苏教版四年级上册1-2 鱼类 课件.pptx

苏教版四年级上册你见过哪些鱼？它们有什么共同点？你见过哪些鱼？它们有什么共同点？共同点：身体呈流线型、身体表面有鳞、有鳍、有鳃、嘴总是不停地开合、眼睛长在头部两侧、生活在水中等写出鱼的外形的共同特征身体呈流线型身体表面有鳞有鳍有鳃你见过哪些鱼？它们有什么共同点？你见过哪些鱼？它们有什么共同点？你见过哪些鱼？它们有什么共同点？鱼类是在水中生活、用鳃呼吸、用鳍运动、以颌取食的变温脊椎动物你见过哪些鱼？它们有什么共同点？海鳗是属于海鳗科的鱼类，躯干部近圆筒状，尾部是侧扁的，身体表面没有鳞片你见过哪些鱼？它们有什么共同点？鳐是属于鳐形目的鱼类，体形扁平，胸鳍前缘与头侧相连你见过哪些鱼？它们有什么共同点？河豚是属于鲀科的鱼类，当它遇到外来危险时会使整个身体呈球状浮上水面，同时皮肤上的小刺竖起，用来自卫认识鱼的鳃和鳍，猜想它们的作用认识鱼的鳃和鳍，猜想它们的作用臀鳍：协调其他各鳍的作用尾鳍：决定运动方向，产生前进动力胸鳍：起平衡和转换方向的作用背鳍、腹鳍：起平衡作用观察鱼是怎么游动的鱼游动时各部位的鳍是怎么动的？前进时哪些鳍在动？拐弯时哪些鳍在动？鱼游动时，它的各种鳍是配合运动的尾鳍不断摆动，在鱼前进时起主要作用；胸鳍和尾鳍配合划动，在鱼拐弯时起主要作用。

研究水进出鱼身体的情况1.把鱼放在一个狭小的水槽里2.在一个小烧杯里装上清水，用红色食用色素把清水调成红色液体3.用滴管吸取少量红色液体，并滴到鱼嘴前方4.观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的研究水进出鱼身体的情况研究水进出鱼身体的情况1.把鱼放在一个狭小的水槽里2.在一个小烧杯里装上清水，用红色食用色素把清水调成红色液体3.用滴管吸取少量红色液体，并滴到鱼嘴前方4.观察红色液体是从鱼的什么部位流出来的随着鱼嘴一张一合，红色液体进入鱼嘴，然后从腮盖下方流出来鱼是怎么呼吸的？鱼用鳃呼吸水流由口进入、经过鳃后流出的过程中进行气体交换，从而完成呼吸。