是反击匈奴战争也导致汉武帝晚年的财政危机也导致汉武帝晚年的财政危机 1、、汉王朝经过六十多年的休养生息,经济汉王朝经过六十多年的休养生息,经济繁荣,国力强盛出色的将领、骑兵的建设、繁荣,国力强盛出色的将领、骑兵的建设、灵活的战术灵活的战术 2、、卫青、霍去病大败匈奴卫青、霍去病大败匈奴,使匈奴再也不敢南下,使匈奴再也不敢南下,百余年来,北方边境受到的匈奴的威胁,至此,基本百余年来,北方边境受到的匈奴的威胁,至此,基本解除,使西汉北部边郡得到安宁解除,使西汉北部边郡得到安宁昭君出塞图昭君出塞图王昭君王昭君 王昭君,名嫱,汉元帝时宫女,封为昭王昭君,名嫱,汉元帝时宫女,封为昭君,晋因避司马昭讳,改称为明君或明妃君,晋因避司马昭讳,改称为明君或明妃西汉南郡秭归人竟宁元年(前西汉南郡秭归人竟宁元年(前3333年),匈年),匈奴呼韩邪单于来朝请求和亲,昭君自愿请求奴呼韩邪单于来朝请求和亲,昭君自愿请求嫁于匈奴被单于封为嫁于匈奴被单于封为““宁胡阏氏宁胡阏氏”” 成帝建始二年(前 成帝建始二年(前3131)呼韩邪死,成帝)呼韩邪死,成帝命她遵从匈奴风俗,昭君继为复株累若鞮单命她遵从匈奴风俗,昭君继为复株累若鞮单于阏氏。
又生二女,长女名云,为须卜居次,于阏氏又生二女,长女名云,为须卜居次,次女为当于居次次女为当于居次史书记载,昭君和亲后,史书记载,昭君和亲后,“边城边城晏闭,牛马布野,三世亡(无)晏闭,牛马布野,三世亡(无)犬吠之警,黎庶无干戈之役犬吠之警,黎庶无干戈之役单单于于和和亲亲千千秋秋万万岁岁安安乐乐未未央央 汉武雄图载史篇,汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟长城万里遍烽烟何如一曲琵琶好,何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年鸣镝无声五十年翦伯赞翦伯赞昭君墓前铜像昭君墓前铜像汉与匈奴合为一家汉与匈奴合为一家世世毋得相诈相攻世世毋得相诈相攻 —《《汉书汉书》》 一身归朔漠,一身归朔漠, 数代靖兵戎;数代靖兵戎;若以功名论,若以功名论,几与卫霍同几与卫霍同西汉初年的和亲与昭君出塞西汉初年的和亲与昭君出塞有什么不同?并说明原因有什么不同?并说明原因汉初和亲与汉元帝和亲的比较汉初和亲与汉元帝和亲的比较 汉初和亲汉初和亲 昭君出塞昭君出塞 背背 景景目目的的 效效 果果西汉初期,中原经济遭西汉初期,中原经济遭战争破坏严重,国力明战争破坏严重,国力明显不足显不足 匈奴相对强盛一匈奴相对强盛一些些汉元帝时,经济繁荣,国汉元帝时,经济繁荣,国力相对强盛。
而匈奴内部力相对强盛而匈奴内部分裂,彼此攻杀不休,南分裂,彼此攻杀不休,南迁的匈奴请求归顺、和亲迁的匈奴请求归顺、和亲被迫被迫“和亲和亲”,希望,希望能阻止匈奴南下掠夺能阻止匈奴南下掠夺主动主动“和亲和亲”,希望恢复,希望恢复汉匈之间的友好关系汉匈之间的友好关系这是屈辱性的和亲这是屈辱性的和亲匈奴依然年年挥师南匈奴依然年年挥师南下,经常威胁黄河流下,经常威胁黄河流域人民的生产和生活域人民的生产和生活这是双方平等的和亲这是双方平等的和亲汉匈边境安定了较长的汉匈边境安定了较长的一段时间汉匈两族长一段时间汉匈两族长期友好相处期友好相处汉匈恩仇录的后事如何汉匈恩仇录的后事如何? ?北匈奴北匈奴南匈奴南匈奴匈匈牙牙利利正确理解汉匈的民族关系正确理解汉匈的民族关系 匈奴和汉族都是中华民族的组成部分当时,民族关系的表现形式主要是“战”与“和”匈奴南下掠夺是非正义之战,因为它给汉匈人民带来了灾难汉政权与少数民族政权既有民族之间的战争矛盾也有和平往来,它们总是存在密切的政治、经济和文化联系,共同缔造着祖国的历史各民族之间的友好往来和合作是历史的主流大汉一统:汉武帝果然雄才大略,他在位时,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期。
那么,汉武帝的大一统表现在哪些方面? ((1 1)政治上:削弱诸侯国势力,加强中央集权政治上:削弱诸侯国势力,加强中央集权 ((2 2)经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归)经济上:将地方的铸币权和盐铁经营权收归 中央,统一铸造五铢钱中央,统一铸造五铢钱 ((3 3)军事上:大规模武力反击匈奴,进一步巩固)军事上:大规模武力反击匈奴,进一步巩固 和发展国家的统一和发展国家的统一 ((4 4)思想上:)思想上:““罢黜百家,独尊儒术罢黜百家,独尊儒术””,以儒家思,以儒家思 想作为封建正统思想想作为封建正统思想第第1414课课 匈奴的兴起及与汉朝的和战匈奴的兴起及与汉朝的和战一、匈奴的兴起 1、冒顿统一蒙古草原 2、匈奴的经济情况(畜牧业、冶铸业、农耕)二、西汉与匈奴的和战 进 犯 西汉初年西汉初年 匈匈 奴奴 “和亲”政策 威 胁 汉武帝汉武帝 匈匈 奴奴 卫青、霍去病大破匈奴 求 亲 汉元帝汉元帝 呼韩邪单于呼韩邪单于 昭君出塞三、东汉与匈奴的和战和和亲政策亲政策战战争不断争不断和和亲政策亲政策【课堂小结】一、一、 选择题选择题 1.匈奴历史上称首.匈奴历史上称首领为领为 A.可汗 .可汗 B.单于 .单于 C.皇帝 .皇帝 D.大王.大王 2.第一次统一蒙古草原.第一次统一蒙古草原的为的为 A.汉武帝 .汉武帝 B.冒顿单于 .冒顿单于 C.汉高.汉高 D.呼韩邪单于.呼韩邪单于 3.汉初采取和亲政策的主要原.汉初采取和亲政策的主要原因是因是 A.密切与匈奴的友好关系.密切与匈奴的友好关系B.匈奴单于主动.匈奴单于主动 请求请求 C.汉高祖对匈奴施恩 .汉高祖对匈奴施恩 D.汉初国力不足.汉初国力不足 4.西汉时期抗击匈奴的名.西汉时期抗击匈奴的名将是将是 ①① 卫青卫青 ②②霍去病霍去病 ③③窦宪窦宪 ④④窦固窦固 A..①②①② B..②③②③ C..③④③④ D..②④②④ 1、、冒顿单于为什么能统一蒙古草原?冒顿单于为什么能统一蒙古草原? 统一对匈奴的发展产生了什么影响?统一对匈奴的发展产生了什么影响?2 2、汉武帝时期为什么能大规模反击匈奴?、汉武帝时期为什么能大规模反击匈奴?使匈奴再也无力与西汉对抗的是什么战使匈奴再也无力与西汉对抗的是什么战役?是什么时候由谁和谁指挥的?起到役?是什么时候由谁和谁指挥的?起到了什么作用?了什么作用?1 1、匈奴族在我国古代历史上做出了、匈奴族在我国古代历史上做出了 哪些贡献?今天哪些贡献?今天5656个民族中有匈奴个民族中有匈奴族吗?族吗?2 2、你认为王昭君有什么优秀品质值、你认为王昭君有什么优秀品质值得你学习?得你学习?3.3.回顾前面两课,结合本课内容,想一想,回顾前面两课,结合本课内容,想一想,汉武帝的大一统表现在哪些方面汉武帝的大一统表现在哪些方面 ?(提示:?(提示:政治、经济、军事、思想文化等方面)政治、经济、军事、思想文化等方面)谢谢谢谢指指导导。
