毕业设计（论文）成绩考核标准表.doc

毕业设计（论文）成绩考核标准表（一）理丁类专业毕业设计（论文）评分标准指标观测点分值指导教师 评分（40 分）L学习、工作态度、完成任务情况6分2.调研论证、采集查阅中外文献资料能力5分3.基础理论、专业知识掌握和综合运用能力6分4.基本技能、分析与计算能力6分5.综合能力（工程设计、方案设计、工艺分析、产品剖析、规程拟定） 和图面质量6分6.设计（论文）质量（包括结构、行文、数据处理、结论及分析正确性、 逻辑性等）6分7.有独特见解或创造性5分评阅教师 评分（20 分）1•选题实用性、创新性、难度3分2.调研论证、收集信息、方案设计3分3.综合运用知识能力3分4.方法、手段、专业技能3分5.设计（论文）质量（包括结构、行文、数据处理、结论及分析正确 性、逻辑性等）5分6.独特见解或创造性或应用价值3答辩评分 （40 分）1.白述表达简明扼要、条理清晰、表述正确、突出重点15分2.冋答问题的正确性、知识深度和广度20分3.冋答问题中有独特见解5分（二）艺术类专业毕业设计（论文）评分标准指标观测点分值指导教师 评分（30 分）1.设计过稈分析问题、解决问题的能力3分2.设计方案的创造性6分3.设计方案的艺术性6分4.设计方案的合理性4分5.设计过程的独立性、动手能力4分6.论文（报告）版面及其它相应表现手段的完整性、规范性和制作效果4分7.设计过程的工作态度3分评阅教师 评分（20 分）1.设计方案的创造性4分2.设计方案的艺术性4分3.设计方案的合理性4分4.论文（报告）版面及其它相应表现手段的完整性、规范性和制作效果4分5.论文（报告）体现的基础理论水平和综合运用能力4分答辩评分（50 分）1 .个人对设计课题工作的总体介绍10分2.设计方案的创造性10分3.设计方案的艺术性10分4.设计方案的合理性10分5.论文（报告）版面及其它相应表现手段的完整性、规范性和制作效 果10分（三）文经类专业毕业设计（论文）评分标准指标观测点分值指导教师 评分（35 分）1.论文过程中分析、解决问题的能力5分2.论文立论的新颖性、正确性5分3.论文过稈中调研的组织能力及独立性5分4.论文论据是否充分10分5.设计过程的工作态度5分6.论文的规范程度5分评阅教师 评分（25 分）1 •论文的指导思想5分2.论文质量（论文论据的充分性与正确性）10分3.论文有创见、有突破5分4.论文结构合理、层次清楚5分答辩评分 （40 分）1•个人对论文的总体介绍10分2.论文质量10分3.答辩中冋答问题的正确程度20分毕业设计（论文）综合评定成绩参考标准选题质量能力水平01选题方向 和范围符合木专业的培养目标，基木达到科学研究和实践能力培养 和锻炼的目的。

02难易度满足专业教学计划中对素质、能力和知识结构的要求，有一 定难度，工作量适当03理论意义 和实际应用价值选题符合本专业的发展，符合科技、经济和社会发展的需耍， 解决理论或实际工作中的问题，并能理论联系实际，具有一 定的科技、应用的参考价值05杏阅和应 用文献资 料能力基本掌握检索中外文献资料的方法，对资料进行初步分析、 综合、归纳等整理，并能适当应用06综合运用 知识能力能够综合应用所学知识，对课题所研究问题进行分析，研究 目标明确，内容具体，且具有一定的深度07研究方法 与手段较熟练运用木专业的方法、手段和工具开展课题的分析、设 计和实施工作08实验技能和实践能力己基木掌握了专业技能和研究设计方法，实践能力较强09计算机应 用能力能独立操作使用软件或根据课题需要编程、录入和排版•10创新意识能够在前人工作的基础上，进行科学的分析与综合，提出问 题，探索解决问题的方法、手段有一定的特色或新意，结论 有新见解11内容与写 作较完整地反映实际完成的工作，概念清楚，内容基木正确， 数据可靠，结果可信设计（论 文）质量12结构与水 平结构较严谨，语言通顺，立论正确，论据充分，分析较深入， 结论基本正确。

13要求与规 范 化程度符合毕设工作的规范要求，论文中的术语、格式、图表、数 据、公式、引用、标注及参考文献均符合规范14成果与成 效论文有一定的学术价值；有实物作品、实际运行的原型系统； 初步得到应用或具有应用前景的成果。