9、玩得真开心[3].docx

9、玩得真开心 师：同学们，平时呀，大家都特别喜欢玩你们喜欢玩什么？是怎么玩的呢？今天，我们就来聊一聊放学回家后怎样“玩”的话题活动一：放学回家这样玩师：放学回家以后，大家的休闲生活是怎样过的呢？大家都玩些什么呢？（轻快音乐配一组儿童休闲照片家里篇：一个人玩玩具、手工、看电视……；和家人讲故事、聊天……；和哥哥姐姐弟弟妹妹一起玩户外篇：小区里或者家附近和小伙伴一起玩游戏，骑儿童车……做客篇：在邻居家里和小朋友一起游戏、下棋、看书……社区篇：社区图书馆看书，游戏室下棋……）师：我们来简单的归归类，同学们放学以后的休闲活动主要在家里、户外、社区活动室或者是邻居家里进行家里一个人玩玩具、手工、看电视……；和家人讲故事、聊天……；和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩……户外和小伙伴一起玩游戏，骑儿童车……社区活动室看书、下棋……邻居家和小朋友一起游戏、下棋、看书……生1：在家里，可以一个人玩玩具、手工、看电视……；和家人讲故事、聊天……；和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起玩……生2：在户外，可以和小伙伴一起玩游戏，骑儿童车……生3：在社区活动室，可以看书、下棋……生4：在邻居家，可以和和小朋友一起游戏、下棋、看书……师：你们放学回家后是怎样玩的呢？请说给大家听一听吧。

活动二：这样玩好吗？师：在这些地方怎样才能玩开心，我们要注意些什么呢？情境1：p36下中图师：小明和妈妈聊学校发生的事情有什么好处呢？生1：可以让家长更了解我们的情况生2：我们遇到了问题，妈妈可以帮助我们师：是啊！我们要向小明学习，在家里多和家长聊聊天，聊聊我们的校园生活你们能做到吗？小黑板出示1：亲近家人 学会交流情境2：p37面1、3、4图师：在家里时，这样玩好吗？生1：在家里玩打火机太危险了，万一烧伤了身体或将房间里的物品烧着，那可遭了！小黑板出示2：远离危险 保障安全生2：看电视时间太长，眼睛会感到疲劳，酸痛长期这样，眼睛还会近视呢！生3：要学会合理安排时间，回家先安心做作业，完成了学习作业再玩哟！小黑板出示3：合理安排 劳逸结合师：在家里，要学会合理安排时间，劳逸结合学习时认真学，玩的时候要开心地玩、安全地玩、健康地玩情境3：p37面2图师：为什么老爷爷会出来制止他们，在楼道、户外游戏时我们要注意什么?生1：走路轻声，不大声喧哗，以免影响他人;生2：上下楼梯靠右行，不妨碍他人行动；生3：户外活动不疯跑，以免撞到老人和小孩；生4：在小区里骑车和滑滑板时，要到人少的地方玩，以免发生意外。

小黑板出示4：举止文明 言行有礼 师：在小区里玩时，同学们要注意举止文明、言行有礼，不妨碍他人生活，共同营造文明、有序的生活环境情境4：视频：几名学生在社区公告栏、宣传栏上随意涂抹，影响了社区的文明氛围师：同学们，瞧，这几名同学做得对吗？生1：不对，他们在社区公告栏、宣传栏上随意涂抹，影响了社区的环境；生2：他们做的不好，公告栏、宣传栏上有一些告知居民的重要通知这些信息被涂抹了，居民们就不能了解相关情况了生3：社区是我们的家，社区文明建设靠你、靠我、更靠他生4：对，我们要从小事做起，为建设文明社区做贡献！情境5：视频：《乐乐过生日》脚本描述：乐乐过生日，请同学来聚餐午餐时间到了，多么丰盛的午餐啊！乐乐率先高兴地跑到餐桌前坐下，用手拿起一支鸡腿大口啃起来，一边吃还一边用袖子擦嘴看到自己喜欢吃的菜，乐乐就一个劲地往碗里夹，吃到最后，还是没吃完，剩了好多！旁边同学看着乐乐吃饭地样子你看看我，我看看你，都愣住了！芳芳进餐很文明，进餐时，先请长辈就座，进餐毕，有礼离桌师：乐乐过生日，请同学到家里来聚餐吃饭时，乐乐是文明进餐吗？生1：乐乐没有请客人先就座，就开始先吃起来，很不文明生2：乐乐抢着吃自己爱吃的鸡腿，显得很不礼貌。

生3：乐乐吃鸡腿时直接用手拿，既不卫生也不文明生4：乐乐碗里夹了很多爱吃的菜，最后没吃完，浪费了好多粮食呢！生5：乐乐心中没有他人，吃饭不想着同学，自顾自己吃生6：芳芳进餐很文明餐前，先请长辈就座，用餐完毕跟大家说“慢吃”，礼貌用离桌师：餐桌上的文明能折射出一个人的礼仪素养我们要从点滴做起，做到进餐举止文明、有礼貌活动三：有创意地玩师：同学们，我们在休闲时，也要勤动脑，会动手，那样我们的生活就会增添创意，玩得更加有意思教材p38上三图编成故事：明明一个人在家， 看见墙角有个大纸盒，灵机一动，准备跟纸盒玩个游戏轰隆轰”火车进山洞了，明明把纸盒当成山洞，灵巧地钻过来，钻过去，真好玩再怎么玩呢？明明想了一下，对了，将纸盒拆掉，在上面画画吧！画小鸡、画小鸭、画小马，画了一头大狮子画得真好呀！明明想：下面，我和小动物们做游戏吧！明明拿来剪刀，咔嚓、咔嚓，小鸡、小马、小狮子都走下来了明明真聪明，玩得多有趣！）师：一个家里常见的废弃的纸盒，在小强手里变成了山洞，做起了卡通，多有意思啊……我们也来试一试吧视频1：小组创意叶贴画游戏 生：看，小小树叶变狐狸、小小树叶变老鼠、小小树叶变小女孩，变成滑雪运动员。

真是变换多样呀！视频2、小组同学用石子当棋子，轮流下棋……生1：小石头当棋子，我们玩五子棋生2：让我们在小石头上画画吧！瞧，画小鱼、画小花、画长长的小虫、画孔雀！哇，好漂亮呀！ 视频3：小实验师介绍原理：生1：哇，太神奇呀！还学到不少科学知识呢！生2：我也想试着玩一玩！师：大家真会玩玩，开阔了我们的眼界，丰富了我们的想象力，锻炼了动手、动脑的能力在平时的生活中，我们要会动手、动脑，玩出新意、玩出花样、玩出智慧！活动四：开个玩具交流会师：同学们在家里，一定会多多少少有自己的玩具，我们开一个玩具交流会，你一定会有特别的收获记住哦，要爱惜这些玩具教材p39全景图）师：同学们，玩能放松心情，健身益智，让我们去发现、去创造，玩得健康、玩得有益，开心、快乐地生活每一天！ 。