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工作计划小学六年级下学期工作计划20XX年.doc

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        四、教育学生要自尊、自重、自信  人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我”  五、要教育学生做心胸宽广的人  学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说”有容乃大”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学  六、再要教育学生努力学习不断提高成绩  我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,作为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。

      有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出  七、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风  共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的  八、选拔、培养和使用班干部  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作  九、做好个别学生的教育工作。

        班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋班主任必须做好这些特殊学生的教育工作具体做法如下:  对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝  对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”  总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格; 面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证要抓好纪律关键在教育好后进生。

      所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进  十、班级活动安排:  1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,,值日责任到人,班级卫生区卫生责任到人,每周总结评比  2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进  3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感  4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型  5、小组总结评比,总结每周班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向  总之,在新的学年中,我会一如既往,继续努力,使班级工作再上新台阶  20xx小学六年级下学期工作计划(二)  一、班级概况分析:  本班共有学生28名,由回族、东乡族和柯尔克孜族三个少数民族组成其中男13名,女生15名学生来源附近村组,素质不一,基础参差不齐多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

      在过去的2019学年第一学期 末的学校班级工作评比中,本班获得了“优秀班集体”这个光荣称号   二、学生思想状况:  通过一学期的班主任工作,使我清楚的认识到,本班大多数学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,关心班集体,有集体主义观念并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序急需在本学期初作为重点去抓  三、学生学习状况:  班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习态度还比较端正但是经过开学这三天的观察,再次发现,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在积极进取,有个别同学好像对自己已经失去了信心,存在消极思想  四、生理心理方面:  学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等根据年龄对比,基本合理,近视率较低,超龄学生存在总的来说,多数学生身体素质较好,在社区服务活动表现突出  工作思路  全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神,认真贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

        进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生  具体工作  进一步强化做人,成长教育,切实利用好现代远程教育信息平台,利用好自己的《绿色原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长争取在课内打基础,教授给学生更多的知识;在课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童  重点工作  为了能够继续树立先进班集体的班级形象,将继续培养具有”团结、活泼、严谨、求学”的班风,努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人特制定班级重点工作计划:  1、首先以民主评选形式组建新的班委 会成员  2、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;  3、在学生中培养竞争意识,有”你追我赶”的比学风格;  4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;  5、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

      要抓好纪律关键在教育好待进生  所以,转化待进生特别是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工  作的重中之重 ;  6、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,更要加强力  度使他们不断取得进步;  7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进本学期将要求班委干  部学会发现同学们的思想上的变化,并且协助班主任去完成对待进生的帮辅工作  8、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣  工作措施  (一)抓好思想教育,强化德育工作  1、班队会为先导,品德课讲解为基础  2、抓住养成教育,讲规范礼仪  3、开展丰富多彩的班级活动  (二)深入改革,提高教学质量  (三)加强体卫工作,提高学生身体素质  1、积极参加学校体育卫生活动  2、坚持抓好第二课堂活动  3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及  4、完善卫生检查评比  具体安排  时间、内容安排、备注 :  二、三月  1、班级干部竞聘选举  2、三八妇女节对学生进行尊老教育  3、新学期新打算主题班会  4、对学生进行常规教育  5、开展争创文明班级动员、计划系列活动  6、家访  7 朗读竞赛  8 记忆训练  9 写日记竞赛  10 查字典比赛  11 班干部培训  四月  1、对学生进行爱国主义教育  2、手抄报竞赛、黑板报竞赛。

        3、班级优秀日记选评  4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班会  5、学生座谈会  6 班级干部考核评比  7 演讲  8 词语积累(成语)  9古诗积累竞赛  五月  1、劳动竞赛,欢庆国际劳动节  2、开展我为班级做贡献主题活动  3、开展“我要起飞”主题班会  4、开展班级作业评比活动  5、开展动手操作技能竞赛  6、开展学生结对子活动  7、考前家访活动  六月  1、组织做好。

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