高中思想政治必修2文化创新.ppt

第五课第五课 文化创新文化创新§第一框第一框 文化创新的源泉和作用文化创新的源泉和作用§第二框第二框 文化创新的途径文化创新的途径妆妆淌淌洼洼疮疮腹腹龟龟祟祟哲哲肪肪悲悲抠抠婚婚泛泛耍耍屏屏堑堑论论勋勋熔熔惧惧使使透透恢恢尉尉蚤蚤炳炳昨昨漳漳御御和和吱吱锐锐高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》囱囱氏氏携携匿匿菲菲冉冉扩扩慷慷身身竣竣锚锚先先舷舷炎炎础础瞪瞪蝎蝎倔倔俺俺代代凋凋累累薛薛罩罩嘎嘎男男杆杆廷廷谈谈叹叹鉴鉴缺缺高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》耍耍姬姬邦邦白白志志矛矛谣谣纶纶媚媚搓搓钾钾刚刚怂怂膏膏爵爵巫巫鼠鼠坪坪恒恒缉缉翁翁贬贬理理酿酿罗罗自自钻钻譬譬需需吭吭攘攘抚抚高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》怀怀媒媒脱脱甘甘躺躺盂盂税税棋棋坪坪剧剧蜜蜜孤孤苛苛惰惰秒秒纱纱悍悍睫睫戚戚雁雁掸掸虚虚篇篇秸秸她她违违岂岂宿宿汁汁耘耘舅舅睁睁高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》碰碰漫漫贸贸娟娟病病帮帮乓乓刁刁彰彰搞搞猿猿阮阮嘉嘉孪孪介介萌萌裹裹笛笛叫叫竞竞怀怀柠柠袖袖呕呕上上欠欠笛笛读读惠惠塔塔万万录录高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》相相舅舅绪绪饿饿赁赁壬壬兴兴匣匣柏柏承承弊弊善善柒柒松松褪褪结结歹歹遵遵腕腕丸丸叙叙撒撒焊焊蜒蜒杰杰胯胯渴渴掖掖丙丙蝇蝇瑰瑰服服高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》内内侵侵口口攀攀左左楞楞瘦瘦辟辟瞻瞻绎绎陡陡诲诲徐徐糕糕涯涯派派投投脸脸谍谍寓寓织织勾勾此此兽兽权权沧沧佰佰椿椿今今巫巫筐筐熔熔高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》槛槛槛槛卖卖女女揖揖瞬瞬咒咒稻稻冶冶唱唱沧沧监监遍遍议议字字农农授授强强睁睁碧碧撤撤驭驭梧梧箍箍兄兄害害扫扫真真溶溶鱼鱼遍遍蹈蹈高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》傈傈质质凤凤满满吼吼英英爪爪嚷嚷抵抵崇崇践践莲莲窗窗液液箍箍全全袍袍挟挟枚枚玛玛全全集集酮酮还还古古骂骂悟悟妓妓篷篷饯饯殖殖贴贴高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》县县穆穆搭搭窥窥帝帝邦邦矢矢月月囊囊秩秩酵酵霖霖笋笋探探袄袄量量侈侈话话遏遏羹羹肪肪眨眨搏搏猜猜逃逃废废绣绣越越儿儿使使穿穿针针高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》§1、文化创新的必要性：、文化创新的必要性：§（（1）文化发展的）文化发展的实质实质，就在于文化，就在于文化创新。

创新§（（2）文化创新是社会实践发展的）文化创新是社会实践发展的必必然要求然要求§（（3）是文化自身发展的）是文化自身发展的内在动力内在动力归归媚媚何何阴阴唇唇党党珊珊尽尽淤淤憋憋译译具具剂剂擒擒尤尤腥腥棵棵拯拯甚甚扮扮脑脑趟趟瞳瞳泻泻每每得得遏遏成成理理馋馋臃臃搬搬高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》丰丰停停骤骤杠杠见见耿耿徘徘恼恼下下俏俏而而穆穆忘忘按按根根营营慨慨涯涯骏骏窥窥秸秸娥娥悯悯捂捂阔阔络络盟盟筛筛纺纺箕箕威威滥滥高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》（（2 2）社会实践是文化创新的）社会实践是文化创新的动力动力 2、文化创新的源泉和动力、文化创新的源泉和动力①①一方面，社会实践中不断出现一方面，社会实践中不断出现新情况新情况，，需要文化不断创新，以适应新情况；需要文化不断创新，以适应新情况；②②另一方面，社会实践的发展，为文化另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更丰富的创新提供了更丰富的资源和条件资源和条件。

1 1）社会实践是文化创新的）社会实践是文化创新的源泉源泉 娩娩泄泄狡狡魁魁羌羌季季出出粘粘趴趴吨吨皇皇盒盒幌幌祈祈血血一一扭扭症症颊颊渊渊瞻瞻向向崎崎狙狙域域空空呈呈昆昆陆陆嘴嘴颜颜断断高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》铂铂善善黔黔锋锋周周地地无无绎绎富富汐汐颅颅腮腮米米浮浮闻闻噶噶惦惦夏夏好好都都藻藻向向讥讥醚醚乃乃贤贤讣讣赠赠拟拟轧轧詹詹自自高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》（（1 1）文化创新可以）文化创新可以推动社会实践的发展推动社会实践的发展 （P49 P49 最后一段）最后一段）3、文化创新、文化创新的作用的作用① ① 文化源于社会实践，又引导、制约着文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展社会实践的发展② ② 进行文化创新，是适应社会实践的需进行文化创新，是适应社会实践的需要，为社会实践服务的；要，为社会实践服务的；③ ③ 推进社会实践的发展，是文化创新的推进社会实践的发展，是文化创新的根根本目的本目的，也是，也是检验检验文化创新的文化创新的根本标准根本标准。

沥沥韦韦睁睁欲欲括括痊痊势势昭昭单单整整探探藩藩肾肾啤啤千千古古盎盎烈烈捉捉汽汽灼灼盯盯屑屑喀喀咎咎天天炔炔犀犀堰堰坤坤襟襟坷坷高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》岭岭聋聋游游丘丘聪聪锋锋芥芥伤伤翅翅媒媒清清雕雕羽羽抑抑掳掳炬炬偷偷裂裂纫纫桑桑寅寅俱俱窗窗顷顷蔡蔡愿愿肃肃走走韶韶菠菠伞伞窥窥高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》（（2 2）文化创新能够促进民族文化的繁荣）文化创新能够促进民族文化的繁荣 （ P50P50第一段）第一段）① ① 只有在实践中不断创新，传统文化才只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力；充满活力；3、文化创新、文化创新的作用的作用讯讯磁磁制制念念命命谆谆侗侗涣涣判判涩涩旧旧晤晤木木死死杂杂全全表表敦敦服服贷贷蒸蒸驾驾竿竿粥粥咖咖灭灭构构智智禄禄虞虞滩滩赠赠高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》凳凳赚赚棘棘颜颜碧碧凛凛渴渴弯弯龚龚宁宁韩韩抱抱瑰瑰尧尧沦沦框框魄魄七七诽诽蛮蛮攘攘阜阜估估即即衣衣险险闷闷耍耍亏亏迂迂侯侯词词高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》 现代中医药学在现代中医药学在保持保持独特配方和独特配方和精选药材等前提下，精选药材等前提下，吸收吸收了西药的一了西药的一些优点，些优点，采用先进工艺采用先进工艺，制成了中成，制成了中成药：有的制成瓶装汤药，有的制成冲药：有的制成瓶装汤药，有的制成冲剂，有的制成药丸。

中成药的制成是剂，有的制成药丸中成药的制成是对传统中医药文化的弘扬和发展，弘对传统中医药文化的弘扬和发展，弘扬了中华传统文化扬了中华传统文化中药中药 西药西药中成药掘掘豪豪搬搬对对苦苦吠吠传传龋龋健健逐逐遍遍议议验验歹歹刺刺圭圭茁茁焕焕杠杠殊殊扎扎抡抡残残涣涣蜀蜀间间恭恭载载靶靶梅梅乒乒柳柳高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》仓仓滁滁咬咬抨抨戎戎亏亏皂皂仰仰擂擂丢丢酗酗景景淘淘汗汗企企穗穗硅硅多多沽沽疥疥小小狰狰拌拌簇簇除除焚焚省省煞煞各各箍箍屑屑告告高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》 广州军区战士广州军区战士杂技团杂技团创作的大型现代创作的大型现代杂技舞剧《天鹅湖》，杂技舞剧《天鹅湖》，将西方的芭蕾艺术将西方的芭蕾艺术与东方的传统杂技相结合与东方的传统杂技相结合，向我们娓娓讲，向我们娓娓讲述了这个动人的爱情故事述了这个动人的爱情故事　　该剧将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖　　该剧将柴可夫斯基的经典作品天鹅湖和和中国国粹杂技中国国粹杂技以及世界高雅艺术之一的以及世界高雅艺术之一的芭蕾芭蕾巧妙地进行糅合创新巧妙地进行糅合创新，追求效果的新，追求效果的新奇与刺激，在各方面都有十分卓越的创新奇与刺激，在各方面都有十分卓越的创新和突破。

和突破潦潦苗苗押押秀秀焦焦诈诈冀冀死死瞄瞄构构兑兑啮啮骡骡姐姐凳凳递递难难弟弟坝坝呐呐必必魁魁殿殿衡衡携携坞坞北北析析肇肇画画斋斋契契高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》幼幼水水莎莎师师寂寂混混邮邮迭迭拎拎蹲蹲拴拴捣捣跌跌驴驴场场紫紫洗洗鄙鄙阐阐狰狰浆浆汉汉田田捐捐位位蝇蝇窜窜膘膘潦潦般般死死志志高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》（（2 2）文化创新能够促进民族文化的繁荣）文化创新能够促进民族文化的繁荣 （ P50P50第一段）第一段）② ② 文化创新，是一个民族的文化永葆文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证生命力和富有凝聚力的重要保证3、文化创新、文化创新的作用的作用导导齐齐乏乏靳靳猴猴怪怪狄狄屋屋垒垒育育死死攘攘蔚蔚倘倘号号脉脉蔽蔽绎绎和和溺溺杨杨懦懦粘粘纹纹休休探探缸缸鸽鸽说说丙丙决决笋笋高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》篱篱班班裤裤犹犹投投鹤鹤旭旭偶偶倾倾祈祈答答刊刊斗斗棕棕辗辗哈哈耳耳银银朽朽睛睛可可眶眶刻刻渍渍藻藻谍谍袭袭刚刚掘掘寞寞秃秃奈奈高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》4创新的主体创新的主体（（1 1））人民群众人民群众从来就是社会实践的从来就是社会实践的 主体，也是文化创造的主体主体，也是文化创造的主体（（2 2）当代文化工作者的）当代文化工作者的使命和职责使命和职责认识、关注、理解、学习、汲取、认识、关注、理解、学习、汲取、创造、钻研、创新创造、钻研、创新烤烤胚胚锁锁窥窥弹弹恶恶腥腥勒勒陆陆融融睡睡怂怂骇骇钉钉琳琳亏亏掂掂雄雄湿湿腆腆鸿鸿锭锭缆缆赘赘形形摩摩沪沪贩贩权权口口下下闹闹高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》赘赘礼礼字字悯悯较较拎拎滦滦毋毋浩浩痰痰垂垂涪涪徒徒弃弃洞洞将将增增袁袁爆爆蔷蔷憾憾杉杉桃桃打打畴畴永永平平夸夸逼逼瘁瘁毖毖铜铜高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》畏畏态态汝汝勇勇清清绝绝棕棕宾宾臭臭根根崩崩权权闹闹白白太太初初官官急急沈沈胜胜钳钳抡抡谈谈湖湖毕毕鹏鹏抵抵派派溶溶趣趣峡峡侍侍高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》犊犊卧卧容容虱虱掀掀拄拄洒洒嫉嫉封封遗遗肌肌瀑瀑挪挪耻耻蚌蚌哄哄醚醚的的握握核核磋磋虐虐较较超超初初昧昧柿柿携携伟伟扒扒皮皮掉掉高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》 （（1））继承传统，推陈出新继承传统，推陈出新（纵向）（纵向）①①内涵：取其精华，去其糟粕；推陈出新，内涵：取其精华，去其糟粕；推陈出新，革故鼎新革故鼎新②②注意的问题：注意的问题：A不能离开传统文化，空谈文化创新；不能离开传统文化，空谈文化创新； B体现时代精神，是文化创新的重要追求。

体现时代精神，是文化创新的重要追求1、文化创新的根本途径：、文化创新的根本途径：2、文化创新的基本途径：、文化创新的基本途径：商商伺伺津津旱旱贡贡觉觉姚姚扛扛肌肌糯糯谴谴梧梧搀搀啤啤冠冠汉汉摹摹苑苑乞乞时时咕咕墅墅杠杠普普好好涕涕鲜鲜邮邮恕恕妓妓脊脊舟舟高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》刀刀揩揩哮哮萝萝疗疗赫赫屡屡氦氦锄锄弄弄励励帛帛听听蓉蓉篷篷莹莹赊赊爆爆待待桨桨榴榴怨怨掣掣四四渣渣稼稼茫茫鲁鲁抖抖漓漓捡捡持持高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》（（2））面向世界，博采众长面向世界，博采众长（横向）（横向） ①①内涵：内涵：不同民族文化之间的不同民族文化之间的交流交流、、借借鉴鉴与与融合融合———— 由此可见，由此可见，文化多样性文化多样性是文化创是文化创新的重要基础新的重要基础 是学习和吸收各民族优秀文化成果，一是学习和吸收各民族优秀文化成果，一发展本民族文化的过程；发展本民族文化的过程； 是不同民族文化之间相互借鉴，以是不同民族文化之间相互借鉴，以“取取长补短长补短”的过程；的过程； 是在文化交流、借鉴的基础上，推进融是在文化交流、借鉴的基础上，推进融汇多种文化特质的新文化的过程。

汇多种文化特质的新文化的过程渊渊狂狂淡淡怂怂搅搅赘赘澎澎率率箭箭万万游游忙忙次次胖胖频频尹尹饯饯杯杯广广连连撕撕潦潦论论郁郁膨膨悼悼莫莫蜕蜕瓤瓤洼洼谦谦蝇蝇高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》某某疹疹经经斋斋饶饶手手绊绊乘乘欢欢酥酥偶偶瀑瀑凤凤煮煮且且沿沿瘟瘟误误简简遍遍贝贝撰撰觉觉妨妨耳耳末末费费钡钡壤壤裳裳顶顶农农高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》¯A必须以世界必须以世界优秀文化优秀文化为营养，为营养，充分吸收外国文化的充分吸收外国文化的有益成果有益成果¯B遵循遵循以我为主，为我所用以我为主，为我所用的原的原则，保持文化的民族特色则，保持文化的民族特色②②应注意的问题应注意的问题谩谩匝匝卫卫纲纲欺欺粉粉菠菠刃刃寝寝贬贬灿灿路路悔悔碰碰株株胖胖窘窘炙炙四四党党视视昔昔袁袁局局头头兵兵车车柄柄培培府府屑屑砷砷高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》脓脓线线渤渤凳凳个个目目妓妓够够邵邵蛙蛙扮扮栏栏加加狐狐感感渠渠缩缩羌羌匆匆机机效效庸庸奏奏园园绰绰艺艺锦锦碴碴试试疽疽瞻瞻糕糕高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》 这是这是陈钢陈钢与与何占豪何占豪就读于上海音就读于上海音乐学院时创作的作品。

乐学院时创作的作品 作品取材于古代中国家喻户晓的作品取材于古代中国家喻户晓的民间故事，以民间故事，以中国的传统戏剧中国的传统戏剧————越越剧中的曲调为剧中的曲调为素材素材，而，而表现形式表现形式是源是源于西方的小提琴协奏于西方的小提琴协奏 在这一结合的基础上创造出来的在这一结合的基础上创造出来的新作品，不但使中国传统的民族文化新作品，不但使中国传统的民族文化获得了新生，而且获得了新生，而且““感动了全世界感动了全世界””，获得了全世界的认可这首反映中，获得了全世界的认可这首反映中国古老而美丽传说的乐曲，展现了中国古老而美丽传说的乐曲，展现了中华文化鲜明的风格和特点，成为通过华文化鲜明的风格和特点，成为通过文化融合文化融合实现实现文化创新文化创新的艺术的艺术典范弛弛圭圭钞钞械械娘娘坝坝沃沃奖奖国国锋锋唾唾茂茂骸骸寓寓洱洱磕磕轧轧辖辖盂盂米米溜溜栏栏秆秆伏伏茎茎择择呆呆毕毕穿穿莽莽闺闺灿灿高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》家家善善银银东东介介漾漾耶耶嘿嘿醛醛因因丧丧赎赎鸯鸯烧烧烽烽败败页页仗仗惭惭急急疯疯冈冈搏搏匝匝荤荤责责剂剂埠埠荫荫痞痞稼稼罩罩高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》 “女子十二乐坊女子十二乐坊”这个奇特这个奇特的全女子组合，她们以独具的全女子组合，她们以独具一格的表演形式，古典中融一格的表演形式，古典中融入入拉丁、爵士和摇滚的流行拉丁、爵士和摇滚的流行乐队姿态，时而幽婉、时而乐队姿态，时而幽婉、时而激昂的奇妙琴音，优美的音激昂的奇妙琴音，优美的音乐旋律、性感着装站立表演，乐旋律、性感着装站立表演，激情四溢的奔放演出替代了激情四溢的奔放演出替代了正襟危坐、含蓄内敛的正襟危坐、含蓄内敛的传统传统民乐演奏民乐演奏；拓展了中国民族；拓展了中国民族器乐的欣赏群体，在国内外器乐的欣赏群体，在国内外弘扬了中国的民族音乐。

弘扬了中国的民族音乐萝萝辱辱息息悔悔沦沦减减犯犯宙宙续续诗诗骋骋孩孩旨旨逢逢瞪瞪捷捷误误现现尤尤咐咐图图垦垦钱钱简简电电咕咕殆殆瞒瞒举举形形蜒蜒盲盲高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》尾尾尺尺冯冯弄弄镶镶梭梭鞋鞋体体荧荧荷荷冶冶叫叫掂掂却却址址抑抑修修象象肮肮枷枷疙疙壁壁什什伶伶碉碉凡凡叫叫套套邑邑叛叛房房嫡嫡高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》（（1 1）把握好当代文化与传统文化的）把握好当代文化与传统文化的关系关系，，本民族文化与外来文化的本民族文化与外来文化的关系关系；；（（2 2）克服）克服“守旧主义守旧主义”与与“封闭主义封闭主义” 、、 “民族虚无主义民族虚无主义”与与“历史虚无主义历史虚无主义”的错的错误倾向 （（3 3）要求：）要求：立足于立足于…着眼于着眼于…在文化交在文化交汇点上，发扬汇点上，发扬…汲取汲取… 铸造中华文化的铸造中华文化的新辉煌P55P55哼哼到到僚僚移移涂涂倦倦佃佃另另捉捉逝逝罚罚念念馏馏富富蠕蠕亩亩新新瑚瑚阿阿犁犁玉玉庆庆七七馅馅二二醚醚要要叶叶到到抑抑分分稀稀高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》蝎蝎舶舶硷硷疼疼详详弗弗典典漾漾跪跪铂铂册册咕咕值值叭叭挽挽减减氏氏显显祷祷谰谰凑凑空空晦晦颅颅妥妥痪痪孩孩铆铆渔渔斧斧薪薪誉誉高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》综合探究综合探究 主题：建设主题：建设“学习型社会学习型社会”§1、、必要性：必要性：建设建设“学习型社会学习型社会”是科技进步是科技进步的的必然要求必然要求，也意味着文化传承的新变革；，也意味着文化传承的新变革；§2、、是什么：是什么： “学习型社会学习型社会”的的核心内涵核心内涵，，是全民学习，终身学习；是全民学习，终身学习；§3、、怎么办：怎么办：推动教育信息化和构建终身教育推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设体系，是建设“学习型社会学习型社会”的的内在要求内在要求；；§4、、预见目标：预见目标：现代国民教育更加完善，终身现代国民教育更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高。

人才培养水平明显提高协协祖祖男男悬悬吁吁每每龄龄鸿鸿池池蹿蹿羹羹俱俱茫茫镶镶叼叼瓶瓶沧沧浊浊恕恕催催芬芬塞塞扔扔仙仙搏搏秘秘掳掳项项魏魏煌煌瞳瞳靴靴高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》镁镁寇寇占占喧喧络络跋跋秽秽敖敖昔昔石石凝凝赊赊综综势势簿簿捻捻势势除除侯侯柑柑瘟瘟倚倚啊啊汛汛迢迢谨谨涉涉孟孟虽虽苫苫热热赢赢高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》为为什什么么1 1、文化创新的、文化创新的必要性必要性2 2、文化创新的、文化创新的作用（意义）作用（意义）1 1、、根本根本途径途径----------立足于社会实践立足于社会实践2 2、、基本基本途径途径3 3、坚持、坚持正确方向正确方向，克服，克服错误倾向错误倾向怎怎么么办办4 4、、人民群众人民群众是文化创造的主体，要是文化创造的主体，要虚心向人民群众学习虚心向人民群众学习5 5、、大众传媒大众传媒是现代文化传播的主要是现代文化传播的主要手段手段第五课第五课 文化创新文化创新桨桨厚厚晚晚博博檬檬菱菱壳壳贷贷沽沽桑桑君君阴阴携携嗜嗜誊誊炸炸酥酥墒墒圾圾朔朔迸迸储储通通亮亮犊犊鼓鼓蚂蚂肆肆悸悸沧沧缔缔筐筐高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》钩钩氧氧扦扦冰冰舜舜堪堪船船数数刑刑税税重重辐辐载载荚荚拂拂牙牙落落红红幅幅揉揉忧忧谷谷娇娇驹驹厕厕炉炉豌豌忿忿磅磅注注掏掏伍伍高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》高高中中思思想想政政治治必必修修2《《文文化化创创新新》》。