第六章-职业口才锤炼课件.ppt

第六章 职业口才锤炼【引例引例】 美国前总统林肯出身于农民家庭，当过雇美国前总统林肯出身于农民家庭，当过雇工、石匠、店员、舵手、伐木者等，但从不放工、石匠、店员、舵手、伐木者等，但从不放松口才训练松口才训练 1717岁时，他常徒步岁时，他常徒步3030多英里到镇上，听法多英里到镇上，听法院里的律师慷慨陈词的辩护，听传教士高亢悠院里的律师慷慨陈词的辩护，听传教士高亢悠扬的布道，听政界人士振振有词的演说，回来扬的布道，听政界人士振振有词的演说，回来后就到无人的地方精心模仿演练，终于口才日后就到无人的地方精心模仿演练，终于口才日渐进步 19301930年夏，他为准备在伊利诺斯一次集合年夏，他为准备在伊利诺斯一次集合上的演讲，面对光秃秃的树桩和成片的玉米，上的演讲，面对光秃秃的树桩和成片的玉米，一遍又一遍地试讲后来他成了著名的演说家，一遍又一遍地试讲后来他成了著名的演说家，又连任两届总统又连任两届总统言不顺，则事不成言不顺，则事不成孔子孔子一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师百万之师刘勰刘勰语言是一种工具，通过它，我们的意愿和思语言是一种工具，通过它，我们的意愿和思想才能得到交流，它是我们灵魂的解释者。

想才能得到交流，它是我们灵魂的解释者蒙田蒙田第一节 普通话基础知识 一、普通话概说（一）普通话的形成普通话：普通话：是以北京语音为标准音，以北方方是以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语语法规范的现代汉民族共同语二）普通话水平测试分为三个级别，每个级别内划分两个等次即分为三个级别，每个级别内划分两个等次即：一级甲等、一级乙等；二级甲等、二级乙等；一级甲等、一级乙等；二级甲等、二级乙等；三级甲等；三级乙等三级甲等；三级乙等二、语音基础知识 （一）语音基础知识1.音节、音素音节、音素（1 1）音节）音节是语音的基本结构单位是语音的基本结构单位一个汉字就是一个音节一个汉字就是一个音节如：如：“怎样说好普通话怎样说好普通话”七个音节七个音节（2 2）音素）音素是构成音节的最小语音单位是构成音节的最小语音单位普通话共有普通话共有3232个个音素音素如：如：p tn hup tn hu （推广普通话）（推广普通话） 可切分出可切分出p p- -u u- -t-ot-o- -nn- -h h- -u u- - 八个音八个音素素元音元音气流振动声带，在口腔不受显著阻碍而形成气流振动声带，在口腔不受显著阻碍而形成10个：个：a、o、e、i、u、er、-i（舌尖前）（舌尖前）-i（舌尖后）（舌尖后）辅音辅音气流在口腔中受到明显阻碍而形成气流在口腔中受到明显阻碍而形成22个：个：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、ng （1 1）声母：）声母：音节开头的辅音，有音节开头的辅音，有2121个。

个2 2）韵母：）韵母：音节中声母后面的部分，共有音节中声母后面的部分，共有3939个3 3）声调：）声调：指音节在发音时声音的高低、升降指音节在发音时声音的高低、升降 的变化，有四个声调的变化，有四个声调 声母声母 韵母韵母2.声母、韵母、声调声母、韵母、声调hu声调声调发音方法发音部位普通话声母发音部位、发音方法一览表塞音(清音)塞擦音(清音) 擦音鼻音边音不送气送气不送气送气清音浊音浊音浊音双唇音b bp pm m唇齿音f f舌尖前音z zc cs s舌尖中音d dt tn nl l舌尖后音zhzhchchshsh r r舌面音j jq qx x舌根音gk kh hngng（1 1）声母）声母按结构分按口型分开口呼齐齿呼合口呼撮口呼单韵母-i（前）-i（后）iu后响复韵母iuouoeieeer（2 2）韵母）韵母表1：普通话韵母总表复韵母前响复韵母i中响复韵母uieiueioioouiou鼻韵母前鼻ninunneninuenn后鼻ninuneninuenonion（3）声调）声调调值调值调类调类阴平声、阳平声、上声、去声阴平声、阳平声、上声、去声调号调号调号就是标调的符号，即：、调号就是标调的符号，即：、。

序号调类（四声）调号例字调型调值调值说明1阴平阴平妈妈m高平高平55起音高高一路平起音高高一路平2阳平阳平麻麻m中升中升35由中到高往上升由中到高往上升3上声上声马马m降升降升214先降然后再先降然后再扬扬起起4去声去声骂骂m全降全降51从高降到最下从高降到最下层层3.语流音变语流音变（1）变调）变调上声的变调上声的变调A双音节双音节美好美好委婉委婉冷饮冷饮指导指导保险保险手表手表理想理想采访采访水果水果B三音节三音节a展览馆展览馆草稿纸草稿纸打靶场打靶场选举法选举法b好产品好产品女领导女领导耍笔杆耍笔杆买雨伞买雨伞“一一”、“不不”的变调的变调A“一一”的变调的变调a.始终如一始终如一统一统一第一第一十一十一一九九一年一九九一年b一半一半一定一定一度一度一会儿一会儿一唱一和一唱一和c一心一心一边一边一年一年一团一团一口一口一起一起d听一听听一听谈一谈谈一谈想一想想一想看一看看一看B.“不不”的变调的变调a我决不我决不不说不说不玩不玩不写不写b不看不看不错不错不去不去不对不对不够不够c信不信信不信听不听听不听好不好好不好美不美美不美看不清看不清打不开打不开走不远走不远（2）轻声）轻声轻声的作用轻声的作用A.区别词义区别词义东西：东西：dnx（方向）（方向）dnxi（物体）（物体）地方：地方：dfn（对（对”中央中央”而言）而言）dfn（处所）（处所）B.区分词性区分词性大意：大意：dy（名词，主要内容（名词，主要内容dyi（不小心）（不小心）人家：人家：rnji（名词，住户）（名词，住户）rnji（代词）（代词）C.区分词和短语区分词和短语是非：是非：shfi正确和错误正确和错误shifei纠纷、口舌纠纷、口舌东西：东西：dnx东边和西边东边和西边dongxi各种事物各种事物轻声发音轻声发音A.规律性较强的轻声词规律性较强的轻声词a.助词和语气词一般读轻声。

如：的、地、助词和语气词一般读轻声如：的、地、得、了、着、过、呢、吗、啊得、了、着、过、呢、吗、啊b.名词、代词的后缀读轻声如：孩子、我名词、代词的后缀读轻声如：孩子、我们、上头、下面们、上头、下面c.叠音词的第二个音节读轻声如：妈妈、叠音词的第二个音节读轻声如：妈妈、星星、马马虎虎、商量商量星星、马马虎虎、商量商量d.动词的某些结果补语读轻声如：站住、动词的某些结果补语读轻声如：站住、打开、关上打开、关上e.部分词语的衬字读轻声如：糊里糊涂、部分词语的衬字读轻声如：糊里糊涂、叮零哐啷、黑不溜秋叮零哐啷、黑不溜秋B.规律性不强的轻声词规律性不强的轻声词双音节词的后一个音节习惯上念轻声，这些轻双音节词的后一个音节习惯上念轻声，这些轻声词规律性不强声词规律性不强例如：窗户、玻璃、豆腐、道理、动静、消息、例如：窗户、玻璃、豆腐、道理、动静、消息、应付、干部、清楚、便宜、新鲜、客气、事应付、干部、清楚、便宜、新鲜、客气、事情、愿意、分量、东西、眼睛、耳朵、胳膊情、愿意、分量、东西、眼睛、耳朵、胳膊轻声绕口令训练轻声绕口令训练一个手指头拉勾勾一个手指头拉勾勾,两个手指头捡豆豆，三个两个手指头捡豆豆，三个手指头系扣扣，四个手指头提兜兜，五个手手指头系扣扣，四个手指头提兜兜，五个手指头合一拢，攥成个拳头有劲头。

请你爱护指头合一拢，攥成个拳头有劲头请你爱护好你的手，保护好十个手指头好你的手，保护好十个手指头（3）儿化韵）儿化韵儿化韵音变规律儿化韵音变规律表3：儿化韵音变规律韵母或尾音儿化实际读音韵母或尾音是韵母或尾音是、o、e、u直接直接卷舌卷舌号号码码儿儿(mr) 开花儿开花儿(hur)粉末儿粉末儿(mr) 书书桌儿桌儿(zhur)草帽儿草帽儿(mor) 麦苗儿麦苗儿(mior)大伙儿大伙儿(hur) 子子弹弹壳儿壳儿(kr)名角儿名角儿(jur) 台台阶阶儿儿(jir)眼珠儿眼珠儿(zhr) 小小妞妞儿儿(nir)小猴儿小猴儿(hur) 打球儿打球儿(qir)尾音是尾音是i、n丢丢i、n卷舌卷舌盖盖儿盖盖儿(r) 刀背儿刀背儿(br)心眼儿心眼儿(yr) 窍门窍门儿儿(mr)韵母是韵母是i、加加er玩意儿玩意儿(yer) 毛毛驴驴儿儿(ler)猪蹄儿猪蹄儿(ter) 侄女儿侄女儿(ner)韵母是韵母是-i丢丢-i加加er写字儿写字儿(zr) 树树枝儿枝儿(zhr)铁丝铁丝儿儿(sr) 锯齿锯齿儿儿(chr)韵母是韵母是ui、un、n、in丢丢 i或或n加加er麦穗儿麦穗儿(sur) 三三轮轮儿儿(ler)合群儿合群儿(qer) 没没劲劲儿儿(jer)尾音是尾音是ng丢丢ng 卷舌卷舌元音鼻化元音鼻化电电影儿影儿(yr) 帮忙儿帮忙儿(mr)儿化的作用儿化的作用A.区别词义和词性区别词义和词性如：画（动词、名词）如：画（动词、名词）画儿（名词）画儿（名词）B.表示温和、喜爱或蔑视的感情色彩表示温和、喜爱或蔑视的感情色彩如：小河儿如：小河儿女孩儿女孩儿脸蛋儿脸蛋儿小丑儿小丑儿C.形容细小、轻微的状态和性质形容细小、轻微的状态和性质如：小刀儿如：小刀儿纸条儿纸条儿针尖儿针尖儿头发丝儿头发丝儿D.表示时间短暂表示时间短暂如：一会儿如：一会儿待会儿待会儿E.简化词语简化词语如：今天如：今天今儿今儿这里这里这儿这儿F.使一些不同音节的词同音使一些不同音节的词同音如：牌儿如：牌儿盘儿盘儿带儿带儿蛋儿蛋儿儿化韵绕口令训练儿化韵绕口令训练进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气进了门儿，倒杯水儿，喝了两口运运气儿，顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一儿，顺手拿起小唱本儿，唱了一曲儿又一曲儿，练完了嗓子练嘴皮儿。

绕口令儿，曲儿，练完了嗓子练嘴皮儿绕口令儿，练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板练字音儿，还有单弦儿牌子曲儿，小快板儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿儿，大鼓词儿，越说越唱越带劲儿4）语气词）语气词“啊啊”的音变的音变变化规律变化规律A.前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是、o（o、io除外）、除外）、e、i、 时，读作时，读作y，写作，写作“呀呀” 要注意节约呀！（要注意节约呀！（yu y） 这片草可真绿这片草可真绿呀！（呀！（l y）B.前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是u（包括（包括o、io）时，）时，读作读作w，写作，写作“哇哇”唱得真好哇！（唱得真好哇！（ho w）一起走哇！（）一起走哇！（zu w）C.前面音节末尾是前面音节末尾是n时，读作时，读作n，写作，写作“哪哪”一定要注意看哪！（一定要注意看哪！（knn）D.前面音节末尾音素是前面音节末尾音素是n时，读作时，读作n天可真冷啊（天可真冷啊（lnn）E.前面音节末尾音素是舌尖前元音前面音节末尾音素是舌尖前元音-i时，读时，读z（z是国际音标的浊音），写作是国际音标的浊音），写作“啊啊”这是什么字啊？（这是什么字啊？（zz）F.前面音节末尾音素是舌尖后元音前面音节末尾音素是舌尖后元音-i或卷舌元或卷舌元音音er时，读时，读r，写作，写作“啊啊”。

玩儿啊（玩儿啊（wnrr）唐诗啊（唐诗啊（shr）表4：语气词“啊”的音变规律表 韵母或尾音儿化实际读音韵母或尾音是韵母或尾音是、o、e、u直接直接卷舌卷舌号号码码儿儿(mr) 开花儿开花儿(hur)粉末儿粉末儿(mr) 书书桌儿桌儿(zhur)草帽儿草帽儿(mor) 麦苗儿麦苗儿(mior)大伙儿大伙儿(hur) 子子弹弹壳儿壳儿(kr)名角儿名角儿(jur) 台台阶阶儿儿(jir)眼珠儿眼珠儿(zhr) 小小妞妞儿儿(nir)小猴儿小猴儿(hur) 打球儿打球儿(qir)尾音是尾音是i、n丢丢i、n卷舌卷舌盖盖儿盖盖儿(r) 刀背儿刀背儿(br)心眼儿心眼儿(yr) 窍门窍门儿儿(mr)韵母是韵母是i、加加er玩意儿玩意儿(yer) 毛。